Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROBLEMA
PREGUNTAS DE
INVESTIGACIÓN
2. MARCO 3. MARCO
TEÓRICO METODOLÓGICO:
-Dimensiones de 4. Estudio de Caso -Observación
la PE -Entrevista
-Análisis de documentos
-Observacion de HI
-Dimensiones de la PE - Observación de Clases
-Gramática Escolar ANALISIS DATOS
- Entrevistas
- Orientaciones del DC
-Análisis de la Planificación
1. Problemática, Problema, Preguntas de Investigación.
T.L.E.
TALLERES DE E. A
PRIMER AÑO
T.C.N.C.
Taller de Ciencias Naturales para el
TALLER: como dispositivo pedagógico. ciudadano
Aprendizaje Enseñanza
Sistema Educativo
El currículum es el
mayor agente
Escuela
influencia AULA
Coll, 1994
Distintas dimensiones de la PE
Beillerot (2003) propone dos elementos: las reglas y el
ejercicio.
Las reglas estarán marcadas por los objetivos, las
estrategias, las ideologías que dan origen a esos
objetivos y que validen esas estrategias.
El ejercicio está constituido por los gestos, las
conductas, el hacer concreto. De esta manera se
puede decir que la práctica educativa no es solo una
manera de hacer y decir, sino que también es una
forma de ver el mundo y de verse a sí mismo.
Las distintas dimensiones de la PE:
la propuesta de Altet.
Elementos
estructurales Tareas
PE
Elementos
Interacciones
coyunturales