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Modelo actancial de

Greimas
Carlos Hornelas Pineda
Actantes y predicados
 Los actantes son unidades autónomas,
independientes y con capacidad de acción
 Los predicados representan la sacciones de
los actantes, están subordinados a ellos y
dependen de los mismos para existir

Actantes: Predicados:
•Comunidad •Lucha
•Terratenientes •Defender
•Jueces •Usurpación
Mensaje semántico

Actante (Unidad Discreta)


+ Predicado (Unidad Integrada )

Mensaje Semántico
(Enunciado Narrativo)

Enunciado Narrativo (EN) = P (A)


Ejemplo de Enunciado
Narrativo
 Juan Corre

(EN) = P (A)

(EN) = Corre (Juan)


Dos tipos de enunciados
 1.Los
que diferencian a un actante activo de
uno pasivo
 Pedro ama a María
 Juan desea comer una manzana
 La Madrastra anhela ser la más bella del reino
 En estos enunciados la relación actancial
está dada por el deseo que instaura una
relación entre el Sujeto del deseo y el
Objeto del deseo o paciente deseado
Representación gráfica
 Aparte de la orientación activo – pasivo, se
nota una orientación teleológica (persecución
de un fin)
S O
Sujeto del Deseo EN POS Sujeto del Deseo
(Actante activo) DE (Actante pasivo)
Articulación del Querer
 1.Los que diferencian a un actante activo de
uno pasivo
 La articulación semántica de esta relación
está dada por el Querer

(EN) = F (S→O)

(EN) = F /amar/ (Pedro→María)


Dos tipos de enunciados
 2.-Los
que significan una comunicación o
transmisión de valores u objetos
 Pedro Envía una carta a María
 Dios dispensa su amor a la humanidad
 La esfinge propone un acertijo a Edipo
En este tipo de enunciados se nota la
presencia de dos sujetos con relación a un
mismo Objeto de Comunicación
Dos tipos de enunciados
 En este tipo de enunciados se nota la presencia de
dos sujetos con relación a un mismo Objeto de
Comunicación
 Por su naturaleza, el eje que los vincula es llamado
eje de al comunicación, su relación está dada por
el Saber

Dor O Drio
Destinador Destinatario
(A1) Objeto de la (A2)
comunicación
Articulación del saber
 Pedro Envía una carta a María
 Dios dispensa su amor a la humanidad
 La esfinge propone un acertijo a Edipo

(EN) = F (Dor→O→Drio)

(EN) = F /enviar/ (Pedro→Carta→María)


Circunstantes en el proceso
 Las categorías anteriores han sido inspiradas
en los trabajos de Propp y Souriau, la
siguiente categoría ha sido deducida por el
mismo Greimas a partir de su cuadrado
semiótico
 Las categorías deben aparecer relacionadas
en un sistema, como toda estructura se
plantean relaciones de oposición y
contrariedad para adquirir diferente valor
Articulación del poder
 Elllamado eje de la participación, que habla
del papel de los actantes circunstantes, se
compone de la oposición Ayudante vs
Oponente
 En efecto, se es Ayudante u Oponente de
quien desea Algo (Objeto del deso)
Cenicienta

Madrina Madrastra
/Ayudante/ /Oponente/
Recapitulación
Eje del Deseo
(Articulación S O (EN)= F (S→O)
Querer)

Eje de la
Comunicación
(Articulación Dor O Drio (EN) = F (Dor→O→Drio)
Saber)

Eje de la
Participación
(Articulación
A S O A S O
Poder)
Modelo actancial de Greimas
 Greimas ha elaborado un modelo con seis
términos que resume con sencillez las
relaciones actanciales (3 Ejes, 6 actantes)

Saber Dor O Drio

Poder A S O
Querer
Formalización de un
enunciado
 “Eva dio la manzana a Adán con ayuda de la
serpiente”
(EN) = F /dar/ (A3→A2→A4;A5)

 Sujeto…………..A1  A1 Eva
 Objeto…………..A2
 A2 Manzana
 Destinador …….A3
 A3 Eva
 Destinatario ......A4
 Ayudante ……...A5
 A4 Adán
 Oponente ……...A6  A5 Serpiente
Modelización del enunciado
Eje de la
Comunicación
(Articulación [A3] / [A4] Dor / Drio
Saber)

Eje del Deseo


[A2] S/O
(Articulación [A1]
Querer)

Eje de la
Participación [A5] / [A6] A/O
(Articulación
Poder)
Cualificación de relatos
 Medioevo  Marxismo
 Sujeto: Filósofo  Sujeto: Hombre
 Objeto: Mundo  Objeto: Sociedad sin
 Destinador: Dios clases
 Destinatario:  Destinador: Historia
Humanidad  Destinatario:
 Oponente: Materia Humanidad
 Ayudante: Espíritu  Oponente: Clase
burguesa
 Ayudante: Clase obrera
Tipos de predicados
 Existen dos tipos de predicados: Funcionales
y Cualificativos o simplemente Funciones y
cualificaciones
 Las funciones hablan sobre el HACER de los
actantes
 Las cualificaciones hablan sobre el SER de
los actantes
Tipos de predicados
 Juan es bueno
 EN= Q (A)
 Juan ayuda al anciano
 EN= F(A)
 EN= F (A3;A2;A4) [Dor, O (ayuda); Drio]
Tipos de predicados
 Un enunciado con predicado cualificativo es
también un enunciado de ESTADO del
actante
 Pedro es rico

 Pedro está enfermo

 Pedro tiene dinero

 Pedro parece Triste


Tipos de predicados
 Un enunciado con predicado funcional se
denomina también enunciado del hacer u
TRANSFORMACIÓN
 Las llamadas funciones de Propp no son más
que las diversas formas de transformación de
los estados de los actantes
Relaciones de Estado:
Yunción
 La relación del deseo, establecida entre
sujeto y objeto del deseo culmina en una
REALIZACIÓN del fin buscado

Representación de la Conjunción:

S^ O
Relaciones de Estado:
Yunción
 Toda conjunción con el objeto supone un
estado anterior en el cual la REALIZACIÓN
es virtual o no se ha logrado

Representación de la Virtualidad de la Conjunción:

SV O
Yunción
 Conjunción y disyunción no son otra cosa
que los términos de un eje sémico articulado
por la yunción
/YUNCIÓN/

/conjunción/ /disyunción/

contrariedad
Yunción
 Los dos términos están en relación de contrariedad,
permitiendo una nueva oposición llamada
contradicción: algo que no es ni conjunto ni disyunto
llamado suspensión

/no conjunto/ /no disyunto/

/SUSPENSIÓN/
Relato (Deseo)
 Enel relato tenemos dos estados: uno
conjunto y otro disyunto
Relación de disyunción:
Pedro no tiene automóvil
Cenicienta desea ir al baile SV O
“Jaguar” planea matar al esclavo

Relación de Conjunción:

Pedro tiene automóvil


Cenicienta llega al baile
“Jaguar” mata al esclavo
S^ O
Relación de transformación
del Deseo

(S V O) ( S^O )
Programa Narrativo
 Esuna sucesión de estados producida por
una transformación entre los mismos.
 Por ejemplo: Pedro compra un automóvil

EN1: Pedro no tiene automóvil: S 1 VO

Transformación: Pedro hace la compra del automóvil

FT: [S →(S1 1 V O)]


EN2: S ^ O 1
Sujeto transformador
 Pensemos que el automóvil le es dado a
Pedro por su padre

S3 → [(S1 V O) →(S1 ^O)]

S3= Padre= Dor


Performance y competencia
 Paraque el padre de Pedro le done el
automóvil, deberá ser competente, sea por
su deber, querer, saber o poder

Sx → [(S3 V Om) →(S3 ^Om)]


Od: Objeto del deber
Oq: Objeto del querer
Os: Objeto del saber Om
Op: Objeto del poder