 La utilización de mecanismos de defensa no

implica en si mismo algo patológico sino

que es inherente al psiquismo.
 La normalidad o patología va a depender de
la modalidad de su empleo y de la
adecuación al momento evolutivo del
sujeto.
 Distintos tipos de operaciones mentales en
los cuales pueden manifestarse las defensas
 Teoría del funcionamiento mental primitivo
 Teoría de la función estructurante de los
mecanismos de identificación proyectiva e
introyectiva
 Teoría de las relaciones objetales
 Teoría de las posiciones
 Concepción distinta del instinto de muerte
 Las defensas cobran sentido y significado
dentro de una configuración especifica de
relación objetal, o sea, son parte de
procesos dinámicos en los que siempre
están implicados los vínculos con los
objetos.
 A los modos estables de preservar el
equilibrio de los vínculos con los objetos,
apoyados en fantasías y expresados en la
conducta manifiesta por modos de percibir
y valorizar algunos aspectos de la realidad y
del yo y neutralizar otros para evitar el
sufrimiento psíquico los denominamos
mecanismos de defensa.
 Diferencia entre: fantasía inconsciente y
mecanismo de defensa
 Cual es la modalidad defensiva, manifiesta
y latente
 Por que el yo ha optado por ella
 Para que ha optado por ella
 A que nivel evolutivo corresponde la
modalidad defensiva
 Que características tiene la defensa
 Identificación proyectiva: es el mecanismo
por el cual el yo deposita un vinculo en un
objeto que pasa a tener las características
de este vinculo proyectado.
 Splitting e identificación proyectiva
excesiva.
 El objeto grafico es desorganizado, sucio, con
fallas en la organización de la forma.
 Falta organización, coherencia y movimiento
armónico.
 La hoja en blanco, es tratada como depositaria
de objetos rotos, que no tienen conexión entre
si.
 Los limites del dibujo son vagos.
 La figura humana tiene un aspecto
deshumanizado, inexpresivo, despersonalizado.
 Disociacion – Idealizacion
 Negacion
 Control omnipotente
 Disociación: es el mecanismo por el cual el
yo y un objeto único son divididos
fantásticamente en dos.
 Los dibujos se presentan muy delimitados,
rígidos y duros.
 Los personajes humanos son revestidos con
características sobrehumanos de poder,
idealmente bueno (Superman o Dios), e
idealmente persecutorios (el diablo o el
hombre lobo)
 Aparecen aspectos vinculares disociados en
un mismo dibujo (Dios- Diablo)
 Idealización: la creciente idealización del
objeto bueno tiene como finalidad alejarlo
del persecutorio y hacerlo invulnerable
 Las figuras humanas son de gran tamaño,
con una exaltación de la capacidad mágico-
omnipotente de dominio y control.
 O de protección de los débiles (Batman)
 O de mando (reyes, policías)
 O de fuerza física (boxeadores, atletas)
 Negación : tiene como finalidad no ver
aquellos aspectos del yo o del objeto que
aterrorizan.
 El control omnipotente: esta unido a la
fantasía de poseer tanto al yo como al
objeto idealizado y tener control y manejo
sobre el objeto persecutorio.
 La negación se pone en evidencia en las
figuras humanas pobres, con ojos cerrados,
sonrisa estereotipada y características
infantiles.
 El control, esta unido a la idealización del
objeto protector y del yo en cuanto a
poderío e invulnerabilidad.
 Control
 Triunfo
 desprecio
 Control: es una manera de negar la
dependencia de el, pero al mismo tiempo es
una manera de obligarlo a satisfacer
necesidades de dependencia.
 Triunfo: es la negación de sentimientos
depresivos ligados a la valoración e
importancia afectiva otorgada al objeto.
 Desprecio: despreciar al objeto es también
negar cuanto se lo valora, actúa como una
defensa contra las experiencias de perdida
y culpa.
 En las figuras humanas esta enfatizado el
tamaño como expresión de la inflación del
yo.
 Hay preocupación por llenar el dibujo de
contenidos, se evita así la destrucción
interna del objeto.
 Otras la vivencia de vacio se expresa a
través de figuras grandes y vacías
 En dibujos infantiles, la necesidad de negar
la perdida del objeto, se expresa a través
de figuras de niños con globos, paisajes
llenos de flores, reyes, princesas,
personajes poseedores de riquezas, etc.
 En dibujos de adultos, las figuras humanas
son infantiles, simpáticas y alegres
 La casa y el árbol tienen gran tamaño,
ubicación central y mucho contenido.
 El grado de patología de las defensas
maniacas se mide por:
 La intensidad con que se manifiestan
 Mayor o menor dominio de fantasías de
desprecio y triunfo expresadas en el grafico
 Por el grado de adecuación e integración
del dibujo.
 Formación reactiva
 Aislamiento
 Anulación
 Regresión
 Desplazamiento
 Represión
 Inhibición o restricción del yo
 Sublimación
 A través del análisis de la secuencia de los
gráficos
 A través de elementos de un mismo grafico
(presencia de zonas rota, raras, casas en
ruinas, etc)
 Por la dirección del movimiento de las
figuras (hacia la izquierda o hacia abajo en
pendiente).
 Necesidad de adicionar un nuevo objeto
simbolizante del vinculo
 Ubicación de la situación conflictiva en
objetos accesorios del grafico
 En la figura humana ubicación de la
situación conflictiva en zonas corporales no
conflictivas ( por ej. Preocupación por la
potencia sexual desplazada en el dibujo de
la corbata o nariz)
 Las figuras humanas son completas y
armónicas, con ubicación espacial y
tamaños adecuados
 Preocupación y lucha contra tendencias
exhibicionistas y erotismo corporal (figuras
armoniosas pero no sexuales, muy vestidas,
falta de rasgos sexuales secundarios, cortes
en la cintura o tronco, énfasis en la cabeza,
cabellos y ojos)
 Figuras pequeñas y débiles
 Trazo débil
 Amputación de la zona corporal
conflictuales
 Varia según el tipo de inhibición ( en las
inhibiciones intelectuales son
característicos la cabeza cuadrada, el
cabello tipo casquete con aspecto de robot
o muy sombreado)
 La disposición, actitud y modalidad con que
el entrevistado enfrenta la tarea proyectiva
 El aspecto entero, armonioso (reparado) o
por el contrario destruido del objeto gráfico
 Grado de aproximación a los objetos
enteros, integrados, armónicos,
adecuadamente relacionados con el entono,
receptivos y protectores, etc.