UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

DECANATO DE EXTENSIÓN
PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Asignatura: Habilidad Verbal

¿Cómo se llega a ser un atleta

olímpico?
Instrucciones para el profesor:

Hacer ver a los estudiantes la primera lámina con la pregunta

¿Cómo se llega a ser un atleta olímpico?

1. Hacer una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón todas las respuestas que vayan aportando.
2. Finalizada la lluvia de ideas, indagar con los estudiantes ¿de quién es responsabilidad cada
uno de los ítems anotados sobre el pizarrón. Y, anotar al lado de cada ítem.
3. Concluiremos haciendo una reflexión del esfuerzo que cada uno debe realizar para lograr los
objetivos y metas que nos proponemos.
PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Coordinadora del Programa PIO

Lic. Evelyn Abdala

Manual Habilidad Verbal / PIO

Material audiovisual elaborado por

Especialistas en Informática Educativa:

Lic. Joselidis Mata Tineo
Lic. Ingrid Salazar Romero

correos:
joselidis@gmail.com
ingrids12@gmail.com
Año 2012