Presentación Técnicas de Investigación

HERRAMIENTAS
DE INVESTIGACIÓN
METODOLÓGICAS
por:Arturo Huérfano Méndez
. Facilitan una organización de la
investigación en el marco de la
pregunta problema.
. Controlan y orientan los datos
De sss
. Incentivan la conexión metodológica

para levantar y corroborar hipótesis.
. Los datos orientan una producción de
conocimiento según la investigación en
Somos lo que
investigamos HERRAMIENTAS
METODOLOGIC
AS
DIARIO DE
LA ENTREVISTA
CAMPO
ENCUESTA OBSERVACIÓN
ESTRUCTURADA Y NO FOCUS GROUP
ESTRUCTURADA
The Power of PowerPoint | thepopp.com 3

Las herramientas
metodológicas para levantar
información cuantiativa, cualitativa y
mixta son claves para movilizar la
De sss
investigación aplicada hacia una

resultado concreto a través de un
Proyecto de Investigación en un tiempo y
La Entrevista
Su interés es indagar sobre el fenómeno

de investigación con la voz y testimonio
``
de un experto en el objeto – temática
OS
CH
HE
de investigación
SY
TO
DA
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D
UN
OF
R
`P
LA ENTREVISTA a
profundidad
Lorem ipsum dolor sit amet, ei mel iudico contentiones.
Como
Como
Instrumen
experto
to
Conoce la línea del
Buscar indagar
tiempo sobre la
experto académico o
pregunta en su partes
empírico.
y en su todo.
Reconoce los avances

y retrocesos y las
Experto que conoce la implicaciones públicas
temática de y privadas que
investigación alberga el objeto
aportando una mirada temática de
reflexiva y crítica. investigación. Alerta.
Advierte. Ordena.
Cuestiona.

Apuntes Académicos para el
Diseño de una Entrevista a
Profundidad.
La entrevista a
profundidad
Cuestion
Causalida ario
Concepto/Te
des oría
Temática
Apuntes
Académicos
Estudios Variables o
cuantitativos Conceptos
Y cualitativos

Causalidades de la
entrevista
La temática
objeto de
Conocer en sus investigación en
causalidades su visión
empírica y
teórica
En el marco de
Facilitando el
una pregunta –
intercambio
problema de
académico
investigación
Observando Y en la
alcances en el estructura de
resultado de la clasificación de
investigación sus variables
Causalidades de la
Entrevista
Requiere Requiere ser

conocer
Conocimiento en responsable
Responsabilidad
profundidad cuantivativa professional de indagar el
como cualitativa entrevistado con los
contextos y correlaciones
pertinentes.
Indagar sobre Y así obtener

Resultados solidos que
La realidad social en sus partes
resuelven, describen,
y en su todo de acuerdo al
explican, exploran,
contexto singular del
interpreten y comprendan
fénómeno de investigación
el fenómeno de
aplicada.
investigación.

Conocer entrevistado
Conocer aportes
sobre su Aportes para:
entrevistado
desde su perfil profesional hasta
Para indagar y cuestionar –
preguntar en contexto – al
sus aportes en la temática especialista que deseamos inquirir.
Aportes como:
escritos, posiciones en foros, coloquios, medios periodísticos, documentales,
conferencista, activista de sindicatos, grupos de maestros, asociación de padres, líderes
de cooperativas, manejo de políticas públicas, construcción de acuerdos locales, decretos,
leyes ordinarias, orgánicas, ordenanzas regionales – departamentales -, artículos
indexados, blogs, páginas de internet, organizador de marchas, paros,

Leer sobre la temática
Leer estudios
cuantitativos y
cualitativos
Sobre la temática
en cuestión
Para comprender
y dimensionar a
través de una
pregunta-
problema.

La Entrevista
Elaborar un • De lo encontrado en su pesquisa de revisión
cuestionario bibliográfica: llamado Estado de Arte.
relacional
Con • corroborar sí es validado

o no la percepción del
relación a entrevistado con los
su estudios encontrados y
con los RESULTADOS EN
problema LOS FORMATOS –
de TÉCNICAS DE
investigació INVESTIGACIÓN
APLICADAS.
n
• En
Ejecutando
relación
un ámbito al estado
de análisis de Arte.

Concepto para la
entrevista
3.
2. 4.
1. Generando
Construida Determinant
Confrontar: pasos
El concepto y/o teoría
mediante: Para la arquitectura de e para:
Posicionar el problema
con lo cual usted
decidió mirar esa parte
Una pregunta de
investigación con otros
básicos:
un marco teórico o de investigación en el
conceptual. concierto de las
de la realidad objetiva estudios realizados de ciencias sociales y
que le ocupa. orden cuantitativo o comunicativas.o
cualitativo. exactas , de ser el
caso.
Variables en la entrevista
Dar los primeros asomos en la

construcción de variables o conceptos
Recurrentes y fundamentales para la

comprensión y análisis de la información
encontrados en el intercambio académico y

empírico con el entrevistado, quien es un
experto en la temática que a usted lo ocupa
en su investigación.

El Diario de Campo
Es un instrumento empleado en la inmersión de campo: en la
realidad objetiva en la que acontece su investigación aplicada.
Diario de campo
facilita la memora
viva de los actores
Realidad donde directos e
opera y sucede el indirectos que
Instrumento en la
acontecimiento influyen en las
inmersión de
social, el formas y los
campo
educativo en este sentidos de
caso significar en un
territorio
determinado

Diario de campo
Pertinente
Geografía
humana
Observación de
diversidad
Conocido como
bitacora

Diario de campo
Lorem ipsum dolor
Bitacora sit amet, ei mel iudico contentiones.
• Se teje una red de significados de forma
individual o colectiva.
• Distinguiendo una comunidad de otra, un grupo
social de otro, un par de otro.
Diversidad de representación
• De la realidad social con mútiples lenguajes
• Racionalidades para nominar el mundo y la
propia existencia: su entorno próximo, su
cotidianidad, su relación con el otro.
Una geografía Humana

• Describe las convenciones en las que las gentes
se movilizan.
• Es relieve y meseta, montaña y valle, que deja
ver a los hombres sus sistemas y símbolos.
Dispositivos tecnológicos
Formatos sonoros
Formatos
Drones, caricatura
audiovisuales
Dispositivos
Google air, google para recoger
maps, google glass. información
Multimedia
Fotografia

LA ENCUENTA
Es un instrumento – técnica – que acopia
información cuantitativa y cualitativa de orden
científico que refleja el comportamiento numérico
o simbólico en el que los grupos sociales en una
investigación determinada reflejan los modos y
los sentidos para SIGNIFICAR su entorno cercano:
su contexto y las interacciones sociales
generadas con otros.
Es la base para conformar el Banco de datos de
una Nación, de una empresa pública o privada
y un instrumento certero para explicar los
multiples y variados estudios de investigación
en su afán de interpreter y explicar una porción
de la realidad que se pretende comprender y
potencialmente resolver
Title Font: Bebas Neue
Text Font: Roboto
Icon: Font generated by flaticon.com under CC BY.
The authors are: Stephen Hutchings.
Se encuestarán 5. 283
hogares
Title Font: Bebas Neue

Text Font: Roboto
Icon: Font generated by flaticon.com under CC BY.
Es
The authors are: Stephen Hutchings.
Interpela a las personas sobre un tema –
objeto de investigación acorde
a su
pregunta problema y al diseño de
hipótesis.
Su construcción
Son claramente Recogen es dinámica y
intencionadas a la información asociada y
investigación cuantitativa y correlacionada al
aplicada cualitativa problema de
investigación
Se debe Corrobora el
Los cuestionarios establecer un concepto y/ o
se pueden realizar vínculo directo teoría abordada o
de forma física o entre lo solicitado identifica por el
digital y las hipótesis grupo de
construidas investigación

Clasificación de acuerdo a su
forma
Las preguntas deben construirse de acuerdo a
la naturaleza de la investigación y ser claras y
precisas para quien responde
Algunos tipos de preguntas

• Abiertas
• Cerradas
• Dicotóminas : si o no. Falso o verdadero. Ninguno, Ambos.
No sé.
• Selección múltiples.
• El participar en el diligenciamiento de una encuenta tiene

un dilema ético en tanto las respuestas conforman y
determinan una forma de ser, pensar, actuar, intervenir o
interpretar una realidad social . Por ello, sus respuestas
deberían ser francas para evitar un mayor sesgo.

OBSERVACIÓN
ESTRUCTURADA Y NO ESTRUCTURADA
La Observación Estructurada privilegia un orden

sistemático y convalidado, articulado con
instrumentos técnicos o con la ayuda tecnológica y
de un software especializado de acuerdo a la
temática objeto de estudio. Empleo de tablas,
cuadros, bases de datos, diligenciamiento en tiempo
real para migrar hacia un “Puerto” específico.
OBSERVACIÓN
ESTRUCTURADA Y NO ESTRUCTURADA
La observación NO estructurada no emplea

elementos técnicos pero sí enfatiza en procesos de
comunicación directa y participante para interpreter
y comprender el fenómeno investigado que confluye
en el orden e interpretación de datos y miradas
simbólicas que adoptan los sujetos social y
culturalmente situados.
FOCUS
GROUP
Es una técnica de investigación
del estudio cualitativo y privilegia
la elección de un grupo focal para
hacer pesquisas sobre una
temática objeto de estudio y
recoger información puntual sobre
el fenómeno investigativo en
cuestión.
Es urgente realizar un diseño

metodológico acorde a la
Este abordaje pretende realizar un
acercamiento de viva voz con sujetos - objeto
.
que describen y explican una realidad social
concreta: consumo, recepción interacción
social, estímulos,
representación….mediación…
Las preguntas y
Es clave realizar un
Los integrantes no deben reflexiones cuantitativas
formato escrito que
ser más de 7 integrantes. y cualitativas obran como
recoja en términos
un insumo vital en la
técnicos lo indagado
investigación.
Dado que el Focus Group

La grabación del por la actual coyuntura Una vez se tengan los
encuentro e intercambio se realizará por la vía resultados, es
es importante para su digital, es urgente que los determinante diseñar una
uso en la etapa de integrantes conozcan con matriz de análisis de
consolidación y análisis antelación y de forma contenido para
clara y concisa el objetivo dimensionar los datos.
del encuentro.

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Requiere Requiere ser

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Dar los primeros asomos en la

Recurrentes y fundamentales para la

encontrados en el intercambio académico y

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• El participar en el diligenciamiento de una encuenta tiene

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La Observación Estructurada privilegia un orden

La observación NO estructurada no emplea

Es urgente realizar un diseño

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