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ASIGNATURA : SEMINARIO INTEGRAL

CICLO : XIII
SEMESTRE ACADEMICO : 2020-1
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
“Dr. Wilfredo Erwin Gardini Tuesta”
 
ACREDITADA POR SINEACE
RE ACREDITADA INTERNACIONALMENTE POR RIEV

SEMINARIO INTEGRADOR
SALUD PUBLICA
Semana 6
DOCENTES RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA
SEDE LIMA : YASMINKA ENCINAS SALAS
DOCENTE : DIANA RUTH LÉVANO FELIX
SEMINARIO INTEGRADOR I
PREGUNTA 1

1. Los modelos de investigación epidemiológicos son:


A. Estadísticos
B. Observacionales
C. Comparativos
D. Experimentales
E. B y D
MODELO DE INVESTIGACIÒN
EPIDEMIOLOGICA
PREGUNTA 2

¿Qué significa que un estudio es transversal?


A.Que cada caso es estudiado varias veces
B.Que requiere un largo periodo de estudio
C.Que la información sobre exposición y enfermedad se recoge a la
vez
D.Que la selección de individuos sanos se hace antes que la de los
enfermos.
E.Todas son falsas
• Son estudios que miden prevalencia de una exposición y/o
resultado en una población definida y en un tiempo específico.
• Útiles para evaluar necesidades del cuidado de la salud y para
el planeamiento de la provisión de un servicio en especial para
enfermedades crónicas.
• Evalúa el impacto de medidas preventivas
• Dirigida a reducir la carga de una enfermedad en una población
PREGUNTA 3

El valor predictivo de una prueba diagnóstica depende:


A. De la prevalencia, sensibilidad y especificidad
B. Solo de la prevalencia de la enfermedad
C. Solo de la sensibilidad y especificidad de la prueba
D. De la tasa de incidencia de la población
PREGUNTA 4
Se dice que una enfermedad tiene carácter pandémico cuando:
A. Existe permanentemente en la población durante todo el año
B. Tiene una elevada letalidad
C. Se trata de una epidemia que afecta a grandes extensiones
geográficas en forma casi simultánea
D. Tiene un aumento sobre lo usual en una población determinada
y en una fecha determinada.
Para que se declare el estado de pandemia se tienen
que cumplir dos criterios: que el brote epidemico afecte a
más de un continente y que los casos de cada país ya
no sean importados sino provocados por trasmisión
comunitaria.
PREGUNTA 5
Con el objetivo de conocer los factores de riesgo asociados al desarrollo de
cáncer vesical, se estudió a un grupo de enfermos de sexo masculino entre 40 y
50 años de un área determinada. Se selecciono un grupo de hombres sanos de
la misma edad y de la misma área. Se estudiaron los factores a los cuales
estuvieron expuestos ambos grupos en los 3 últimos años. ¿Como se denomina
este tipo de estudio?
A.De cohortes paralela
B.Experimental
C.Cuasi experimental
D.De casos y controles
E.Retrospectivo modificado
• Los estudios de casos y controles comparan un grupo de
sujetos con el evento en estudio y un grupo de control (sin el
evento en estudio) y posteriormente se estima en estos grupos
las diferencias en la exposición.
PREGUNTA 6
Una enfermedad que esta habitualmente en las poblaciones, se
denomina:
A. Epidemia
B. Brote
C. Endemia
D.Pandemia
E.Hiperendemia
BROTE: Aparición repentina de una
enfermedad debida a una infección en
un lugar especifico y en un momento
determinado

HIPERENDEMIA: Es una transmisión


intensa y persistente
PREGUNTA 7

Si se desea identificar las posibles etiologías de una enfermedad


se debe realizar:
A.Un estudio transversal
B.Un estudio de casos y controles
C.Un estudio de cohortes
D.Un ensayo de campo
E.Cualquiera de los mencionados.
PREGUNTA 8
En distrito rural del país se notificaron durante la primera semana
de octubre del 2005, dos casos locales o autóctonos de rabia
humana, enfermedad que no observo en las últimas tres décadas.
Esta situación se define como una:
A.Endemia
B.Epidemia
C.Epizootia
D.Hiperendemia
E.Holoendemia
PREGUNTA 9

La porción de personas que enfermaron en relación con las


expuestas a un agente infeccioso corresponde a la tasa de:
A.Enfermedad
B.Letalidad
C.Morbilidad
D.Ataque
E.Prevalencia
PREGUNTA 10
El número de defunciones de fetos de 28 o más semanas de
gestación durante un periodo de tiempo dado, sobre el número de
nacimientos con vida registrados durante el mismo periodo por
1000, corresponde al indicador de :
A.Tasa de mortalidad perinatal I
B.Razón de mortalidad fetal I
C.Razón de mortalidad fetal II
D.Tasa de mortalidad perinatal II
E.Tasa de mortalidad fetal I
PREGUNTA 11
En un estudio de casos – controles, el criterio fundamental para la
elección de los controles es:
A.Padecer la enfermedad en estudio
B.No padecer la enfermedad en estudio
C.Estar expuesto al factor de riesgo en estudio
D.No estar expuesto al factor de riesgo en estudio
PREGUNTA 12
1. La validez interna de un estudio es:
A. Su concordancia con otros estudios similares
B. La calidad del estudio
C. La capacidad de inferir resultados
D. La reproductibilidad del estudio
E. Todas son correctas
VALIDEZ INTERNA

• Es de importancia en un estudios cuantitativos.

• Es el grado en que ciertamente la manipulación de


la Variable independiente es responsable de los
cambios en la Variable dependiente y asegura que
el diseño del estudio siga de cerca el principio de
causa y efecto.
PREGUNTA 13
¿Cual de los siguientes diseños de estudio es útil para
poner de manifiesto relaciones causales?
A.Estudio de observación
B.Estudios experimentales
C.Estudios descriptivos
D.A y B son correctas
E.Todas son correctas
PREGUNTA 14
La presencia de nuevos casos de una enfermedad en un número

superior al esperado se denomina:


A. Hiperendemia
B. Epidemia
C. Endemia
D. Epizootia
E. Pandemia
PREGUNTA 15

Para calcular la prevalencia de una enfermedad determinada.


¿Qué tipo de estudio utilizaría?
A.Estudio de cohorte.
B.Estudio de casos y controles.
C.Estudio transversal.
D.Estudio de campo.
E.Ensayo clínico cruzado.
PREGUNTA 16
La medida de validez de una prueba diagnóstica que evalúa “la
probabilidad de que el paciente tenga la enfermedad con un
resultado positivo de la prueba evaluada”, se denomina:
A. Eficacia diagnóstica.
B. Especificidad.
C. Valor predictivo positivo.
D. Sensibilidad.
E. Valor predictivo negativo.
PREGUNTA 17

Cual de las siguientes tasas esta influida por factores ambientales?


A.La tasa de mortalidad
B.La tasa de defunciones neonatales
C.La tasa de defunciones perinatales
D.La tasa de defunciones post neonatales
E.La tasa de abortos
PREGUNTA 18
¿Cuál es la forma correcta de manejar las perdidas de pacientes
en un ensayo clínico?
A. Reemplazarlos
B. Tratar de evitarlas recordando a los pacientes su compromiso de
participación en el estudio
C. No hay un procedimiento adecuado, si se producen pérdidas
dan lugar al fracaso del estudio
D. Tener en cuenta las pérdidas previsibles al calcular el tamaño
muestral
E. Remplazarlos, pero asignándolos al azar a uno u otro grupo.
• Se conocen como pérdidas post-aleatorización a
aquellos pacientes que abandonan o son retirados del
estudio una vez que se les ha asignado el tratamiento.
• Todas las pérdidas post-aleatorización: abandonos,
retiradas, pérdidas de seguimiento deben aparecer
reflejadas en el informe del ensayo clínico.
PREGUNTA 19
¿Que se entiende por población de riesgo elevado?
A. Aquella en la cual la incidencia de la enfermedad es mas
elevada
B. Aquella en la cual la prevalencia de la enfermedad es mas
elevada
C. Aquella que tiene un riesgo superior al resto de la población de
padecer un proceso
D. B y C son correctos
E. Todas son correctas
PREGUNTA 20
Un estudio realizado varias veces en condiciones
similares da resultados similares:
A. Seguro que es por casualidad
B. Es de gran validez interna
C. Es de gran fiabilidad
D. Su reproductividad es alta
E. C y D son ciertas
PREGUNTA 21
En una comunidad de 100000 habitantes tenemos a 1 de enero del 2018 5.000
casos de diabetes mellitus de todos los tipo clínicos. Los casos nuevos
diagnosticados en 2018 han sido de 150. Los diabéticos muertos en 2018 han
sido 100, de los cuales 25 han muerto a causa de complicaciones de su
diabetes. Si la población permanece constante durante todo 2018 ¿Cuál es la
prevalencia de la enfermedad al 1 de enero del 2018?
A.5.510/100.000=5,15%
B.150/100.000=0,15
C.5.000/100.000=5%
D.Faltan datos
E.Ninguna de las anteriores
Prevalencia: Se define como el número de casos existentes de
una enfermedad u otro evento de salud dividido por el número de
personas de una población en un período específico.
Nº de casos : 5000
Población: 100000
Periodo: Al 1 de enero 2018
PREVELENCIA= 5000/100000 x 100 = 5%
PREGUNTA 22
¿Cual fue la incidencia de diabetes durante 2018?
A.150/95.000=0,15%
B.5.150/100.000=5,15%
C.5.050/100.000=5,05%
D.100/100.000=0.1%
E.Faltan datos
Incidencia: es el número de casos nuevos de una
enfermedad en una población determinada y en un periodo
determinado.
Casos nuevos: 150
Población 100000 – 5000 = 95000

INCIDENCIA: 150/95000 x 100 =0,15%


PREGUNTA 23
¿Cuál de las siguientes no es una ventaja de los estudios
de observación sobre los estudios experimentales?
A.Criterios éticos
B.Coste
C.Facilidad de interpretación causal
D.A y B son correctas
E.Todas son correctas
DESVENTAJA DE LOS ESTUDIOS OBSERVACIONALES
• Escaso control de las influencias de los factores de confusión
sobre los resultados del estudio. Debido a la falta de control por
parte del investigador, cada estudio observacional tiende a ser
único, siendo muy difícil reproducir los resultados por otro
investigador.

VENTAJA DE LOS ESTUDIOS EXPERIMENTALES


• Mayor control de las posibles alteraciones en los resultados
del estudio, ya que la aleatorización difumina la acción de las
variables de confusión.
• Proporcionan la evidencia más sólida en la que se basan
inferencias causales.
PREGUNTA 24
¿Cuál de las siguientes afirmaciones define el termino Epidemia?
A.Cuando mas de un 25% de una población presenta la misma enfermedad
B.Cuando se presenta un número importante de personas en una población con
una enfermedad contagiosa
C.Cuando una enfermedad esta continuamente presente en una población
D.Cuando observamos mas casos de los esperados de una enfermedad en una
población determinada
E.La presencia de la misma enfermedad entre personas de una misma familia o
grupo social
PREGUNTA 25
Un estudio de casos – controles es:
A.Observacional, prospectivo y transversal
B.Experimental, retrospectivo y longitudinal
C.Observacional, retrospectivo y longitudinal
D.Experimental, prospectivo y transversal