Educación

Asiste a escuela Primaria, en Perico.

Engrasadores de lápices y crayones.(Motricidad Fina)
Atril para una mejor postura y aprendizaje.(Postura)
Problemas al deslizar las hojas finas.(Motricidad Fina)
Bandeja especial para guardar sus lápices. (Motricidad
Fina)
Silla adaptada a sus necesidades. (Postura)
 Vida Cotidiana
Desplazamiento: Andador Multicontrol. Muy robusto. (Postura)
Alimentación: Problemas con vasos, tazas, platos. (Alimentación)
Higiene: Difícil manipulación de la canilla del agua.(Higiene)
Postura: Abductor en las sillas.(Postura)
Se sienta solamente cuando tiene un apoyo, como ser el brazo derecho
(Postura).
 Grafica
Dificultades

Motricidad Fina

Postura

Higiene

Alimentacion
 Conclusión
A través de la grafica, realizada a partir de los diferentes
datos que pudimos recabar sobre Alan, podemos llegar a la
conclusión de que sus principales dificultades son:
1- Postura
2-Motricidad Fina.

De aquí en más estos serán los pilares o ejes en los que nos
centraremos a la hora de diseño de un nuevo objeto.
 Objetivos
 NUESTRO COMPROMISO ES PODER BRINDARLE A ALAN EN
PRIMER LUGAR, UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA, TANTO EN SU
VIDA COTIDIANA, COMO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
 DISEÑAR UN DISPOSITIVO GENERAL (SI SE REQUIERE) O UNO
EN PARTICULAR ADAPTADO PRECISAMENTE PARA ALAN.
 DICHO DISPOSITIVO TENDRÁ COMO OBJETIVO AYUDAR A LA
CORRECTA POSTURA O MOTRICIDAD FINA DE ALAN.
 TENER UN GRAN COMPROMISO, YA QUE ADEMÁS DE APRENDER
ESTAMOS AYUDANDO A NIÑOS QUE NECESITAN NUESTRO
GRANITO DE ARENA PARA LLEVAR UNA MEJOR CALIDAD DE
VIDA.