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Evaluación Final Historia de la Psicología

María Eugenia Giraldo Herrera

grupo 403001A_611

Universidad Abierta Y A Distancia UNAD

Tutor Maximino Arteaga

https://youtu.be/0KBq-l3xycs

Psicología
Santiago de Cali 19 mayo
Cead Cali
Es importante conocer esta parte de la historia de
la psicología porque: Psicología
Acentúa unas bases fundamentales en las que se Precientífica
estructuro gracias a la dedicación y esfuerzo de
muchos personajes influyentes en diversas
disciplinas. Abre un panorama de lo que fue, ha
sido y será la psicóloga al pasar de los tiempos,
pues cada vez se va evolucionado para mejorar la
existencia. Enseña a conocer y comprender las
diferentes escuelas psicológicas y a que exista una
identificación de cada una y aprehendamos su Periodo Clásico Periodo Medieval Periodo Moderno
esencia, de esta forma al aplicarla en la vida diaria
se haga de una forma oportuna, clara y concisa y
sobre todo se pueda lograr los resultados que se
esperan en los individuos.

Los
Los griegos. Periodo de transición entre el Se encuentra la conciencia
naturalistas
declive de la época clásica del yo, y los métodos
Los formalistas Los Filósofos griega y surgir del poder inductivo y deductivos.
romano. Surgiendo el empirismo y
La teología cristiana era el racionalismo.
El universo relevante , se realizaron
Analizaron el pensamiento funcionaba por importantes aportes para el
científico y se crearon los medio de la misma avance de la filosofía, la
diversos grupos con sus El razonamiento y la lógica
naturaleza. era la base de la Usaban la psicología y la ciencia.
teorías y características
percepción del mundo, las argumentación como
definidas Se destacan:
sensaciones no tienen la forma de
merito. encontrar la verdad Rene Descartes,
Se destacan: Se destacan: F. Bacon
Tales de Mileto, Santo Tomas de
Se destaca: Aquino
Anaxímenes,
Parménides, Se destacan: Agustín de Hipona
Heráclito
Zenón de Elea. Sócrates,
Empédocles
Pitágoras Platón,
Aristóteles
Psicología Americana:
Psicología Alemana:
Psicología Británica: Influenciada por la mente e inspiración de Galton y el aparato y el cuerpo de Wilhelm Wundt.
Surge el proceso de Role – Hibridization, esto provoco el
surgir de una nueva figura académica; El psicólogo entre Se genero un retraso de 20 años en el acceso a Sus nuevos cambios aportaron: el estudio de las funciones mentales, un punto de vista genético
la filosofía y la fisiología la orientación científica de la psicología; de la conciencia, un enfoque experimental y un énfasis en las aplicaciones
Nace la psicología científica; sus métodos son provocado por falta de apoyo de las Se origina el pragmatismo (182-1874), se distingue por el culto al utilitarismo y los efectos
psicofísicos, análisis de percepciones sensoriales y universidades y el debate evolucionista. prácticos.
medición de psicología temporal. Fue influenciada por la teoría de Darwin y la Evoluciono en 4 etapas:
Estudia la conducta humana a través del método psicología filosófica. 1. Filosofía moral y mental (1640-1776)
experimental. Emerge la psicología comparada, la psicología 2. Filosofía intelectual (1776-1886)
Fue producto de la psicología filosófica y la fisiología del diferencial y la psicología experimental.
3. Renacimiento americano
sistema nervioso. Se destacan : Charles Spearman, George Jhon
Romanes, Lloyd Morgan, Francis Galton (1886-1996)
Su principal exponente es: Wilhelm Wundt
4. Etapa del funcionamiento americano (1896 en adelante)
(1832-1920)
Se desarrollo en 2 grupos importantes: generación de 1880 y generación de 1890.

Se destacan: Stanley Hall, William James, James Mc, James Marck Baldwin

Psicología Francesa:
En el Siglo XVII dominaron los enfoques racionalistas- experimentales
En siglo XVIII la ilustración francesa emerge Psicología Rusa:
En el siglo XIX se remodela la tradición racionalista en una orientación El siglo XIX restaura la enseñanza de la filosofía
psicólogo - espiritual dirigida por Francois Maine de Biran. Surge en 1885 la Sociedad Psicológica de Moscú,
Es importante conocer esta parte de la historia de la psicología
Surge la escuela ecléctica la cual determino que: la introspección era el creada por Nicolai Grot (1852- 1889).
único acceso para el estudio de las funciones psíquicas. porque:
Sus miembros son: L. Lopatin (1855-1920) y Georgi
Emerge el positivismo por Auguste Comte (1798-1857) el cual Chelpanov (1862-1936) Conocer la historia de la psicología nos amplia y detalla
argumento la necesidad el uso del método científico. concretamente todos los hechos que acontecieron y fueron relevantes
Fundan varios laboratorios V. Bechterev en 1886 y el
El movimiento materialista defiende las posturas psicofisiológicas y segundo en 1895. En 1892 N. Lange funda Odesa. al pasar del tiempo. Pone en evidencia los aciertos y desaciertos que
psicopatológicas. Georgi Chelpanov sirvieron de soporte para la construcción del conocimiento en
Emerge la escuela de Paris. Ivan Mijailovich Sechenov
cuestión
Se destacan: Henri Pieron, Pierre Janet, George Dumas, Alfred Binet, Vladimir Bechterev
Jean Martin Charcot
Ivan Petrovich Pavlov
Theodule Ribot
• La Gestalt surge en
Europa como una • El Psicoanálisis surge a
reacción frente al

Psicoanálisis
• Surge aproximadamente

Neoconductismo
Psicología de la Gestalt
• La Psicología

Psicología Humanista
• El funcionalismo partir de una teoría
Funcionalismo y Estructuralismo

elementarismo y en 1920 cuando existían


considera la vida mental y propia elaborada por Humanista nace
atomismo del psicólogos de
el comportamiento en Sigmund Freud acerca oficialmente en USA en
estructuralismo, en el inclinación conductista
términos de adaptación de la histeria. 1962, cuando un grupo
primer tercio del siglo que no estaban de
activa al ambiente por • la personalidad del de psicólogos y
XX, centrándose acuerdo con el
parte de la persona. Su adulto se compone de pensadores progresistas
particularmente en el radicalismo de la
principal representante es: tres instancias de la época declaran su
ámbito de la formulación de Watson.
William James psíquicas: el yo, el ello voluntad en desarrollar
percepción. • Este enfoque
• El estructuralismo dio su y el super yo un enfoque nuevo que
• Los principales neoconductista se basa
primera definición como • La evolución de la trascendiera los
representantes de esta en la analogía mente – determinismos y la
una ciencia del estudio de corriente psicológica metodología empleada
la experiencia mental, de ordenador. Estudia lo fragmentación de los
fueron: Wertheimer, por Freud en su
la conciencia para ser que ocurre en la mente modelos vigentes del
Köhler y Koffka. consulta fue uno de los
estudiada por de una persona cuando Psicoanálisis y del
• El término "Gestalt" se pilares en que se asentó
introspección. Su realiza una tarea Conductismo.
traduce literalmente la técnica del
principal representante es: determinada (procesos • La Psicología
como 'forma'; sin Psicoanálisis
Edwar Titchener mentales) y la forma en Humanística
embargo tiene la • El desarrollo de la
que almacena y utiliza norteamericana es un
connotación de personalidad según su conocimiento
Freud iba unido al movimiento que acaba
'estructura (estructuras mentales). de cumplir los 50 años
configuracional' y desarrollo de la • El neoconductismo es
sexualidad. de vida, habiendo
define el enfoque la evolución de la revolucionado la escena
adoptado por esta corriente conductista contemporánea de la
escuela, que se centró que hace del fenómeno Psicología y sus frutos
en el problema de la del aprendizaje su son hoy conocidos en el
organización objeto de investigación mundo entero, a partir
perceptual, principal. de la formación de la
desarrollando • estacan como fundador Psicología Humanista
ingeniosos de esta corriente a B. F. en USA en 1962.
experimentos y Skinner y en menor
demostraciones medida Thorndike y
originales de numerosos Hull.
fenómenos
perceptuales.
El plan de estudios de la UNAD permite que los egresados
tengan un alto nivel formativo.
un estudiante que coloque en practica los lineamientos que
determina la universidad en todo su proceso formativo, será una
persona con una alta capacidad para tomar sus propias
decisiones, expresar sus puntos de vista asertivamente y sobre
todo puede ser muy proactivo en su quehacer, adquiriendo un
alto nivel de responsabilidad. Será un administrador claro y
conciso del conocimiento adquirido y se verá reflejado en su
contexto. Tener una apropiación de los conceptos establecidos
del código de ética es esencial para desarrollar un perfil indicado
en los y las estudiantes, pues propende en la consecución de
habilidades que facultan al profesional de forma integral,
otorgándole las competencias necesarias para desempeñarse de
una forma idónea en el campo de acción que le corresponda.
Referencias Bibliograficas
Nacional, G. (3 de Octubre de 2007). Deontología y bioética del ejercicio de la psicología. Bogotá, Colombia.
Saiz, M. (s.f.). HistorÍa de la psicología. UOC.
UNAD, E. d. (2018). https://estudios.unad.edu.co/psicologia.
(s.f.). Obtenido de https://psicologiaymente.com/
(s.f.). Obtenido de https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia
(s.f.). Obtenido de http://www.psicologiacientifica.com/
(Ardila, (. ). (2011).). El mundo de la psicología.

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