CONOCE GRADO:

TU PAÍS 4°

NATALIA PINEDA
 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

En el colegio San Martín se reunieron un grupo de estudiantes

para hablar sobre los lugares que han visitado en Panamá,
Juan uno de estos estudiantes no decía nada, pues nunca
había salido de la comarca, no conocía su división geográfica,
sus provincias, ni lugares turísticos. Sus compañeros al saber
esto decidieron pedirle ayuda a la maestra para que realizara
una clase sobre la “División política de Panamá”; además de
eso realizar un viaje.
PREGUNTA GENERADORA

¿Conoces como está dividido

Panamá?
 ACTIVIDAD # 1
Titulo: Resumen
Pregunta: ¿Conoces tu país?
1. Forme grupo de 2 estudiantes
2. Observen el siguiente video
... https://www.youtube.com/watch?v=kENWGXB09Fo

4. Si no hay acceso a internet haga clic aquí. estoespanamá/

5. Revisa “la división política” en
el siguiente documento de Word. 6. Entren en la siguiente
dirección para conocer más sobre la división política de Panamá.
https://prezi.com/6cwcq-3v_5iq/division-politica-administrativa-de-panama/
8. Revisado el documento anterior como
describirías la división política de Panamá en el siguiente documento.
9. Realice un breve resumen sobre la
información más relevante, usando el documento de Word.
 LISTA DE VERIFICACIÓN # 1

CRITERIOS SI NO

Puntualidad

Presenta ideas relevantes en el resumen

Ortografía

Hay coherencia en la redacción del resumen

 ACTIVIDAD # 2
Titulo: Álbum de imagen
Pregunta: ¿Como debes conocer tu país?
1. Forme grupo de 3 estudiantes.
2. Lee el siguiente documento.
https://www.thepanamaexperience.com/naturaleza-panama-los-lugares-mas-destacados-provincia/

3. Si no hay acceso a internet haga clic aquí.

4. Revisado lo anterior presente un álbum de imágenes sobre lugares turísticos
en Panamá. 5. Ingrese al siguiente documento para saber mas
acerca del turismo en Panamá.
https://www.lugaresturisticos.org/panama/
6. Realice el álbum de imagen con las informaciones presentadas.
 LISTA DE VERIFICACIÓN #2
CRITERIOS SI NO

El álbum cuenta con información suficiente

Contiene imágenes

Organización

Orden y aseo

Creatividad
 ACTIVIDAD # 3
Titulo: Mapa Conceptual
Pregunta: En cuantas provincias esta dividida Panamá
1. Reúnanse con sus compañeras de grupo.
2. Accedan al siguiente link y analicen la información.
https://prezi.com/p/po5c-yl7bdsv/distribucion-geografica-de-panama/
3. Lea el siguiente documento “ ” para complementar los conocimientos.
4. Haga un mapa conceptual sobre la división política de Panamá, de acuerdo a los
documentos presentados.
 LISTA DE VERIFICACIÓN # 3
CRITERIOS SI NO

Los enlaces se hicieron de acuerdo a los conceptos

Organización del trabajo

Se toma en cuenta los documentos dados

Palabras claves
 PRODUCTO FINAL

“CONFECCIONARAN UN TRÍPTICO
QUE CONTENGAN LA DEFINICIÓN DE LA
DIVISIÓN POLÍTICA DE PANAMÁ
E IMÁGENES DE LAS PROVINCIAS CON
SUS RESPECTIVAS BANDERA Y UN LUGAR
TURÍSTICO”.
 GUÍA PARA ELABORAR PRODUCTO
FINAL

 Utilice el programa de Publisher, para realizar el proyecto.

 En la primera cara de la plantilla, hará la portada y agregue una imagen
relacionada al tema.
 Ubique en las caras subsiguientes, ideas importantes de acuerdo a las
tres actividades realizadas. (Agregue imágenes)
Mencione 3 lugares turísticos mas importantes en Panamá.
 El material tiene que ser relevante.
 Presenta los textos e imágenes de manera ordenada.
Tener cuidado con la redacción y ortografía.
 RÚBRICA
Criterios Muy bueno Bueno Regular Deficiente
5 puntos 5 puntos 5 puntos 5 puntos

Gráficos  Los gráficos van bien con el Los gráficos van bien con el Los gráficos van bien con el Los gráficos no van con el
texto y hay una buena texto, pero hay muchos que título, pero hay muy pocos y el texto, pero aparentan haber
combinación de texto y se desvían del mismo.  folleto parece tener un \"texto sido escogidos sin ningún
gráficos.  pesado\" para leer.  orden. 
Atractivo y El folleto tiene un formato El folleto tiene un formato El folleto tiene la información bien El formato del folleto y la
Organización  excepcionalmente atractivo y atractivo y una información organizada.  organización del material es
una información bien bien organizada.  confuso para el lector. 
organizada. 
Ortografía y No quedan errores ortográficos No queda más que 1 error No quedan más que 3 errores Quedan varios errores de
Revisión  después de que otra persona, ortográfico después de que ortográficos después de que otra ortografía en el folleto. 
además del mecanógrafo, lee y otra persona, además del persona, además del
corrige el folleto.  mecanógrafo, lee y corrige el mecanógrafo, lee y corrige el
folleto.  folleto. 

Contenido- Toda la información en el 99-90% de la información en 89-80% de la información en el Menos del 80% de la
Precisión  folleto es correcta.  el folleto es correcta.  folleto es correcta.  información en el folleto es
correcta. 
Conocimient Todos los estudiantes en el Todos los estudiantes en el Algunos de los estudiantes en el Varios estudiantes en el
o Ganado  grupo pueden contestar grupo pueden contestar grupo pueden contestar grupo parecen tener poco
adecuadamente todas las adecuadamente la mayoría de adecuadamente algunas de las conocimiento sobre la
preguntas relacionadas con la las preguntas relacionadas preguntas relacionadas con la información y procesos
información en el folleto y el con el folleto y el proceso información en el folleto y el técnicos usados en el
proceso técnico usado para técnico usado para crearlo.  proceso técnico usado para folleto. 
crearlo.  crearlo. 
 FICHA TÉCNICA
F I C HA T É C NI C A DEL
C O N O C E T U PA Í S
P R O Y E C TO :

Proyecto elaborado por:  Natalia Pineda

Contacto:  nataliapineda3113@Gmail.com

Materia:  Ciencias Sociales

Tema:  División Política de Panamá

Grado: Cuarto (4°)

Idiomas:  Español

Este sencillo trabajo tiene la intención  que el estudiante conozca su país, sus provincias y sus
comarcas, además de la importancia del turismo. Presentaran en clases los temas investigados.
Observarán los lugares turísticos a través de videos, imágenes, documentos para hacer
Descripción:  resúmenes, álbumes de imágenes, mapa conceptual y  como producto final presentará lo mas
relevante de las tres actividades en un tríptico, todo esto lo haremos con el apoyo de la
computadora con herramientas tecnológicas tales como, Word, Publisher, multimedia, internet.
Objetivo: Identifica la organización política del distrito, la provincia y comarcas.

Centro Educativo Escuela Normal Juan Demostenes Arosemena

Derechos:  Libre para uso educativo

Recursos necesarios:  Computadora, programas (Word, Publisher)videos, textos, multimedia, internet, entre otros.

Tiempo:  4 clases de 45 minutos por actividad

Fuentes de consulta:  Google, Wikipedia, YouTube, Prezi.

Área: 3 convivencia armónica con el medio natural y social.

Ubicación en el programa de
Estudio:  Sub-área: Organización política del distrito, la provincia y las Comarcas. (Ciencias Sociales)
 

Palabras claves:  Política, Geografía, Turismo.

 Fuentes
 
 
https://prezi.com/6cwcq-3v_5iq/division-politica-administrativa-de-panama/
https://www.thepanamaexperience.com/naturaleza-panama-los-lugares-mas-destacados-provincia/
https://www.lugaresturisticos.org/panama/
Fuentes Textos: https://prezi.com/p/po5c-yl7bdsv/distribucion-geografica-de-panama/

 
 
 
https://www.google.com/search?q=division+politica+de+panama&sxsrf=ALeKk02wBJL9S2veeEYOTxbEeY0nVMI8
Fuentes Imágenes: 5w:1583942967989&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjI-M2v55LoAhWydd8KHWhtDTsQ_AUoAXoEC
A8QAw#imgrc=_91Z0KXuMMEyIM

 https://www.youtube.com/watch?v=kENWGXB09Fo
Fuentes Videos:

Fecha de creación: 11/03/2020

 
Fecha de actualización: