• DIAGNOSTICO CURRICULAR • PROGRAMACION CURRICULAR PROCESO DE DESARROLLO CURRICULAR
Un proceso continuo y sistemático que debe realizarse de
modo que se pueda tener un desarrollo y planificación adecuada. PLANIACION Y INVESTIGACION FUNDAMENTACION PROGRAMACION CURRICULAR CURRICULAR CURRICULAR
Kaufam :afirma que la
Es un proceso planificación curricular mediante el cual se *se ocupa solamente Constituye el primer paso de determinar que para crear y elaborar un pueden determinar y debe hacerse a fin que currículo . explicar el conjunto de posteriormente concepciones teóricas puedan tomarse sobre algunos decisiones practicas aspectos importantes. para su implantación* EJECUCION DEL Se prepara las condiciones para que el currículo sea CURRICULO ejecutado.
Es un proceso que debe hacerse de forma integral
EVALUACION DEL tomando en cuenta todos los componentes del CURRICULO currículo como los sujetos ,elementos y procesos DIAGNOSTICO CURRICULAR
la intervecion docente empieza cuando la maestra
planifica y lo hace con el docente de la otra sección para producir la planificación anual con todo el equipo educativo. Que siempre presentamos cuestiones complejas a los chicos, PROGRESION problematizadoras.
Tener en cuenta la diversidad de propuestas de enseñanza,
DIVERSIDAD lleva a reconocer que no todos los contenidos se enseñan de la misma manera
CONTINUIDAD Es necesaria para el aprendizaje de los niños, porque es la
que asegura la transformación del saber. PROGRAMACION CURRICULAR PROGRAMACION CURRICULAR
Es un proceso técnico de la Una reflexión profunda de las
enseñanza qué consiste en el necesidades y posibilidades de análisis y tratamiento atención en los diferentes ciclos pedagógico de las de carrera . capacidades