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BIENVENIDA

Periodo Académico II - 2020

FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATICAS Y CONTABLES
Facultad en región

Eficiente,
eficaz,
Profesional
íntegro
competitivo, Mediante una
con formación científica,
mentalidad
creativa y
tecnológica, humana
empresarial y profesional que
contribuya a la
transformación y
desarrollo de la
Idóneo, sociedad y del
ético, Espíritu
investigativo,
contexto social
proactivo y crítico y
líder del participativo
cambio

. .
Modelo Educativo
CONTEXTO LOCAL
Priorización de necesidades de conocimiento
demandadas por organizaciones del
departamento del meta

Fuente: Diagnóstico socioeconómico y del mercado de trabajo


Rasgos distintivos del programa

BECAS Y
COSTOS
DESCUENTOS

FLEXIBILIDAD
USO DE LAS
EN LOS
TIC
HORARIOS

METODOLOGIA
DOCENTES
DISTANCIA
IDONEOS
TRADICIONAL
Organización de las Actividades Académicas

Acompañamiento Trabajo Trabajo Colaborativo


directo del docente independiente
Clases Consultas y Análisis de casos
Talleres lecturas Solución
Laboratorios Preparar trabajos y estructurada de
Seminarios talleres problemas
Trabajo de campo Elaborar informes Proyectos en
Prácticas Preparar equipo.
profesionales evaluaciones y Pensar y compartir
exámenes en pares
Ampliar por cuenta Entrevistas
propia sus
conocimientos
Material Curricular
Estrategias Pedagógicas

Consultorías

Herramientas en Excel Practicas


(Costos, Gestión financiera) Profesionales

Manuales de procesos y
procemientos.
Estrategias Pedagógicas
SALIDAS PEDAGOGICAS

Practicas
Profesionales

Salidas
Pedagógicas
Estrategias Pedagógicas
SEMANA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Practicas
Profesionales

Salidas
Pedagógicas

Conferencias
Estrategias Pedagógicas
EXPOINNOVA

Practicas
Profesionales

Salidas
Pedagógicas

Conferencias
Estrategias Pedagógicas
Practicas
Profesionales

Salidas
Pedagógicas

Conferencias

Opción de
Grado
Semilleros de Investigación SICOFIT y MERCURIUS
ESTUDIANTES PROYECTO OBSERVACIONES
Liseth Triana Ávila Conocimiento ético profesional en los
Proyecto vinculado a
estudiantes de Contabilidad Pública de la
macro proyecto de
Zaira Arias Feo corporación universitaria autónoma de
programa
Nariño – extensión Villavicencio
Identificación de los niveles de conducta Proyecto vinculado a
Sandra Milena Ladino
del contador público de la corporación macro proyecto de
Bernal
Universitaria Autónoma de Nariño programa
Diagnóstico de las estrategias didácticas
para la formación ética del Contador Proyecto vinculado a
Santiago Lombo Moreno Público de la Corporación Universitaria macro proyecto de
Autónoma de Nariño – extensión programa
Villavicencio
Edwin Alcibíades Sánchez
Garzón Proyecto de
 The Best Marketing
Arles Joaquín Ramos Emprendimiento
Ramos
Mejora en sistema de recaudo de la
Jhon Larrea Fundación Volver a Vivir I.A.P mediante la Sistemas Contables
implementación de macros en Excel
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
ACUERDO NRO. 53-18 (Abril 26)

FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATICAS Y CONTABLES
CAPÍTULO V
DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

ARTÍCULO 21º. Son derechos de los estudiantes

Ser tratado en toda circunstancia como corresponde a su dignidad


humana.

Expresar libremente sus ideas y desarrollar su personalidad.

Tener acceso a todos los medios y servicios que le brinda la


Corporación Universitaria Autónoma de Nariño

Conocer previamente los criterios que se emplearán para ser


evaluado

Recibir la información y las respuestas a las peticiones que formule a


las instancias universitarias correspondientes
CAPÍTULO V
DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
ARTÍCULO 22º. Son deberes de los estudiantes

Conocer, aceptar y cumplir íntegramente los Estatutos y Reglamentos


de la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño - “AUNAR”.

Ser agente principal de su formación integral y contribuir a la


formación de los demás..

Asistir puntualmente a sus clases y participar activamente en


ellas

Ser responsable con los compromisos asumidos en las


actividades del medio universitario.

Respetar el buen nombre de la Corporación Universitaria Autónoma


de Nariño - “AUNAR”, dentro y fuera del recinto universitario.
CAPÍTULO VI
EL HORARIO Y LA ASISTENCIA A CLASE

Los estudiantes de la modalidad


diurna o nocturna, cuentan con tres
días siguientes a la inasistencia La asistencia a todas las
para justificarla, los estudiantes de actividades académicas del plan
modalidad a distancia y virtual, el de estudios es obligatoria,
plazo máximo será de 8 días
después de la inasistencia.

Al estudiante cuyas faltas de


asistencia a clases teóricas,
La excusa no suprime la prácticas, seminarios talleres y
Inasistencias, pero da derecho al diplomados, superen el quince por
estudiante a ser evaluado con las ciento (15%) de las programadas,
pruebas intermedias sustitutivas se le calificará el espacio
que el docente considere académico al finalizar el periodo
oportunas. académico con una nota de cero
punto cero (0.0).
CAPÍTULO VII
RÉGIMEN ACADÉMICO
El Calendario Académico
contiene las fechas
definidas para adelantar
las actividades
La hora académica de El Módulo de formación
académicas, períodos de
cada espacio académico o puede ser: teórico,
inscripción, fechas para
módulo de formación laboratorios, práctico,
matrícula, exámenes de
tienen una duración de teórico laboratorio y
admisión, exámenes
sesenta (60) minutos. teórico práctico.
parciales, supletorios,
habilitaciones,
celebraciones, grados,
entre otros.

Si reprueba espacios Espacios académicos


académicos o módulos de reprobados bajo el
formación, que sumados sistema de Créditos
La cancelación académica superen el 50% del total Académicos. Si el
no causa devolución de estudiante reprueba
los derechos pecuniarios de Créditos Académicos espacios académicos o
en ningún caso. en el período cursado, módulos de formación
deberá ver las mismas en debe registrarla (s) y
exclusiva en el periodo cursarla (s) en el período
siguiente siguiente.
El estudiante que no
CAPÍTULO VIII presente una evaluación
en la fecha y hora
DE LA EVALUACIÓN DEL señaladas sin causa justa,
tendrá una calificación de
APRENDIZAJE cero punto cero (0.0).

Para tener derecho a


El estudiante que cometa
presentar evaluación final,
fraude en una actividad de
el estudiante deberá tener
evaluación será calificado
una calificación promedio
con la nota cero punto
no inferior a dos punto
cero (0.0)
cero (2.0).

Los estudiantes de la
modalidad diurna o
En el evento que el fraude
nocturna, cuentan con tres
se cometido en la
días siguientes a la
evaluación final, el
inasistencia para
espacio académico será
justificarla, los estudiantes
reprobado, no será
de modalidad a distancia y
habilitable y tampoco
virtual, el plazo máximo
validable. 
será de 8 días después de
la inasistencia.
CAPÍTULO IX
DE LAS CALIFICACIONES

Las calificaciones en la
Corporación Universitaria, se
presentarán en términos numéricos
de cero punto cero (0.0) a cinco
punto cero (5.0)

El estudiante que obtenga un Las evaluaciones y pruebas en la


promedio aritmético inferior a tres Corporación Universitaria, se
punto dos (3.2) en los espacios aprobarán con calificación de tres
académicos del semestre será punto cero (3.0) para espacios
sometido a un seguimiento académicos teóricos y de tres
académico a través de un acta de punto cinco (3.5) para los teórico-
compromiso, debiendo obtener en prácticos y los prácticos, con
el semestre siguiente un promedio excepción de lo establecido en este
superior a dicha nota. Reglamento.
CAPÍTULO X
PÉRDIDA DE SEMESTRE, REPETICIÓN DE ESPACIOS
ACADÉMICOS O MÓDULOS DE FORMACIÓN

El estudiante que pierda


por segunda vez uno a
tres espacios académicos
ARTÍCULO 60º

ARTÍCULO 61º

ARTÍCULO 62º
El estudiante no podrá o módulo de formación,
El semestre se reprueba matricular en el semestre sólo podrá matricularse en
con la pérdida de cuatro o siguiente el espacio el periodo siguiente en
más espacios académicos académico o módulo de dichas espacios
o módulos de formación. formación que tenga académicos o módulo de
como prerrequisito la que formación. Si volviera a
ha perdido. perder cualquiera de
estos, perderá el
derecho a continuar sus
estudios en el programa
respectivo
CAPÍTULO XI
CURSOS DE VACACIONES O ESPECIALES
► Se podrán programar cursos de Vacaciones o cursos
Especiales. (Cuando las circunstancias lo reclamen).

► Hay dos modalidades de cursos vacacionales:


Artículo 63.
1. Los que se programan para que los estudiantes se
nivelen en su desarrollo académico.
2. Los que se programan para que los estudiantes avancen
en su desarrollo educativo.

Artículo 64. Los cursos del Numeral 1. los podrán realizar quienes hayan
perdido el espacio académico o quienes, por alguna circunstancia, debían
cursarlo antes y no lo hayan hecho. - Serán costeados por el estudiante.
CAPÍTULO XI
CURSOS DE VACACIONES O ESPECIALES

Artículo 65. Los cursos del Numeral 2. están dirigidos a estudiantes que adquirieron
el derecho a cursar el espacio académico y este, por diversas razones, no se haya
incluido en la programación académica en su momento.

• Calificación de los cursos = Según lo establecido en el CAPÍTULO


Artículo 66. VIII (Excepción de supletorios y habilitaciones).

1. Los docentes para este tipo de cursos serán elegidos por el director
del programa o el coordinador académico.
Artículo 67. 2. El docente presentará la programación del curso y su intensidad
horaria a la decanatura correspondiente.
3. Los cursos serán avalados por el comité curricular o académico
correspondiente.
4. Los estudiantes interesados en estos cursos deben presentar
solicitud escrita ante la decanatura o coordinación académica
correspondiente.
CAPÍTULO XIII
FALTAS, SANCIONES Y PROCESOS DISCIPLINARIOS

FALTAS DISCIPLINARIAS (ART. 77) TPOS DE CONDUCTAS


1. Leves (Art. 78) 1. Desorden, irrespeto, mal uso recursos,
bebidas y sus efectos, no obediencia,
hostilidad, agresión y conducta
negligente.
2. Graves (Art. 79) 2. Reincidencia Anterior + Suplantación

3. Gravísimas (Art. 80) 3. Reincidencia Anterior + Hurto, fraude,


sustancias, armas, todo según
magnitud.
CAPÍTULO XIII
FALTAS, SANCIONES Y PROCESOS DISCIPLINARIOS

SANCIONES DISCIPLINARIAS (ART. 82)


1. Amonestación escrita FALTAS DISCIPLINARIAS (ART. 77)
2. Registro en hoja de vida 1. Leves (Art. 78)
3. Matricula condicional 2. Graves (Art. 79)
4. Cancelación de matricula 3. Gravísimas (Art. 80)
5. Expulsión

*Proceso Disciplinario (Art. 84 al Art. 100)


CAPÍTULO XIV
ESTÍMULOS RENDIMIENTO ACADÉMICO
Rendimiento académico

Que se obtenga el mayor promedio en su programa siempre y cuando


sea superior o igual a cuatro punto cinco (4.5),

En caso de existir empate entre los mayores promedios las becas


establecidas en el literal a, se sortearán entre estos.

Todos los estímulos merecidos y concedidos se harán constar en la hoja


de vida académica del estudiante, y se difundirán en la Corporación
Universitaria.
CAPÍTULO XIV
ESTÍMULOS RENDIMIENTO DEPORTIVO

El promedio de las
calificaciones de los
Medalla de ORO en Medalla de PLATA en
deportistas para ser
campeonato regional, campeonato regional,
acreedores a estos
nacional e nacional e
estímulos debe ser de
internacional. internacional.
cuatro punto cero
(4.0).
CAPÍTULO XIV
ESTÍMULOS CULTURALES

Primer
Segundo
puesto en primer puesto
puesto evento
evento nacional o
en evento
nacional o regional
internacional
internacional

El promedio de las calificaciones para ser acreedores a estos estímulos


debe ser de cuatro punto cero (4.0).
CAPÍTULO XVI Haber aprobado la totalidad
de los espacios académicos
DE LOS GRADOS o módulos del plan de
estudios.

Haber elaborado,
sustentado y aprobado el
trabajo de grado Estar a Paz y Salvo con la
Corporación Universitaria
Cursar y aprobar
Autónoma de Nariño -
reglamentariamente el CIP
“AUNAR”, por todo
Haber cumplido con los concepto.
requisitos y reglamentación
de pasantía empresarial.

Cumplir con los requisitos


Cumplir con una de las
que el Gobierno Nacional
opciones de grado
establezca para un
establecidas y
programa específico,
reglamentadas por la
mediante decreto
Corporación Universitaria
reglamentario y los demás
Autónoma de Nariño -
que la Corporación
“AUNAR”,
Universitaria estime 
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

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