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Análisis de la

información
Interpretación de
resultados
En el desarrollo de esta actividad, veremos algunos de los estadísticos más usados
para el análisis de datos.

El propósito de este estudio es determinar a partir de ejemplos cómo se calculan


las observaciones sobre el tema de investigación, los cuales se convierten
finalmente en datos que son cuantificables y que pueden determinar resultados
esperados para finalmente inferir, es decir; a partir de los datos obtenidos, tomar
decisiones que presumiblemente afectarán a una comunidad o población objeto
de investigación.

Los principales estadísticos que vamos a ver son la media, la mediana, la moda,
en datos agrupados y no agrupados, resultados que son muy representativos en
una investigación.
Datos observados:
Ejemplo
Los datos recolectados se convierten en información
DATOS NO AGRUPADOS datos no N° de
desordenada en la cual se pueden encontrar muchos (peso de personas) repetidos observaciones
datos, de los cuales pueden existir repeticiones de 145 145 2
150 150 2
los mismos. 160 160 1
165 165 2
155 155 1
Los datos se tienen que agrupar para obtener una 170 170 1
mejor visión de los mismos… Imaginemos una serie 172 172 1
145 156 2
de 15, 100, 500 datos. ¿Cómo podemos resumirlos 150 135 1
para poder analizarlos?. 156 180 1
135 115 1
180    
Imaginemos que dos personas pesan 145 libras. Ese 165    
dato repetido se puede resumir para un mejor 156    
115    
análisis de la información. Veamos la gráfica:
De la observación anterior podemos además establecer datos
importantes. Veamos el siguiente ejemplo:
Supongamos que la variable
  TABLA DE FRECUENCIA PARA VARIABLE DISCRETA DATOS NO AGRUPADOS es la edad de personas,
  VARIABLE FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA
No. Valor Simple fi Acumulada Fi Simple hi Acumulada Hi
podemos establecer un total
1 12 2 2 7,41% 7,41% de 27 observaciones.
2 23 3 5 11,11% 18,52%
3 45 5 10 18,52% 37,04%
4 34 8 18 29,63% 66,67% Dos personas tienen 12 años;
5 20 9 27 33,33% 100,00%
6        tres personas tienen 23 años ;
7        5 personas tienen 45 años y
8       
9        así sucesivamente.
10       
11       
12        A estas observaciones se les
13       
14       
denomina frecuencia absoluta
15        simple (fi)
Las suma de los valores de
  TABLA DE FRECUENCIA PARA VARIABLE DISCRETA DATOS NO AGRUPADOS
  VARIABLE FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA las observaciones se
No.
1
Valor
12
Simple fi
2
Acumulada Fi Simple hi
2 7,41%
Acumulada Hi
7,41%
denomina frecuencia
2 23 3 5 11,11% 18,52% absoluta acumulada (Fi).
3 45 5 10 18,52% 37,04%
4 34 8 18 29,63% 66,67%
5 20 9 27 33,33% 100,00% La suma de la primera
6       
7        observación (2), mas la de la
8        segunda (3) es cinco (5) en
9       
10        total; mas la de la tercera
11 
12 
 
 
 
 
 
 
(5), me suma diez (10) y así
13        sucesivamente, hasta llegar
14       
15       
a 27.
  TABLA DE FRECUENCIA PARA VARIABLE DISCRETA DATOS NO AGRUPADOS
La primera observación
  VARIABLE FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA representa un porcentaje del
No. Valor Simple fi Acumulada Fi Simple hi Acumulada Hi
1 12 2 2 7,41% 7,41% total; a esto se le denomina
2
3
23
45
3
5
5
10
11,11%
18,52%
18,52%
37,04%
frecuencia relativa simple (hi).
4 34 8 18 29,63% 66,67%
5 20 9 27 33,33% 100,00%
6       
La primera observación de 2,
7        representa el 7,41% del total de la
8       
9        observación 27 que representa el
10        100%;
11       
12        La segunda observación, 5,
13        representa el 11,11% del total.
14       
15       
Las suma de los valores
  TABLA DE FRECUENCIA PARA VARIABLE DISCRETA DATOS NO AGRUPADOS
  VARIABLE FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA porcentuales de las observaciones
No.
1
Valor
12
Simple fi
2
Acumulada Fi Simple hi
2 7,41%
Acumulada Hi
7,41%
se denomina frecuencia relativa
2 23 3 5 11,11% 18,52% acumulada (Hi).
3 45 5 10 18,52% 37,04%
4 34 8 18 29,63% 66,67%
5 20 9 27 33,33% 100,00% La suma de la primera
6       
7        observación (7,41%), mas la de la
8        segunda (11,11%) es (18,52%) en
9       
10        total; mas la de la tercera
11 
12 
 
 
 
 
 
 
(18,52%), me suma (37,04%) y así
13        sucesivamente, hasta llegar a
14       
15       
(100%).
Podemos ver el mismo análisis de datos
cuando la información se tiene que
agrupar debido a la heterogeneidad de los Ejemplo
TABLA DE FRECUENCIA PARA VARIABLE CONTINUA DATOS AGRUPADOS
datos observados. FRECUENCIA FRECUENCIA
  VARIABLE ABSOLUTA RELATIVA
  Mínimo Máximo Simple AcumuladaSimple Acumulada
En este caso se tienen que establecer 1 0 10 5 5 20,83% 20,83%
intervalos en los que se puedan encasillar 2 11 20 6 11 25,00% 45,83%
3 21 30 4 15 16,67% 62,50%
las observaciones. 4 31 40 9 24 37,50% 100,00%
5       
6       
Imaginemos clasificar edades de un grupo 7       
de personas en intervalos de distancias 8       
9       
iguales; por ejemplo de 0 a 10 años, de 11 10       
a 20 años, de 21 a 30 años, y de 31 a 40 11 
12 
 
 
 
 
 
 
años, obteniendo las siguientes 13       
14       
observaciones. 15       

Veamos el gráfico sugerido:


TABLA DE FRECUENCIA PARA VARIABLE CONTINUA DATOS AGRUPADOS
FRECUENCIA FRECUENCIA
  VARIABLE ABSOLUTA RELATIVA
  Mínimo Máximo Simple AcumuladaSimple Acumulada
1 0 10 5 5 20,83% 20,83%
2 11 20 6 11 25,00% 45,83% Como podemos ver en la tabla, los datos
3 21 30 4 15 16,67% 62,50% ahora no son individuales sino que están
4 31 40 9 24 37,50% 100,00%
5        agrupados en distribuciones de intervalos
6        que permiten una mayor apreciación de la
7       
8        observación.
9       
10       
11        Existen 5 personas entre los 0 y los 10
12 
13 
 
 
 
 
 
 
años, 6 personas entre los 11 y los 20 años
14        y así sucesivamente.
15       

Esta tabla una vez ordenados los datos


presenta la información de las frecuencias
absoluta y relativa correspondiente.
Profundizando en la información.

La información obtenida de las observaciones debe ser organizada


de una forma tal que nos permita apreciar la información
limitando algunas apreciaciones desde el punto de vista del
análisis de datos.

La información puede estar valorada en una línea matemática


desde menos infinito hasta mas infinito; o puede ser negativa; o
puede ser positiva; o puede estar en los dos rangos, o puede ser
limitada en un rango específico, el cual es necesario determinar
para el objeto de estudio.
Profundizando en la información.
Veamos la siguiente TABLA DE FRECUENCIA PARA VARIABLE CONTINUA DATOS AGRUPADOS
VARIABLE FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA
tabla de datos: N° MÍNIMO X° MÁXIMO X° Simple Acumulada Simple Acumulada
VALOR MÍNIMO 30.000,00 1 30.000,00 50.000,00 5 5 14,71% 14,71%
VALOR MÁXIMO 130.000,00 2 50.001,00 70.000,00 6 11 17,65% 32,35%
RANGO 100.000,00 3 70.001,00 90.000,00 4 15 11,76% 44,12%
N° DE INTERVALOS 5 4 90.001,00 110.000,00 9 24 26,47% 70,59%
AMPLITUD 20.000,00 5 110.001,00 130.000,00 10 34 29,41% 100,00%
RANGO SEPARACION 1,00
NÚMERO DE DATOS 34,00

Como podemos ver inicialmente


no existen observaciones
menores que 30.000; ni mayores
que 130.000.
Profundizando en la información.
De esta información podemos ver muy clara la
información que permite el estudio de las
VALOR MÍNIMO 30.000,00 observaciones; tenemos un rango de 100.000, la
VALOR MÁXIMO 130.000,00 distancia entre la observación mínima y la
RANGO 100.000,00 máxima; 34 observaciones, y en la tabla de
N° DE INTERVALOS 5 frecuencias realizamos una distribución de 5
AMPLITUD 20.000,00 intervalos con una amplitud cada uno de 20.000,
RANGO SEPARACION 1,00 y un rango de separación entre intervalos de 1.
NÚMERO DE DATOS 34,00
La información obtenida y organizada de
esta forma permite al analista poseer más
control de la información para lograr mejor
injerencia.
Estadísticos
más usados.
En un ejemplo básico podremos
apreciar información que permitirá
al investigador situarse en una
mejor toma de decisiones.
Los datos no son solo observados, se pueden analizar para encontrar información
importante y pertinente para la investigación.

Veamos el siguiente gráfico:


ANÁLISIS DE LOS DATOS OBSERVADOS:

Observaciones = 11

Suma de los datos cuantificables observados = 88

Promedio = 88/2 =44 es la mitad de la suma de las observaciones

Media Aritmética = 8 = 88/11

Moda = 13 = es el dato más repetido en la observación

Mediana = 8
ANÁLISIS DE LOS DATOS OBSERVADOS:
Valores

Media 8
Error típico 1,272077756 Excel cuenta con una herramienta
Mediana 8 de consecución de los datos muy
Moda 13
Desviación estándar 4,219004622 potente.
Varianza de la muestra 17,8
Curtosis -1,3765097
Coeficiente de asimetría -0,166004685
Es sola una instrucción la que hay
Rango 11 que dar para obtener toda la
Mínimo 2
Máximo 13
información que anteriormente
Suma 88 expresamos con fórmulas y
Cuenta 11
explicaciones.
Información extraida de Excel:
Información obtenida en la pestaña datos, análisis de datos
ventana estadística descriptiva
cuadro resumen de estadísticas

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