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MOTIVACIÓN

Estudiantes: CALLAHUARA BELLO MISAEL


CANAVIRI PACHECO HUGO ANDRES
FLORES TIRADO SERGIO ARIEL
LIZARRAGA CARDENAS PAMELA
MARTINEZ ORGAZ CHRISTIAN ANDRES
NOYA FAGALDE CHRISTIAN BERNARDO
SOLIS ESPADA MANUEL ALEJANDRO
UYUNI PACHACOPA CESAR
Introducción
 La motivación es un factor muy importante para las empresas, además de ser un
elemento fundamental para que los trabajadores tengan un buen desempeño
laboral y un buen rendimiento en sus actividades y así lograr las metas de sus
objetivos.
 - La motivación se puede realizar de diferentes formas en una organización, con
el fin de que los trabajadores rindan y den el máximo de su desempeño en el
área de trabajo.
Jerarquía de las necesidades para Maslow

 De acuerdo a Abraham Maslow quien en 1970 elaboro una teoría sobre las
necesidades básicas humanas. Su modelo denominado jerarquía de las
necesidades de Maslow, describe los niveles jerárquicos en forma triangular:
Motivación Laboral
 Se puede entender como el resultado de la
interrelación del individuo y el estímulo
realizado por la organización con la finalidad de
crear elementos que impulsen e incentiven al
empleado a lograr un objetivo.

Proceso de motivación
Comienza por una necesidad que se desea
satisfacer, la cual crea tensión (deseo de obtener
un objeto, alcanzar una meta, un premio, un
reconocimiento o incentivo.) que a su vez estimula
a la persona a encontrar con aquello que se
anhela, en caso que sea alcanzada la tensión se
atenuara.
TIPOS DE MOTIVACIÓN Y SUS CARACTERISTICAS

Motivación intrínseca
Centrada en el propio individuo, y se refiere a llevar
a cabo una conducta, porque resulta interesante,
placentera o agradable para la persona.

Motivación extrínseca
Es un tipo de motivación transitoria que se refiere a
la energía que aparece para llevar a cabo una
determinada conducta con el objetivo de obtener
algún beneficio externo, aunque esa actividad no es
experimente como intrínsecamente interesante.
Regulación externa: es la forma menos autónoma de motivación extrínseca y se
refiere a los comportamientos que se llevan a cabo para cubrir una demanda
externa u obtener una recompensa.
Regulación introyectada: se refiere a una motivación que aparece cuando las
personas realizan alguna actividad con el fin de evitar ansiedad o culpa, o bien
para incrementar el orgullo o ver aumentada su valía. Como vemos, está muy
asociada con la autoestima, concretamente con mantenerla o aumentarla.
Regulación identificada: esta forma es algo más autónoma, y significa que el
individuo comienza a dar una importancia personal a un comportamiento,
buscándole su valor. Por ejemplo, un niño que memoriza las tablas de multiplicar
porque para él es relevante conseguir realizar cálculos más complejos tendría una
motivación de este tipo porque se ha identificado con el valor de ese aprendizaje.
Regulación integrada: esta es la forma más autónoma de motivación extrínseca,
y ocurre cuando la identificación (la fase anterior) ya ha sido totalmente
asimilada para la persona. Se contempla como una regulación que la persona hace
de sí misma, auto observándose e integrándolo con sus valoras y necesidades. Las
razones por las que se hace alguna tarea se van interiorizando, asimilando y
aceptando.
Motivación Positiva
Se trata de comenzar una serie de actividades
una serie de actividades con el fin de lograr
algo que resulte deseable y agradable,
teniendo en connotación positiva. Se
acompaña de un logro o bienestar al hacer la
tarea que esfuerza la petición de dicha tarea.

Motivación Negativa
La motivación negativa con lleva la realización
de conductas para evitar resultados
desagradables. Por ejemplo, fregar los platos
para evitar una discusión o estudiar para
evitar el suspenso de una asignatura.
Automotivación o desmotivación
El individuo carece de intención de
actuar. Esto ocurre porque no tiene
importancia para él una actividad
concreta, no se siente competente para
llevarla a cabo, o cree que no obtendrá
el resultado que desea.

Motivación primaria
Se refiere a la actuación del individuo
por mantener su estado de homeostasis o
equilibrio en el organismo. Es innata,
ayuda a la supervivencia y está presente
en todos los seres vivos.
Motivación Social
La motivación social está relacionada
con la interacción entre individuos, e
incluye la violencia o agresión, que se da
si existen ciertas claves externas que la
desencadenan.

Motivación básica
Este término se utiliza para reflejar el
compromiso que tiene un deportista con
su tarea y conlleva un interés especial y
unas ansias de superación de su propio
desempeño.
Motivación cotidiana
 Está, por otro lado, implica la sensación de
satisfacción del deportista por su entrenamiento
por sí mismo. Es decir, se siente bien y
recompensado por la propia actividad física
rutinaria independientemente de otros logros
mayores.
TEORIAS MOTIVACIONALES
• Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow
Cinco niveles distintos de necesidades:

 Fisiológicas
 Seguridad
 Sociales
 Estima
 Autorrealización

• Teoría del factor dual de Herzberg

Centrado en el ámbito laboral

 Factores Higiénicos  Factores motivadores

• Teoría de McClelland
 Logro
 Poder
 Afiliación
TEORIAS MOTIVACIONALES
• Teoría X y Teoría Y de McGregor

Hipótesis X Hipótesis Y
 La gente no quiere trabajar  Bajo condiciones correctas el trabajo surge
 La gente no quiere responsabilidad, naturalmente
prefiere ser dirigida  La gente prefiere autonomía
 La gente tiene poca creatividad  Todos somos creativos en potencia
 La motivación funciona solo a los niveles  La motivación ocurre en todos los niveles
fisiológicos y de seguridad  Gente motivada puede auto-dirigirse
 La gente debe ser controlada y a veces
obligada a trabajar

• Teoría de las Expectativas.

Sostiene que los individuos como seres pensantes, tienen creencias y abrigan
esperanzas y expectativas respecto a los sucesos futuros de sus vidas.
TEORIAS MOTIVACIONALES
• Teoría ERC de Alderfer.

 Motivaciones de Existencia

 Motivación de Relación

 Motivación de Crecimiento

• Teoría de Fijación de metas de Locke

Locke afirma que la intención de alcanzar una meta es una fuente


básica de motivación.

• Teoría de la Equidad de Stancey Adams.

Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el producto de su trabajo con los
demás, y evalúan si son justas, reaccionando con el fin de eliminar cualquier injusticia.
INCENTIVOS

TIPOS INCENTIVO
PREMIOS INFORMALES ELOGIOS
Retro alimentación, elogio privado o público, reconocimiento público de la
empresa
RECONOCIMIENTO PROFESIONAL
Placas/trofeos, títulos, certificados, premios de asociación
PREMIOS DE BAJO COSTO
Reconocimientos de bajo costo, dinero comida, ropa, flores, etc.
FIESTAS
Celebraciones, reuniones, fiestas, almuerzos, etc

PREMIOS POR LOGROS Premio al mejor empleado


Premio a la productividad
Premio por buen servicio al cliente
Premio por seguridad
Premio a un equipo

PREMIOS FORMALES Concurso, competencias, programas formales de premios, promociones,


aniversarios, beneficios
Factores que intervienen en la motivación
laboral
1. Presencia de una relación laboral donde figure la
satisfacción, motivación y desempeño
2. Predominio de las expectativas y las compensaciones en
cuanto a la satisfacción laboral
3. Clima laboral positivo en donde el trabajador encuentre el
confort
4. Resultados de la satisfacción laboral.

Participación de los gerentes


Sobre ellos se encuentra la responsabilidad de aplicar mecanismos que logren integrar y
motivar a sus empleados.

Los gerentes deben aplicar estrategias que permitan establecer la conexión entre el
empleado y la alta gerencia.
MUCHAS GRACIAS

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