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DIRECCIÓN DE COMUNICACIONES ESTRATÉGICAS

DIRECCIÓN
CENTRODE
DECOMUNICACIONES ESTRATÉGICAS
EDUCACIÓN MILITAR

FUNDAMENTOS DE LA
INVESTIGACIÓN

VERSIÓN 1,0 - FECHA XX-XX-XXX RESERVADO


RESERVADO
DIRECCIÓN DE COMUNICACIONES ESTRATÉGICAS

INFORMACIÓN TUTOR
TUTOR: Capitán Fabián Yanquen Urrego
PROFESIÓN: Oficial Ejército Nacional

ESTUDIOS
REALIZADOS: Profesional en Ciencias Militares
Especialista en Liderazgo y Toma de Decisiones
Especialista en Ciencias Militares para el Planeamiento

ENTRENAMIENTO: Curso Avanzado de Combate


Curso de Paracaidismo Militar

CONTACTO: fabian.yanquen@buzonejercito.mil.com

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RUTA DE EVACUACIÓN

AULAS ESING AULAS COING

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QUIZ 30%

TRABAJO 30%

EXAMEN 40%

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CONTENIDO TEMÁTICO

GENERALIDADES SOBRE LA M.I.

PROPIEDAD INTELECTUAL

PASOS PARA ELABORAR UN


ANTE-PROYECTO

NORMAS ICONTEC Y APA

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OBJETIVO DE LA MATERIA

Capacitar al personal del Curso, en conocimientos básicos en:

• Metodología de la investigación
•Propiedad Intelectual
• Elementos de un anteproyecto
• Elaboración de un trabajo basado en normas APA e
Icontec

Profundizando en el conocimiento científico que lo lleva a la


solución de problemas y/o necesidades de la sociedad.

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“Investigar significa pagar la entrada por adelantado y


entrar sin saber lo que se va a ver” Oppenheimer

"Es importante aprender métodos y técnicas de


investigación, pero sin caer en un fetichismo
metodológico. Un método no es una receta
mágica. Más bien es como una caja de
herramientas, en la que se toma la que sirve
para cada caso y para cada momento" Ander-Egg

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PRESENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES

¿Qué conocimientos tiene sobre


metodología de la investigación?.

¿Han trabajado en proyectos de


investigación ?

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UNIDAD I
• Generalidades sobre la M.I.
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¿QUE ES INVESTIGACIÓN?

que alguien lleva a surge de la necesidad


Estudio o cabo sobre un del hombre para dar
indagación tema en solución a los problemas
detallada especifico. de la vida cotidiana

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ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN

OBJET
SUJETO
O

MEDIO FIN

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ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN

¿QUIÉN?
 SUJETO el que desarrolla la actividad, el investigador.

¿QUÉ?
 OBJETO lo que se indaga, esto es, la materia o el tema.

 MEDIO lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, ¿CÓMO?


es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados

 FIN lo que se persigue, los propósitos de la actividad de ¿PARA


búsqueda, que radica en la solución de una problemática QUÉ?
detectada.

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Serie de
métodos y se aplican
técnicas durante un
proceso de
investigación

para alcanzar
un resultado
teóricamente
válido.

METODOLOGÍA
Este procedimiento nos permite dirigir determinado proceso de
manera eficiente y eficaz para alcanzar los resultados deseados.
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• Define el porque y el
para que lo vamos METODOLOGÍA
hacer

INVESTIGACIÓN • El como lo vamos hacer


• criterios adoptados para
obtener información

La metodología de la investigación es una disciplina de


conocimiento encargada de elaborar y definir el conjunto de
técnicas, métodos y procedimientos que se deben seguir durante el
desarrollo de un proceso de investigación para la producción de
conocimiento.
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TIPOS DE METODOLOGÍA

METODOLOGÍA METODOLOGÍA
CUALITATIVA CUANTITATIVA

Se basa en datos c
uantificables
Aspectos que no p
ueden ser
cuantificados Se accede por me
dición
Se basa en la obse
rvació
entrevistas o los d n directa, las Se vale de la estad
ística para obtener
ocumentos.
un resultado numé
rico

Orienta la manera en que vamos a enfocar una investigación y la


forma en que vamos a recolectar, analizar y clasificar los datos
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TIPOS DE OBJETIVOS - DEFINICIÓN

OBJETIVOS OBJETIVOS
GENERALES ESPECÍFICOS
Se centran en un
aspecto u objeto de
estudio amplio, e
indican los
Aspectos más
propósitos globales concretos,
de la investigación. derivados de los
objetivos
generales
Resume el
resultado final que
se pretende
alcanzar el
investigador.

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TIPOS DE OBJETIVOS – CARACTERÍSTICAS

OBJETIVOS OBJETIVOS
GENERALES ESPECÍFICOS

* Verbos infinitivos
* Verbo infinitivo
* Integra diversas
* Refleja un sola acciones y sub-
acción u actividad actividades

* Medible, * Orden cronológico


alcanzable,
observable.
* Medibles,
alcanzables,
observables.

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN HISTÓRICA ¿Qué pasó?

INVESTIGACIÓN EXPLORATORIOS Se investigan por primera vez

INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA ¿Qué pasa?

INVESTIGACIÓN CORRELACIÓNALES
Relación o variación entre dos o mas
variables

INVESTIGACIÓN EXPLICATIVOS Busca el por qué de los hechos

INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL ¿Qué pasaría si…?

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INVESTIGACIÓN HISTÓRICA

 Una búsqueda crítica de la verdad que


sustenta los acontecimientos del pasado.

 Reconstruir el pasado de la manera mas


objetiva y exacta posible , en donde se
debe recolectar, evaluar, verificar y
sintetizar las evidencias que permitan
obtener conclusiones.

Depende de datos observados por otros,


más que por el investigador mismo.

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INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA

 Considerado como primer acercamiento


científico a un problema, utilizado cuando
aun no ha sido abordado o no ha sido
suficientemente estudiado.

 Conocida como estudio piloto, en vista


que se investiga por primera vez. Nadie ha
hecho antes. Se observa que aspectos
son importantes y cuales no.

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|
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
 Describen los hechos como son
observados, situaciones, costumbres y
actitudes predominantes a través de la
descripción exacta de las actividades, objetos,
procesos y personas

Identifica los rasgos mas importantes o


particulares de un fenómeno o situación y con
base a esto se caracteriza.

 También conocida como la investigación


estadística, describen los datos. Se hacen por
encuestas

Por ejemplo, la búsqueda de la enfermedad


más frecuente que afecta a los niños de una
ciudad.
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INVESTIGACIÓN CORRELACIONAL

Persigue determinar el grado de


concordancia o variación entre uno o
varios factores (variables) de estudio.

Por ejemplo, En un grupo de


estudiantes, determinar la relación
entre inteligencia (C.l.), estado
nutricional, educación y nivel de
ingreso de los padres.

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INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA

Este tipo de estudio busca el por qué


de los hechos y/o conocimiento de las
causa, estableciendo relaciones de
causa- efecto

Entendimiento del fenómeno que


propicia la investigación.

 Su finalidad es comprobar los


causales y sus resultados se expresan
en hechos verificables.

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INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
la manipulación de una variable experimental no comprobada, en
condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de que
modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento
particular.

El investigador maneja de manera deliberada la variable experimental


y luego observa lo que ocurre en condiciones controladas.

La experimentación es la repetición voluntaria de los fenómenos para


verificar su hipótesis.

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UNIDAD II
• Propiedad Intelectual
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PROPIEDAD
INTELECTUAL

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BIENES
INMATERIALES

PROPIEDAD

PUEDEN SER
PROTEGIDOS

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Se define Activo Intangibles como el conjunto de bienes


inmateriales, representados en derechos, privilegios o ventajas de
competencia que son valiosos porque contribuyen a un aumento en
ingresos o utilidades por medio de su empleo. 

Los bienes inmateriales pueden ser protegidos por los derechos de


propiedad intelectual. Algunos de estos son las marcas, nombres,
símbolos, invenciones, creaciones intelectuales, obras literarias,
artísticas y científicas, entre otros.

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BENEFICIOS
PATENTE
PROTECCIÓN POR UN
PERÍODO LIMITADO
Privilegio que le otorga el
Estado al inventor como
reconocimiento de la inversión DERECHO EXCLUSIVO
y esfuerzos realizados por éste
para lograr una solución técnica
que le aporte beneficios a la REPRESENTAN UN
humanidad. RECONOCIMIENTO

*Superintendencia de Industria
y comercio (SIC) INVALIDA A TERCEROS
*Organización Mundial de
Propiedad Intelectual (OMPI)
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BENEFICIOS

La protección se concede por un período limitado, que suele ser de 20


años - (SIC) (OMPI)

Una patente es un derecho exclusivo concedido sobre una invención

 Se constituye como un incentivo porque representan un


reconocimiento a la creatividad y dan la posibilidad de obtener una
recompensa material por las invenciones

Una invención protegida por patente no puede ser fabricada,


utilizada, distribuida ni vendida con fines comerciales sin el
consentimiento del titular de la patente.

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OBLIGACIONES DEL TITULAR

Explotar la
invención LICENCIA
OBLIGATORIA
Pago de la
anualidad

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PROPIEDAD
INTELECTUAL (P.I.)

Es un conjunto de herramientas legales de protección, defensa y


explotación económica de sus creaciones e invenciones para autores,
inventores y en general para los titulares de derechos de PROPIEDAD
INTELECTUAL sobre dichas creaciones e invenciones.

PROPIEDAD DERECHOS DE
INDUSTRIAL AUTOR

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• Patentes de invención
PROPIEDAD • Modelos de utilidad
INDUSTRIA •

Diseños industriales
Marcas, lemas, logos, marcas sonoras,
L olfativas o gustativas). etc.

• Obras literarias (novelas, poemas y las


obras científica, etc)
DERECHOS • Software, películas, música, obras
artísticas (dibujos, pinturas, fotografías y
DE AUTOR esculturas)
• Diseños arquitectónicos (planos)

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PROPIEDAD INDUSTRIAL

DISEÑOS
INDUSTRIALES

MARCAS, LOGOS, MARCAS


MODELOS DE SONORAS, OLFATIVAS O
UTILIDAD GUSTATIVAS

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DERECHOS DE AUTOR
Derecho Moral
¿Qué es el Derecho
de Autor?
¿Qué
Por virtud dees talelderecho,
Derechoelde Autor?
autor dispone de la
Derecho Patrimonial
¿Qué
facultad vigencia
para decidirtiene
sobreellaDerecho de Autor?
divulgación de la obra o
Es el reconocimiento
su modificación, que otorga
el derecho a reclamar el
en todo
Son los derechos que tiene el autor que
LaEstado
tiempo vida del aautor
su paternidad todo 50creador
ysobre años deen obras
después
la obra, de su para
especial
atañen básicamente a los beneficios
Vigencia que tiene
literarias
muerte
que siempre
el Derecho de Autor
para yque
artísticas,
se mencione o se en
herederos virtud
puedan
indique su Derecho
del
nombre Moral
en
económicos que se pueden derivar del
cual
continuar
cualquier el explotando
autorque
utilización goza de derechos
sesus
haga derechos
de ella. a de
aprovechamiento de la obra y que se
También tipo
beneficiopersonal,
propio,
reconoce llamado aderecho
con las excepciones
el derecho oponerse moral
aycualquier
extienden por un periodo que es
y oeconómico
salvedades
alteración mutilación quellamado
que establece la Ley. derecho
desvirtúe la naturaleza de
determinado por la ley.
la obra patrimonial. 
o atente contra la honra del autor, y a retirarla
del acceso al público Derecho
previa indemnización.
Patrimonial

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UNIDAD III
• Pasos para elaborar un ante-proyecto
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OBJETIVOS

GENERAL ESPECÍFICOS

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PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

PLANTEAMIENTO FORMULACIÓ
N

problemática
intervienen en la Enunciado breve, claro
diversos aspectos que y preciso del problema,
Exposición general de los preferiblemente en
forma de pregunta

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OBJETIVO PREGUNTA DE
TITULO
GENERAL INVESTIGACIÓN

AFIRMATIVO VERBO AR-ER-IR INTERRROGACIÓN

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INTRODUCCIÓN JUSTIFICACIÓN
Describe de forma general el
contexto del proyecto y Explica los motivos por los que
muestra de forma ordenada se hace la investigación y la
todos los temas que se van a importancia que tiene.
abordar. Se recomienda ¿Por qué? ¿Para qué?
escribirse de ultimo.

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Marco geográfico
al
nci
Marco Teórico
ere
ref

Marco Histórico
rco

Marco Legal
Ma

MARCO REFERENCIA ≠ REFERENCIA


BIBLIOGRÁFICO
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Fases del proyecto


(CRONOGRAMA)
Presupuesto - Tiempo
costo

TRIPLE
RESTRICCIÓN

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Identificar los
riesgos

TRIPLE
RESTRICCIÓN
PERMITE
Plantear
contingencias
Control del
tiempo

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• DEFINICIÓN DEL PROBLEMA: Qué se va a estudiar


1.
• ANTECEDENTES: Que hay escrito, que autores han trabajado. Estado del Arte
2.
• JUSTIFICACIÓN: Porqué es importante estudiar ese tema
3.
• FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: Pregunta que debe ser respondida
4.
• OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN: Qué se propone la investigación
5.
• MARCO TEÓRICO: Conceptualización. Teorías de referencia
6.
• HIPÓTESIS: Que se pretende probar
7.
• METODOLOGÍA: Cómo se va a realizar la investigación
8.
• CRONOGRAMA: Cuánto tiempo va a utilizar y cómo lo va a distribuir?
9
• PRESUPUESTO: qué recursos necesita?
10
• BIBLIOGRAFÍA: Fuentes que se van a utilizar
11

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UNIDAD IV
• Normas Icontec y APA
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Instituto Colombiano de Normas Técnicas y


Certificación ICONTEC
Unificar criterios en la elaboración de los trabajos escritos (estética,
ortografía, redacción y con un lenguaje adecuado según el caso).

NORMAS

NTC 4490
NTC 1486 NTC 5613 Referencias
Presentación de trabajos Referencias bibliográficas documentales para fuentes
de información electrónica .

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• Promueve, desarrolla y guía la aplicación


de (NTC) y otros documentos normativos.
• Garantiza - mejoramiento de la calidad
• Facilita - las relaciones cliente-proveedor,
LA en el ámbito empresarial nacional o
NORMALIZACIÓN internacional.

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• RECONOCIMIENTO
LA DE SGC - SGP
CERTIFICACIÓN

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¿Porque es importante en
nuestra materia?

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INCENTIVAR LAS
PROCESO CONTINUO PROPORCIONA
BUENAS PRÁCTICAS
Y SISTEMÁTICO DE INFORMACIÓN PARA
AUTOEVALUACIÓN MEJORAMIENTO
TOMAR DECISIONES
INTERNA Y EXTERNA CONTINUO DE LA AFIANZAR LA BASADAS EN LOS
CALIDAD COMPETITIVIDAD DE RESULTADOS DE LA
(DOFA) LAS ACREDITACIÓN.
ORGANIZACIONES

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Normas para elaboración y


presentación de un
proyecto de investigación

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1. PRELIMINARES = Partes que anteceden al cuerpo

•Tapa o pasta: son las láminas de cartón, plástico u otros materiales que protegen el
trabajo, encuadernado, anillado o empastado.

•Guardas: Son las hojas en blanco puestas entre las tapas o pastas, al principio y al final del
documento (son opcionales).

•Cubierta: Esta página es opcional, contiene los mismos datos que la pasta y conserva la
misma distribución.

•Portada: Es la página informativa del documento y proporciona los datos que permiten
identificarlo. Incluye el título, el subtítulo (si lo hay), el nombre de el (los) autor(es), el
tipo de trabajo realizado (tesis, monografía, trabajo, informe, etc.) y el nombre y título
académico del director o asesor del trabajo. Estos elementos deben estar centrados en la
página y a una distancia equidistante.

•Página de aceptación: En esta página se registran las firmas de los jurados que participan
en la revisión, sustentación y aprobación del trabajo. También incluye la ciudad y fecha de
entrega del trabajo.

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•Página de dedicatoria: Su uso es opcional. En ella el autor o autores del trabajo,


dedican su trabajo en forma especial a personas o entidades.

•Página de agradecimientos: Es una página opcional. En ella el autor(es) agradece(n) a


las personas o instituciones que colaboraron en la realización del trabajo. Deben
aparecer los nombres completos, los cargos y su aporte al trabajo.

•Contenido: Esta página es obligatoria. En ella aparecen los títulos de las divisiones y
subdivisiones del trabajo, así como los materiales complementarios como índices,
glosarios, bibliografías y anexos. Estos deben ir en el orden en que aparecen y con el
número de página en que se encuentran.

•Listas especiales: Son obligatorias. En ellas deben aparecer los títulos de las
ilustraciones, gráficos, tablas, anexos, abreviaturas, etc. que hacen parte del trabajo. Su
esquema es igual al de la tabla de contenido.

•Glosario: Es la lista alfabética de los términos usados en el trabajo, con sus


correspondientes definiciones. Los términos deben escribirse en mayúscula sostenida
seguidos por dos puntos y a continuación la definición. Entre término y término se debe
dejar un espacio interlineal.

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2. TEXTO O CUERPO ) = Parte central donde se desarrolla el tema.

•Introducción: Esta es obligatoria. En ella el autor presenta el documento, explica


porque es importante, cuáles son los antecedentes del trabajo, el alcance, la
metodología empleada y la aplicación en el área del conocimiento. No debe confundirse
con el resumen, ni contener un recuento detallado de la teoría, el método o los
resultados, como tampoco anticipar las conclusiones y recomendaciones.

•Capítulos: Son las principales divisiones del trabajo. En estos, se desarrolla el tema del
documento. Cada capítulo debe corresponder a uno de los temas o aspectos tratados en
el documento y por tanto debe llevar un título que indique el contenido del capítulo.

•Conclusiones: Esta página es obligatoria. En ella se presentan en forma ordenada y clara


los resultados de la investigación. No se deben confundir con las recomendaciones.

•Recomendaciones: Cuando estas sean necesarias, se ubican después de las


conclusiones, en un capítulo aparte.

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3. COMPLEMENTARIOS = Material que complementa o adiciona al escrito

•Bibliografía: Es el listado completo de los materiales consultados por el


investigador para documentar su trabajo. Es obligatorio incluirla.

•Bibliografía complementaria: Es el listado de documentos que se relacionan


con el tema, pero que no fueron consultados para la elaboración del trabajo y
pueden servir como fuentes de información para ampliar el tema. Se organiza
de la misma forma que la bibliografía principal.

•Anexos: Documentos o elementos que complementan el cuerpo del trabajo y


que se relacionan, directa o indirectamente, con la investigación, tales como
acetatos o cd.

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PAPEL Y TIPO DE LETRA

•Su color, opacidad y calidad deben


facilitar la impresión, la lectura

•Se imprime por ambas caras de la hoja

•El tamaño debe ser carta o A4

•Letra arial 12

NTC 1486

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MÁRGENES
•Márgenes simétricas a 3 cm.

•El título de cada capítulo centrado

•Interlineado sencillo.

•Después de un punto seguido se


deja un espacio y después de un
punto aparte se dejan dos
interlíneas. (Interlineado Doble)

•Paginación: va al margen inferior a


2 cm., centrada, sin adornos.

La cubierta y la portada no se
numeran pero si se cuentan.

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REDACCIÓN

La redacción es impersonal y genérica.

En tercera persona del singular. Por ejemplo:


se hace, se define, se definió; en lugar de
hicimos/hice, definimos/definí etc.

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TITULO DEL TRABAJO

Presentado por:

PORTADA NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES

Presentado a:

NOMBRE DEL INSTRUCTOR

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES


I+D+I
CAPINTE
BOGOTÁ D.C.
MAYO 2019
 

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CONTENIDO

•Titulo centrado, mayúscula


sostenida a 3 cm. del borde
superior.

•El número de la página se debe


ubicar en una columna hacia el
margen derecho “pág.”

• Doble interlínea Del titulo a la


abreviatura “pág.”, de la
abreviatura al inicio de
enunciados.

•Interlínea sencillo de separa cada


enunciado

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INTRODUCCIÓN
El título “introducción” escrito con
mayúscula sostenida, centrado.

El texto se inicia a dos interlíneas


contra el margen izquierdo.

TODO EL TEXTO DEBE ESTAR


JUSTIFICADO

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LA BIBLIOGRAFÍA
Comprende todos los materiales
(libros, folletos, periódicos,
revistas y fuentes registradas en
otros soportes) consultadas por el
investigador para sustentar sus
trabajos.

•Se organizan alfabéticamente


según el primer apellido de los
autores citados o de los títulos
cuando no aparece el autor o es
anónimo.

Articulo Web:
APELLIDO, Nombre. Titulo.. Fecha.
{Fecha de consulta}. Disponible
en…. URL

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Expresión parcial de ideas o afirmaciones


CITA incluidas en un texto con referencia precisa
de su origen o fuente y la consignación
dentro de la estructura del texto.

Ejemplo:

Ander Eqq nos presenta la siguiente definición: “Es un procedimiento reflexivo,


sistemático, controlado y critico que permite descubrir nuevos hechos o datos,
relaciones o leyes en cualquier campo del conocimiento humano” 1.

1. ANDER, Egg. Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Humanitas, 1969.


p.28.

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Cuando sea necesario citar la obra de un autor ya citado anteriormente en


forma completa se utiliza la abreviatura op. cit.
1. ANDER, Egg. Técnicas de investigación social. Buenos Aires:
Humanitas,1969. p. 28.

2. MABBET, Terry. Fruta chilena: Un éxito fenomenal. En: agricultura de las


americas. Nueva York. Vol.4, No 1 (ene-feb. 1994). P.5.

3. ANDER, op. cit, p.90

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¿Por qué debo citar y/o hacer referencias?

Evitar
Plagio
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NORMA APA
“American Psychological Association”
SEXTA EDICIÓN

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PAPEL: Carta

TIPO DE LETRA:Texto: Times New Roman 12


Figuras: Arial 12

MARGEN: 2.54 cm (todos los lados)

Interlineado: Doble

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TITULO RESUMIDO PÁG

ENCABEZADO

NOMBRE DEL TRABAJO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD
FACULTAD
CIUDAD
AÑO

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TITULO RESUMIDO PÁG

Titulo Primer Nivel

Titulo Segundo Nivel


______________________________________
____________________________________
_______________________________________
Letra Times New roman
__________________________________.

__________________________________
_____________________________________
_____________________________________________
__________.

Letra Arial
Imagen 1. Descripción de la imagen

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TITULO RESUMIDO PÁG

Titulo Primer Nivel

Titulo Segundo Nivel


______________________________________
____________________________________
_______________________________________
__________________________________.

__________________________________
_____________________________________
_______________________________________________ Alineació n a la
5 espacios – ________.
izquierda
0.5 sangría Titulo Segundo Tercer. _____________
_______________________________________
_______________________________________
__________________________________.

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