Está en la página 1de 8

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR

NACIONAL - FEDERAL JURISDICCIONAL INSTITUCIONAL DE AULA

Lineamientos Curriculares Proyectos/Planes


Resolución 45/08 Aprendizajes Lineamientos Planificaciones
Curriculares Institucionales
prioritarios Curriculares de CABA docentes
Resolución 340/18 y su anexo (PCI), PE
LINEAMIENTOS CURRICULARES DE
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL (CABA)

SEPTIEMBRE 2018
ACERCA DE LA SEXUALIDAD

La sexualidad es entendida como un sistema complejo en el que se entrelazan


distintos aspectos o dimensiones que la hacen integral:

Aspecto Aspecto Aspecto


Aspecto Aspecto Aspecto
Socio vinculado a Jurídico/
Psicológico Biológico Ético
cultural la Salud derechos
LINEAMIENTOS CURRICULARES DE ESI (CABA)
Se inscriben en un marco que considera

Una
concepción El cuidado y
Los Derechos
integral de la promoción de
Humanos
sexualidad la salud
 Reconocimientos partes del cuerpo y uso de nombres científicos para
mencionar los órganos genitales.
 Diferencias sexuales entre niñas/os.
 Nacimiento y gestación.
 Cambios corporales.
 La reproducción humana.

 Políticas publicas y derechos sexuales y reproductivos.


 Marcos legales vinculados a la sexualidad.
 Los vínculos.
 Derechos vinculados a la accesibilidad a los recursos.
 La presión de grupo.
 Recursos ante posibles situaciones de maltrato/abuso
 Habilidades psicosociales ( toma de decisiones,
diferenciar distintos tipos de secretos, “decir no”, pedir
autonomía, resolución de conflictos, expresión de
ayuda a un adulto, recurrir a un centro asistencial.
emociones, sentimientos, opiniones)
 Vulneración de derechos: trata , violencia de genero,
CONTENIDOS maltrato y abuso infanto juvenil.
CURRICULAR
ES

 Hábitos de higiene y cuidado.


 Formas saludables de vincularse y expresar
 Respeto por las personas.
sentimientos, emociones afectos y necesidades.
 La solidaridad.
 Proceso salud enfermedad.
 Rechazo a distintas formas de discriminación.
 Obstáculos vinculados al cuidado de la salud.
 Valoración y respeto por la diversidad.
 VIH. ITS.
 MAC.

 Género . Estereotipos y prejuicios.


 Distintas configuraciones familiares. Cambios en la organización familiar, roles
y distribución de tareas.
 Medios de comunicación y sexualidad: modelos hegemónicos de belleza, La
sexualidad como estrategia de consumo, lo público y lo privado.
  BIOLÓGICA SALUD SOCIOCULTURAL JURIDICA/DERECHOS PSICOLÓGICA ÉTICA
            Ayuda mutua,
  El reconocimiento Reconocimiento de Roles sexuales sin Reconocimiento de El desarrollo de la cooperación y
  de las distintas las distintas partes prejuicios ni las partes íntimas, autoestima para la solidaridad.
  partes del cuerpo y del cuerpo y uso de estereotipos. privadas del cuerpo construcción de la Formación de
 
el uso de los los nombre   y el uso científico identidad. actitudes
 
  nombres científicos científico para Respeto por la de sus nombres.   cooperativas y
  para mencionar a mencionar a los diversidad.   Exploración de solidarias.
  los órganos órganos genitales. Diferencias de Cuidado e relaciones de  
  genitales.   culturas, etnias; identificación de amistad. Construcción
    Hábitos de higiene lenguas, momentos de   progresiva de
Nivel Inicial Diferencias personal y cuidado costumbres, privacidad e La expresión de actitudes basadas
sexuales entre del entorno. creencias; intimidad emociones y en valores (verdad,
niñas y niños.   configuraciones (momentos de opiniones. honestidad, justicia,
  Formas saludables familiares; higiene, cambio de   responsabilidad,
Origen de los de vincularse y características vestimenta y de Resolución de amistad).
bebes: gestación y expresar físicas. sueño) conflictos.  
nacimiento. sentimientos,       Valoración y
  emociones, afectos   Recursos para Toma de decisiones respeto por la
  y necesidades defenderse ante según posibilidades diversidad.
  propios y de los  
posibles de los niños.
 
demás. situaciones de  
 
    abuso: diferenciar
    distintos tipos de
secretos, “decir no”,
pedir ayuda a un
adulto.
 
 
 
  BIOLÓGICA SALUD SOCIOCULTURAL JURIDICA/DERECHOS PSICOLÓGICA ÉTICA
 
  El crecimiento y los cambios del
Los procesos de salud- Distintos tipos de familias. Derechos de todas las personas a La relación con los compañeros y Valoración y
  cuerpo: registro y valoración de
enfermedad   ser respetadas y valoradas sin amigos. respeto por la
  los cambios desde el nacimientovinculados con lo La familia a través del discriminación.   Diversidad:
  hasta la edad actual. físico, lo emocional y tiempo y en culturas   Vínculos: la reflexión y discusión sobre respeto por
    los contextos. diferentes. Derecho y respeto a la intimidad distintos tipos de vínculos; distintos diferencias
  Diferencias sexuales entre     propia y de los demás: modos de construir vínculos; la culturales ( de
  niños y niñas Recursos para Género Derecho a decir no, alejarse y pedir construcción de vínculos solidarios, de etnias, lenguas,
    protegerse en Los roles de género como ayuda si alguien quiere tocar respeto mutuo , de afecto costumbres,
  Partes íntimas y privadas de situaciones de abusos construcción sociocultural, nuestras partes íntimas; derecho a   creencias…),
Nivel Primario nuestro cuerpo. Uso correcto de  modificados a través de la no guardar secretos que produzcan Resolución de conflictos con mediación configuraciones
  sus nombres. Cuidado de la historia. daños, etc. de la palabra. familiares,
    intimidad propia y de     Comunicación y expresión de emociones características
  Gestación y nacimiento de un los demás Incidencia de los medios de Igualdad de oportunidades para y sentimiento. físicas, etc.
  bebe.   comunicación en la varones y mujeres.  
    Red de servicios de la construcción de valores,   Toma de decisiones: elementos que Respeto por el
  La vida intrauterina. CABA gustos, comportamientos, Luchas y conquistas en el campo de intervienen en la toma de decisiones; la otro como
    etc. los derechos humanos. presión del grupo de pares en la toma semejante,
  Conocimiento del cuerpo: los Cuidados necesarios en Las ideas y mensajes de los   de decisiones. cualquiera sea su
  cambios puberales femeninos y los vínculos virtuales. medios de comunicación  Derechos Humanos. sexo, orientación
  masculinos. Sus causas.   acerca de la imagen corporal Normativa Desarrollo progresivo de la autonomía sexual, identidad.
    HIV, SIDA. Vías de y los estereotipos.  Convención Sobre los para el análisis de situaciones y la toma  
  Anatomía y fisiología de los transmisión. Medidas   de decisiones.  
Derechos del Niño (CDN).
  sistemas genita- les y de prevención. Normas Análisis crítico de roles de
Ley Nº 114 de Protección Integral
  reproductivos. de bioseguridad frente género. Identificaciones de Incidencias de los cambios puberales en
de los Derechos de Niños, Niñas y
    a situaciones de estereotipos y prejuicios. lo emocional y en los vínculos con los
Adolescentes.
  La maduración accidentes.   otros.
Derecho a la identidad
biológica: condición necesaria   Internet y el cuidado de la
El derecho a la salud.
pero no suficiente para ser Noción de la existencia intimidad El valor de la amistad; el amor y sus
El derecho al acceso a la
padre o madre. de Infecciones de   distintas representaciones en las artes
información y a los servicios de
  transmisión sexual (pintura, literatura, cine…)
salud.
 
 
La violencia en los vínculos entre pares:
 
resolución de conflictos
 
mediatizando la acción con la palabra.
 
 
  BIOLÓGICA SALUD SOCIOCULTURAL JURIDICA/DERECHOS PSICOLÓGICA ÉTICA
  Reproducción humana. Proceso salud-enfermedad. Las familias y sus Derecho de accesibilidad a los Construcción de afectos y ƒ La valoración y el respeto por
  Anatomía y fisiología de los Prácticas de salud. transformaciones a lo largo de la recursos de la CABA: vínculos. la diversidad
  sistemas genitales y   historia. -lugares de atención y servicios   Es importante que la escuela
reproductivos del varón y la Vínculos y cuidado   que ofrece el Programa Salud Distintos tipos de vínculos. recupere el ejercicio de la
 
mujer.   Sociedad y cultura de la imagen. Sexual y Reproductiva del -Relaciones de acuerdo y respeto. valoración y el respeto por la
    Obstáculos vinculados a la Su impacto en la construcción de Ministerio de Salud de la CABA y -Relaciones de respeto, afecto y diversidad. Es un contenido que
  Fecundación, embarazo, parto y adopción de medidas de cuidado la identidad, las pautas de los consultorios especializados en cuidado recíproco. atraviesa la cotidianeidad de las
  puerperio en las prácticas sexuales. cuidado y otros procesos. la atención de adolescentes. -Relaciones equitativas y prácticas y de la convivencia
    - Presión del grupo de pares y del     responsables entre varones y escolar. El aprendizaje de convivir
  Técnicas de reproducción asistida entorno. Sexualidad y medios de -direcciones y funciones de mujeres. -Relaciones de sin discriminar, de aceptar al otro
    - Lo que se espera de hombres y comunicación organismos de la Ciudad con dependencia, control, maltrato forma parte de los valores de la
  Genética mujeres. Los prejuicios. Trabajo -modelos hegemónicos de responsabilidad en el tema del físico, psicológico. democracia. En el plano de la
  reflexivo sobre género. belleza; maltrato; asimismo, como de los - Vínculos virtuales: ventajas, sexualidad y en el marco de los
Nivel Secundario
Crecimiento y desarrollo - La dificultad para hablar sobre la - estereotipos de género; circuitos de acceso. y El Consejo riesgos y cuidados. derechos humanos, recuperar el
biopsicosocial. sexualidad. - la sexualidad como estrategia de de los Derechos de Niños, Niñas y   respeto por la diversidad significa
  -Representaciones sociales con consumo; Adolescentes. y La línea Habilidades psicosociales: recuperar la idea de que cada
informaciones erróneas, escasas - lo público y lo privado. telefónica 102. y Las defensorías expresión de sentimientos, persona tiene el derecho a vivir la
o mitos.   zonales. y La red de salud emociones y opiniones; sexualidad de acuerdo con sus
- La dificultad para incluir el Moda y discriminación según los hospitalaria, red de Violencia. y resolución de conflictos que se sentimientos y convicciones,
cuidado de uno mismo y del otro patrones hegemónicos de belleza Dirección de la Mujer. y Otros produzcan en la vida cotidiana (el incluyendo una mirada inclusiva
en distintas prácticas (no solo las   organismos vinculados a la diálogo, la negociación y la que apunte a no discriminar en
sexuales).   asistencia de esta temática. mediación como herramienta de función de la orientación sexual
- El sentimiento de omnipotencia,     abordaje de los conflictos); toma de las personas.
que impide considerar el riesgo     de decisiones y comprensión de
como algo posible. Género e historia. Políticas públicas y derechos consecuencias; comunicación;
  - Cambios en los roles de género sexuales y reproductivos. negociación; cooperación y
ITS (infecciones de transmisión a lo largo de la historia como   empatía son algunas de ellas.
sexual), VIH y SIDA. organizadores sociales. Marcos legales Nacionales y de  
  - Cambios culturales, políticos, y la CABA que se apoyan en los Autonomía y toma de decisiones
  socioeconômicos a partir del siglo derechos humanos: en el ejercicio de la sexualidad.
Métodos anticonceptivos XX y su impacto en las constituciones, tratados, leyes y
reconocidos por la OMS: configuraciones familiares. resoluciones
funcionamiento de cada uno de    
ellos.   - Violencia de género, trata de
    personas, abuso sexual.
Aborto Aborto  
Aborto