PROPÓSITO
Rescatar la Identidad Nacional y sentido de pertenencia
PROPÓSITO
Sensibilizar a los niños y niñas que serán promovidos a la
tercera etapa, sobre la importancia de tener claro su
proyecto de vida, con el fin de lograr los ideales y sueños
para su superación personal.
JUSTIFICACIÓN
La vida no puede limitarse a una simple sucesión de días
sin dirección y sin sentido, el hombre necesita saber para
que vive, debe procurar conocerse cada vez mejor a si
mismo y encontrar sentido a su vida, proponerse un
proyecto y metas que llenaran de contenido su existencia.
Todo ser humano tiene un propósito en la vida, este
propósito es su razón de existencia, es su misión y un
Proyecto de Vida es simplemente un plan de lo que soy y
seré, de lo que hago y haré, de lo que tengo y tendré; para
así llegar y lograr mi misión, mi razón de ser.
OBJETIVO GENERAL:
GENERAL
Elaborar un proyecto de vida como camino de realización,
definiendo para ello las opciones que hagan posible la
concreción real de los propios ideales.
LOGROS
Los niños y niñas de Sexto Grado para elaborar su
proyecto de vida, realizaron algunas jornadas de
intercambio, donde lograron compartir experiencias
vividas desde su infancia y proyectaron sus expectativas
para el futuro. En el Aula Interactiva crearon los formatos
donde plasmaron la información de sus proyectos.
A través del Aula Integrada, se dictó un Taller denominado
“ Autoestima y Proyecto de Vida”, donde por cuatro
semanas consecutivas los alumnos estuvieron
participando y recibiendo orientaciones que por las
características propias de su edad, le serán muy útiles
para aumentar y mantener su autoestima en alto.
UNIDAD EDUCATIVA
DISTRITAL “SUCRE”
hacia lo venezolano
Resaltar la vigencia del pensamiento bolivariano.
Conmemorar la fecha aniversaria de nuestra Escuela.
JUSTIFICACIÓN
El mundo moderno nos separa muchas veces de nuestras
raíces y costumbres, motivado a la velocidad con que se
dan los cambios y el permanente bombardeo de
información que distorsiona el sentir venezolano, es por
ello que a través de las actividades en el aula de clases,
se busca rescatar las tradiciones culturales propias de la
sociedad venezolana.
El pensamiento de Simón Bolívar, más vigente que nunca,
debe ser abordado por los niños y niñas de la Institución,
ya que nos lleva entre otras cosas, a la integración y
cohesión social, que se aspira en el preámbulo de nuestra
Carta Magna, como elemento vinculante para el
desarrollo de los pueblos. Así mismo debemos recordar a
los héroes y heroínas que lucharon por nuestra
emancipación.
OBJETIVO GENERAL:
GENERAL
Consolidar los valores patrios, costumbres y tradiciones
venezolanas
LOGROS
Las niñas y niños se sintieron identificados y participaron
con entusiasmo en todas las actividades,. demostrando
un gran amor por la patria y sus tradiciones. Se realizó un
evento de juegos típicos y un compartir con comida típica
venezolana. Se realizó un concurso de elaboración y
decoración de Cruz de Mayo. Hubo una emotiva
celebración de la Semana Mariana en honor a la Virgen.
Elaboraron carteles alusivos al pensamiento bolivariano.
Se montaron y exhibieron dos obras de teatro en las
fechas patrias (19 de Abril y Francisco de Miranda).
Producciones escritas relacionadas con las diversas
efemérides y conmemoraciones escolares. Construyeron
maquetas del Edificio Escolar en la Semana Aniversario y
se realizaron charlas sobre nuestro héroe epónimo
“SUCRE” y sobre la historia de la Institución
JULIO 2009

La Institución esta ubicada en la avenida
Guzmán Blanco, Cota 905, Parroquia
Santa Rosalía, Caracas, atiende los
niveles de Preescolar, Primera y
Segunda Etapa de Educación Básica, en
dos turnos: mañana y tarde; la matricula
para el año escolar 2008-2009 es de 698
alumnos. También se comparten los
espacios y funciona en sus instalaciones
el Centro Bolivariano de Educación de
Adultos (nocturno) y las Misiones
Robinson, Rivas y Sucre. Así mismo se
esta construyendo un Centro de Gestión
Parroquial.
A continuación presentamos el resumen de
algunos proyectos significativos que fueron
ejecutados en la Institución
PROPÓSITO
Promover actividades donde los niños y niñas
valoren la naturaleza como un espacio de
convivencia.
JUSTIFICACIÓN
Ante el eminente deterioro que viene sufriendo el
medio ambiente y la problemática detectada
sobre la falta de conciencia y de formación de
valores para su conservación; es necesario
incentivar actividades orientadas a facilitar la
formación de hábitos de protección del medio
ambiente y promover la toma de conciencia
aplicando los avances de la tecnología, usando
la computadora como herramienta pedagógica.
OBJETIVO GENERAL:
GENERAL
Crear estrategias pedagógicas para fomentar los
valores en la protección y conservación del medio
ambiente.
LOGROS
Los niños y niñas de la primera y segunda etapa
(1° a 6° grado) realizaron dibujos alusivos a la
naturaleza y la conservación del medio ambiente,
elaboraron mensajes educativos sobre la
conservación del ambiente, realizaron
investigaciones sobre la contaminación y el
planeta tierra. Los Docentes elaboraron carteleras
alusivas a la naturaleza y conservación del
ambiente. Aumentó la motivación, usando nuevas
metodologías y recursos en el aula interactiva.
PROPÓSITO
Solucionar la falta de agua potable para mejorar el bienestar
de la comunidad escolar
JUSTIFICACIÓN
Del diagnostico hecho a la planta física de la escuela
encontramos una problemática que se traduce en: falta de
bebederos de agua potable, tanque de agua deteriorado, baños
en mal estado, fachada y pintura dañadas por efecto del agua,
techos y paredes con filtraciones, aulas y pizarrones
deteriorados por el efecto de las filtraciones, .Entre otras, por
lo cual se considera la necesidad de propiciar iniciativas con la
participación de alumnos, padres, docentes y comunidad en
general, que permitan mejorar el suministro de agua potable en
la escuela por su incidencia en el bienestar escolar. Es de
hacer notar que parte de la problemática mencionada ha sido
abordada por los consejos comunales del sector y están en vía
de solución.
OBJETIVO GENERAL
Propiciar iniciativas que permitan dotar a la institución de
bebederos y filtros de agua y mejorar las condiciones del
tanque de agua potable
LOGROS
Nuestro Proyecto fue elaborado y ejecutado con la
participación de toda la comunidad escolar: alumnos, padres,
representantes, docentes, directivos, personal administrativo,
obreros y comunidad organizada en Consejos Comunales; que
atendiendo al problema relacionado con la falta de agua
potable hicieron las gestiones pertinentes para refraccionar el
tanque de agua e instalar bebederos de agua potable.
Este Proyecto Comunitario fue presentado en el Programa
Educativo Ambiental “El Agua en Nuestras Vidas” siendo
seleccionado para el Encuentro Nacional de Niñas y Niños por
un Ambiente Sano” a realizarse durante los días 13 al 16 de
Julio de 2009, en IPASMAR, patrocinado por Hidrocapital.