Proyecto vinculación con el medio

Comunicación Oral

Integrantes:
Vania Rojas
Andrea Zúñiga
Camila Navarrete
Profesor:
Mauricio Asenjo
Carrera:
Adm. de empresas, mención Marketing
 Problemática:

“Padres en enseñanza superior:

¿Cómo ir a clases sin descuidar a los hijos?”
¿Qué sabemos del problema y a quiénes afecta?
Pensando desde la inclusión, uno de los grupos que requieren de
atención en función de su desarrollo académico, son aquellos
estudiantes que, junto al rol de universitarios, se desempeñan
como madres o padres durante su formación de pregrado.
Hoy, en Duoc, no existe una alternativa que permita disminuir o
eliminar las barreras que limitan la participación y aprendizaje
en la institución de estudiantes con hijos.
 AFTER SCHOOL
Objetivo General:
Contribuir a mejorar la calidad de vida de los alumnos Duoc,
aportando en la seguridad y proximidad con sus hijos.
Objetivos específicos:
• Apoyar en el desarrollo laboral de personas con hijos
• Facilitar la concurrencia de alumnos/as a clases
• Entregar una alternativa de cuidado, más económica.
 Descripción del proyecto:

Entregar una alternativa viable a padres estudiantes de Duoc

en sede Melipilla.
Es decir, ambientar en las instalaciones, un lugar que permita
resguardar a los hijos de los alumnos, en las horas que ellos
se encuentren en clases.
Actividades a realizar:

Actividades Días

Encuentas 5

Solicitud del lugar 5

Ambientación 20

Búsqueda de un profesional 30

Cotizar material didáctico 5

Impacto del proyecto:

Fortalecer vínculos maternales y/o paternales,

aludiendo al slogan
“Hijo no es impedimento para el desarrollo
profesional”
AFTER SCHOOL
“Nunca consideres la maternidad o paternidad
como un obstáculo; ni estudiar como algo
inalcanzable…
La vida es más sencilla, cuando entiendes que
ambos sueños se pueden complementar y que
son la oportunidad perfecta para penetrar en 2
bellos y maravillosos mundos del saber”