“Formar personas con visión de futuro”

Clase Cierre y Repaso

Ecuaciones e Inecuaciones

Profesor Iván Caro Gutiérrez

 “Formar personas con visión de futuro”

¿Cómo vamos a trabajar este semestre?

Modalidad Sincrónica: con clase on line a través de la
plataforma ZOOM. Los datos para la conexión estarán
disponibles en classroom 5 minutos antes de la clase.
• Debe ingresar con su nombre y apellido

Modalidad Asincrónica: con actividades a desarrollar a

través de la plataforma classroom.
• Guías de Trabajo
• Cuestionarios
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Guías de Trabajo: estos son trabajos que debe realizar a través de

la aplicación que corresponda y entregada a través de classroom.
• Jamboard
• Documentos Google
• Planilla de Cálculo Google
• Las Guías serán semanales
• Evaluación Formativa
• Segunda entrega, siempre que cumpla con la fecha de entrega
• Fecha de entrega
• Evaluación en porcentaje (60% mínimo satisfactorio)
• Promedio de las Guías será el 35% de la Evaluación Sumativa
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Cuestionarios: Estos se realizarán al término de cada clase, a

través de un formulario de Google.
• Después de cada clase
• Preguntas de lo visto en clases
• Será objetiva, es decir, ítems de Verdadero/Falso o
Alternativas
• Recibirá los resultados enseguida
• No hay opción de corregir
El promedio de los cuestionarios, que se hagan dentro de un
tema formarán el 35% de la Evaluación Sumativa
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Prueba: Esta se realizará una vez terminado cada tema o unidad

• Será realizada a través de un Formulario de Google
• Estará formada por distintos tipos de ítems:
Verdadero/Falso, Opción Múltiple, Términos Pareados,
Respuestas Cortas y Respuestas Largas, etc.
• Tendrá una duración determinada.
• Incluirá todo lo visto en el tema
• Será una sola entrega
• Corresponde al 30% de la Evaluación Sumativa
 Ejemplo
Tema: Funciones
Guías se entregaron 3 Guías
78% - 85% - 96% Promedio = 86% 86 * 0,35 = 30

Cuestionarios se hacen 4
100% - 90% - 100% Promedio = 97% 97 * 0,35 = 34

Prueba (3,9) 58% 58 * 0,30 = 17

Total: 30 + 34 + 17 = 81%

Nota: 5,6
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Objetivo:
Repasar los contenidos vistos acerca de Ecuaciones e
Inecuaciones:
• Resolver Ecuaciones lineales con coeficientes racionales
• Plantear ecuaciones que representen situaciones cotidianas
y no cotidianas
• Resolver Inecuaciones Lineales con coeficientes racionales
• Plantear Inecuaciones que representen situaciones
cotidianas y no cotidianas