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creaTIviDA

d artíSTICA
I
ARTISTICA PROFESIONAL PINTURA/
1.     Carrera ESCULTURA
2.     Asignatura CREATIVIDAD ARTISTICA I
3.     Código de asignatura CP-CA1
4.     Horas 02
5.     Créditos 02
6.     PRE-Requisito Sin pre-requisito
7.     Semestre I-2020
8.     Ciclo I
16 SEMANAS 29 Mayo 11
9.     Duración Setiembre 2020
10.  Docente ARNALDO TEMOCHE QUIROGA
11.  Correo electrónico arnaldot1462@gmail.com
•CAPACIDAD
• Demostrar el potencial creativo de cada estudiante,
delimitando, analizando y relacionando a la creatividad con
los diferentes aspectos de su vida, valorando la importancia
de su conocimiento en el mundo actual; no solo para su
desarrollo profesional, sino para su desarrollo como ser
humano, facilitando su adaptación en nuestra sociedad.
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1.- Socialización del silabo Interacción virtual de los estudiantes Reflexiona sobre la
buscando consenso. importancia de los temas
Enlista una serie de conceptos que se desarrollan para su
2.- Creatividad conceptos, creencias,
sobre creatividad crecimiento profesional.
3.- Mitos culturales sobre la creatividad. Conoce la creatividad a través de
un recuento histórico
4.- Mirada del arte rupestre desde la Analiza el arte rupestre haciendo Realiza sus actividades
creatividad. un enfoque creativo sobre las académicas en un clima de
  imágenes que observa. crítica y autocrítica.
5.- Actitud creativa (Componentes) Conoce las características de la
actitud creativa para
Actitud creativa (Características) promoverlos en su persona.
6.- Aptitud creativa (De análisis: Promueve su flexibilidad y fluidez Emite juicios pertinentes
mental para mejorar su aptitud hacia el avance de su
Flexibilidad y fluidez mental. creativa trabajo y el de sus
7.- Aptitud creativa (De solución Promueve su inventiva y compañeros.
Autonomía inventiva, innovación originalidad para mejorar su
Originalidad aptitud creativa
8.- EVALUACIÓN PARCIAL: El estudiante demostrará a través de un cuadro de doble entrada las actitudes
creativas promovidas en su persona.
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
9.- Proceso de la creación artística. Conoce los procesos de la creación Reflexiona sobre la
  artística. importancia de los temas
10.- Niveles de la creatividad: (expresiva, Analiza los niveles de la creatividad a que se desarrollan para su
productiva, para la innovación y partir de la producción creativa. crecimiento profesional.
emergente).
11.- Fuentes de la creatividad (Inocencia, Analiza la obra creativa del Bosco, Van
experiencia, motivación, azar, error, Gogh, Kandinsky a partir de las fuentes
locura. Artistas: El Bosco, Van Gogh, de la creatividad.
Kandinsky)
12.- Bases biológicas de la creatividad: El Conoce como la creatividad se Realiza sus actividades
enfoque desde la neuoestética. desarrolla a partir de una mirada académicas en un clima de
neuroestética. crítica y autocrítica.
13.- Niveles de la creatividad: (expresiva, Explora casuísticamente los diferentes
productiva, para la innovación y niveles de creatividad.
emergente).
14.- Pensamiento metafórico, Promueve su pensamiento metafórico a Emite juicios pertinentes
través de su práctica creativa. hacia el avance de su
15.- Pensamiento, proceso y potencial Analiza la creación Davinciana a partir trabajo y el de sus
creativo. Intuición creativa. Subjetividad de su intuición creativa. compañeros.
creadora. Leonardo Da Vinci
16.- EVALUACIÓN FINAL : Presentación de un dossier virtual, donde describa procesos creativos referidos
a los temas de estudio.
Estrategias metodológicas
• Método expositivo virtual
• Método analítico (Imágenes, lecturas, bibliografía especializada)
• Prácticas creativas
• Uso de redes sociales:
• Zoom / Plataforma Intranet ESAPIM /Gmail Meet / WhatsApp/Google drive.

Material
• Laptop
• Smarfphone
• Bibliografía especializada
•EVALUACIÓN

• Evaluación de proceso en virtual 50%


• Autoevaluación 10%
• Evaluación parcial 15%
• Evaluación final 25%
 

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