Está en la página 1de 11

Las ciencias de la naturaleza y su

enseñanza al aprendizaje

LIZETH LORENA SUESCUN RODRIGUEZ 1370155


LA CONTINGENCIA

Es el modo de ser o característica de algo en


cuanto puede ser o no ser dependiendo del
caso En general la contingencia se predica de
los estados de cosas, los hechos, los eventos o
las proposiciones. Aristóteles oponía la
contingencia a la necesidad, noción que fue
recogida en la Edad Media por Tomás de
Aquino, para quien el ens contingens (el
mundo, el ser humano) se opone al ens
necessarium (Dios). El ser contingente es aquel
que no es por sí, sino por otro si. Así pues,
puede ser y no ser, no es necesario que sea.
Éste no es el caso de Dios, cuya existencia para
Tomás de Aquino es necesaria: Dios no puede
no existir.
NECESARIO

Es una carencia o necesidad o la exigencia


de un objeto. Lo necesario, por tanto, se
define en cada caso por la necesidad que
satisface. Por ejemplo: para cortar la carne
es necesario un cuchillo; para poder vivir en
la sociedad actual es necesario el dinero;
para poder vivir es necesario el oxígeno.
CIENCIA FORMAL
Las ciencias formales son conjuntos
sistemáticos de conocimientos
racionales y coherentes. Si bien su
objeto de estudio no es el mundo
físico-natural, sino objetos
puramente abstractos, sus
conocimientos pueden ser aplicados
a dicha realidad físico-natural.
CIENCIA EMPIRICA  Son aquellas que justifican o
verifican sus hipótesis
mediante la experiencia.
 con los que se ofrece una
explicación de las causas de
los fenómenos y de las leyes
por las que se regulan,
explicación que es
contrastable con la
experiencia.
METODO CIENTIFICO
El método científico es una metodología para
obtener nuevos conocimientos, que ha
caracterizado históricamente a la  ciencia, y
que consiste en la
observación, sistemática, medición, experime
ntación, y la formulación, análisis y
modificación de hipótesis. Las principales
características de un método científico válido
son la falsabilidad, y la reproducibilidad y
receptibilidad  de los resultados, corroborada
por  revisión por pares. Algunos tipos de
técnicas o metodologías utilizadas son la 
deducción  ,inducción, la abducción y la 
predicción entre otras.
VERDAD
La verdad es  la
correspondencia entre lo que
pensamos o sabemos con la
realidad. La palabra, como tal.
En este sentido,
la verdad supone la
concordancia entre aquello
que afirmamos con lo que
se sabe, se siente o se piensa.
CORRECCION

Modificación que se hace


en una cosa o a una
persona para corregir sus
faltas, errores, defectos o
imperfecciones.
INDUCCION Forma de
razonamiento que
consiste en
establecer una ley o
conclusión general a
partir de la
observación de
hechos o casos
particulares.
DEDUCCION

Acción de extraer
un juicio a partir de
hechos,
proposiciones o
principios, sean
generales o
particulares.
GRACIAS

También podría gustarte