La inspiración poética

Cartas a un joven poeta,

SEMANA #12 de Rainer María Rilke
8 DE MAYO co-evaluación y
socialización de sus
trabajos de corte
La clase de hoy

1. Coevaluación (sus trabajos)

2. Encuesta
3. Transición hacia la pregunta por
la inspiración poética
Encuesta (planes para el otro semestre)
 Situación económica
 Respaldo de la universidad
 Respaldo del departamento
 Garantías de mejores clases virtuales en el próximo semestre
COEVALUACIÓN
 Grupos de 3 personas
 Leen el trabajo de sus compañeros o compañeras
 Coméntenlo. ¿Qué les gustó? ¿Qué no entendieron? ¿Qué podrían mejorar para
el siguiente escrito?
 Escriban un párrafo en donde den cuenta de este comentario
 Agreguen un párrafo debajo del anterior evaluando el proceso general del
segundo corte (de sus procesos individuales y de las clases virtuales en
general). ¿Sienten que sus procesos en clase cumplieron los objetivos? ¿Qué
mejorarían? ¿Qué esperan del tercer corte?
«La pantera»
(En Le Jardín des Plaintes. Paris)

Su mirada, cansada de ver pasar

las rejas, ya no retiene nada más.
Cree que el mundo está hecho
de miles de rejas y, más allá, la nada.
Con su caminar blando, pasos flexibles y fuertes,
gira en redondo en un círculo estrecho;
al igual que una danza de fuerzas en torno a un centro
en el que, alerta, reside una voluntad imponente.
Algunas veces, se alza el telón de sus párpados,
mudo. Una imagen viaja hacia dentro,
recorre la calma en tensión de sus miembros
y, cuando cae en su corazón, se funde y desvanece.
Considerando en frío, imparcialmente...
Considerando en frío, imparcialmente,
que el hombre es triste, tose y, sin
embargo,
se complace en su pecho colorado;
que lo único que hace es componerse
de días;
que es lóbrego mamífero y se peina…
Considerando
que el hombre procede suavemente del
trabajo
y repercute jefe, suena subordinado;
que el diagrama del tiempo
es constante diorama en sus medallas
y, a medio abrir, sus ojos estudiaron,
desde lejanos tiempos,
su fórmula famélica de masa…
Comprendiendo sin esfuerzo
que el hombre se queda, a veces,
pensando,
como queriendo llorar,
y, sujeto a tenderse como objeto,
se hace buen carpintero, suda, mata
y luego canta, almuerza, se abotona…
Considerando también
que el hombre es en verdad un animal
Examinando, en fin,
sus encontradas piezas, su retrete,
su desesperación, al terminar su día atroz,
borrándolo…
Comprendiendo
que él sabe que le quiero,
que le odio con afecto y me es, en suma,
indiferente…
Considerando sus documentos generales
y mirando con lentes aquel certificado
que prueba que nació muy pequeñito…
le hago una seña,
viene,
y le doy un abrazo, emocionado.
¡Qué mas da! Emocionado…
Emocionado…