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FUNDAMENTOS PARA LA

TOMA DE DECISIONES
ÉTICAS.
PRINCIPIOS DE ÉTICA APLICADA
ASPECTOS GENERALES.
¿Que no es la Ética?
A)La ética no es lo mismo que sentimientos. Algunas personas tienen hábitos muy desarrollados que
les hacen sentirse mal cuando hacen algo malo, pero muchas personas se sienten bien a pesar de
que están haciendo algo mal.
B)La ética nos es una religión. Muchas personas no son religiosos pero la ética aplica a cada uno. Las
religiones manejan altos estándares éticos pero no direccionan los problemas que enfrentamos.
C)La ética no es seguir la ley. Un buen sistema de leyes incorpora muchas normas éticas, pero la ley
puede desviarse de lo que es ético. Esto es indicativo de que la ley puede tener dificultades para
hacer cumplir normas en algunas esferas y puede ser lenta para abordar nuevos problemas.
D)La ética no es seguir las reglas culturalmente aceptadas. Algunas culturas son éticas ,pero otras se
vuelven corruptas o ciegas a ciertas preocupaciones éticas (como EEUU de la esclavitud antes de la
Guerra Civil). La frase “cuando estés en Roma, haz como hacen los romanos” no es un estándar
ético satisfactorio.
E)La ética no es una ciencia. La ciencia puede dar una explicación de como son los seres humanos.
Pero la ética proporciona razones de como los seres humanos deben actuar. Puede que algo sea
científica y tecnológicamente posible y que no sea ético hacerlo.
CINCO FUENTES DE NORMAS ÉTICAS
1) Enfoque Utilitario. Trata sobre las consecuencias (busca aumentar el bien hecho y reducir el
daño hecho). Ejemplo: La guerra ética equilibra el bien logrado para poner fin al
terrorismo con el daño causado a todas las partes mediante la muerte, lesiones y
destrucción.
2) Enfoque basado en derechos. Consiste en que la acción ética es la que mejor protege y
respeta el derecho moral de los afectados. Ejemplo: Basándose en su dignidad y naturaleza
humana deben verse como un fin último y no como medios para alcanzar otros fines.
3) Enfoque de equidad o justicia. Aristóteles y otros filósofos griegos legaron la idea de que
todos los iguales debe ser tratados por igual. Muchos se preguntan si la enorme disparidad
se basa en un estándar defendible o si es el resultado de un desequilibrio de poder y por lo
tanto es injusto. Ejemplo: salario de un administrador de una empresa vrs salario de
empleados.
4) Discurso del Bien Común. Este enfoque sugiere que las relaciones entrelazadas de la sociedad
son la base del razonamiento ético y que el respeto y la compasión por todos los demás,
-especialmente los vulnerables-, son requisitos de tales razonamientos. Promueve el estado de
bienestar para todos sin distinción. Ejemplo: El uso de los diversos servicios públicos.
5) Enfoque de la virtud. Nos indica que las acciones éticas deben ser consistentes con ciertas
virtudes ideales que proveen para el desarrollo completo de nuestra humanidad. Estas virtudes son
disposiciones y hábitos que nos permiten actuar según el potencial más alto de nuestro carácter y
en nombre de valores como la verdad y la belleza. Ejemplo: Honestidad, integridad, compasión.
A este respecto, para saber como actuar en cualquier situación profesional podemos preguntarnos:
¿Qué tipo de persona seré si hago esto?; y, ¿Es esta acción consistente con lo mejor de mi ser?
PROBLEMAS IDENTIFICADOS EN LA
ARMONIZACIÓN DEL COMPORTAMIENTO ÉTICO

1) Puede que no estemos de acuerdo sobre el contenido de algunos de estos


enfoques específicos. Puede que no todos estemos a favor del mismo conjunto de
derechos humanos y civiles. Puede que no estemos de acuerdo en lo que
constituye el bien común. Puede que ni siquiera estemos de acuerdo en lo que es
un bien y lo que es un daño.
2) Los diferentes enfoques no pueden responder a la pregunta ¿Qué es ético? de la
misma manera. No obstante, cada enfoque nos proporciona información
importante para determinar lo que es ético en una circunstancia particular.
REFLEXIONES PRÁCTICAS
- Tomar buenas decisiones éticas requiere una sensibilidad dirigida a las cuestiones
éticas y un método práctico para explorar los aspectos éticos de una decisión y sopesar
las consideraciones que deben impactar nuestra elección de un curso de acción.
- Tener un método para la toma de decisiones es esencial. Cuando se practica
regularmente, el método se vuelve tan familiar que trabajamos a través de él
automáticamente sin consultar los pasos específicos.
- Cuanto más novedosa y difícil es la elección ética a la que nos enfrentamos, más
necesitamos confiar en la discusión y el diálogo con otros sobre el dilema. Solamente a
través de una exploración cuidadosa del problema, apoyados por la perspectiva de los
otros podemos hacer puedas elecciones éticas.

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