Clase Nº 9 Lenguaje

Poemas

Miss Cristina Beiza

Lenguaje y comunicación
3º básico
Colegio San Nicolás Diácono
 Recordar las características
del poema.

¿Qué prenderemos
hoy?
 ¡Adivina buen adivinador!

Tan redonda como un queso

y nadie puede darle un beso.
La Luna
 ¡Adivina buen adivinador!

En el campo me crié atada

por verdes lazos, aquél que
llora por mí, me está
partiendo en pedazos.

La cebolla
 ¡Adivina buen adivinador!

Te la digo, te la digo, te la
vuelvo a repetir; te la digo
veinte veces y no la sabes
decir.
 • ¿Te gustan los gatos?
• ¿Tienes uno en tu casa?
• Si no los tienes…. ¿Cómo te los imaginas?
• ¿Cómo es su apariencia física?
 ¡Escucha un poema!
Te invito a leerlo en la página 111 de tu libro de lenguaje.
Recordemos las partes de un poema….
¡INVENTAMOS UN POEMA!
Piensa en tu animal preferido.

Elegir palabras que describan o te gusten de tu animal.

Buscar palabras que rimen con ellas.

Una vez que tenemos una buena recopilación de palabras,

comenzamos a construir frases sencillas.

Damos sentido a la historia y...

¡Ya tenemos un bonito poema!

Consultas…
Gracias por tu atención