UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

CONTABILIDAD Y AUDITORIA

PRESUPUESTO I
ALUMNO: JUSTIN STEEVEN CEDILLO LALANGUI

CURSO: 4TO “A”

SECCION: NOCTURNA

DOCENETE: ING. COM. HERRERA FREIRE ALEXANDER GEOVANY

CARRERA: CONTABILIDAD Y AUDITORIA

La asignatura de¿QUE ESPERO DEesLAmuyCLASE?

presupuesto importante y
fundamental en nuestra carrera de Contabilidad y Auditoria
y la cual nos ayudara a forjar mayor conocimiento para
ponerlo en practica en un futuro en nuestro ámbito laboral,
por lo que espero aprender todo lo que se imparta en clases,
adquirir conocimientos nuevos, aprender sobre el
funcionamiento de las empresas, si algún tema no queda bien
entendido que el docente de un refuerzo de la clase para que
no queden vacíos al pasar a un tema nuevo ya que a lo largo
de nuestra especialidad debemos tener en claro los
conocimientos de presupuesto y elementos como futuros
contadores.
  ¿ como puedo disfrutar mas las clases?
Mi expectativa sobre la asignatura es que sean muy
dinámicas donde todos los integrantes de la clase
interactuemos con el docente, y para poder disfrutar las
clases en mi parecer tendría que cumplir con las tareas al
día para no tener problemas con mis calificaciones, ser
muy participativo en clases y sobre todo entender e
investigar si algo no queda muy claro para estar acorde al
tema que se refleje en cada clase y así poder pasar a un
siguiente nivel con buenas calificaciones y un mayor
conocimiento.
  ¿QUE ESTOY DISPUESTO A DAR EN
CLASES?
Para esta asignatura y todas las asignaturas que
comprenden este nivel de estudio en la carrera de
Contabilidad y Auditoria estaré dispuesto acatar las
normas de la Universidad, los reglamentos que tenga el
docente dentro de cada clase, la presentación y
cumplimiento de las tareas y tener toda la predisposición de
aprender cada clase un tema nuevo, revisar los archivos que
se envíen a la plataforma para cada clase estar al nivel del
docente para poder ser participativo y dinámico como
también estar concentrado sin distraerme cada clase ya que
lo que aprenda hoy me servirá en un futuro.
 ¿QUE ES LO QUE NO QUIERO QUE OCURRA
EN EL TRANSCURSO DE LA CLASE?
Debido a la emergencia que sanitaria por la que esta
atravesando el país nos encontramos en una nueva
modalidad de clase que son las clases en línea y lo que no
quisiera que ocurra en el transcurso de las clases que las
clases se me interrumpan por alguna mala conectividad
de internet, perder clases por si tal motivo se me va la
energía, subir una tarea atrasada por mala conexión que
el docente no pueda asistir y sacar malas calificaciones
en las tareas.
 Presupuesto
 El presupuesto estudia y
calcula la entrada de
recursos, costos y tiempos en
el que estos pasan por el  Es un análisis sistemático que
proceso productivo, el tiempo analiza el futuro y presente
de venta, tiempo de recaudo de un proceso productivo y
del efectivo y circularidad financiero de una empresa,
con el que estos vuelven a siendo los recursos dinero,
producir nuevos recursos, tiempo, materiales, uso de
para mostrar al final la maquinaria y espacio (Juan
rentabilidad de los recursos Paulo, 2013)
circular izados puestos a
disposición.(Narváez
Grisales, 2017)
 Presupuesto

 El presupuesto dentro de una organización es la expresión a la

forma en que se van aplicar los recursos disponibles en un
futuro para conseguir las estrategias planteadas.
 En otros términos presupuesto no es mas que planear lo que
se va a realizar en el futuro expresado en dinero. Un ejemplo
claro puede ser al momento de establecer una empresa se debe
tener en cuenta el capital que se tiene para poder invertirlo de
manera adecuada y genere ganancias a un futuro.
 ¿En qué consiste hacer un hacer un presupuesto?

 Realizar un presupuesto para tu empresa consiste en planear a

futuro, debes pensar y tomar en cuenta que es lo que piensas
fabricar o vender, que necesitas hacerlo para lograrlo, sacar
que ganancias tendrás en un periodo
 Otra consideración importante es que podrás comparar tu
presupuesto, que solamente es un plan, con las ocurrencias de
la realidad, y detectar aquellas áreas que puedan estar
causando problemas.
 bibliografia

 Narváez Grisales, J. A. y Narváez Grisales, J. A. (2017). Presupuestos.

Ediciones de la U. https://
basesdedatos.utmachala.edu.ec:2201/es/ereader/utmachala/70310?page=14

 Rincón Soto, C. A. (2011). Presupuestos empresariales. Ecoe Ediciones.

https://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2201/es/ereader/utmachala/69162?
page=19