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MAPA CONCEPTUAL

GERENCIA DE
PROYECTOS
NERCY RODRIGUEZ LOZANO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER- CVUDES
MODULO GERENCIA DE PROYECTOS
FEBRERO DE 2020
INTRODUCCION
La implementación de la metodología de Gestión de Proyectos dentro de
las instituciones educativas es de gran importancia puesto que con ello
se busca ejecutar un proyecto donde se desarrollan actividades
programadas de manera secuencial con el propósito de lograr unos
resultados ya propuestos, con la vinculación de las Tic en los proyectos
educativos se genera una enseñanza-aprendizaje mas dinámica ya que a
través de recursos educativos interactivos, se puede fomentar una mejor
práctica docente en la construcción del conocimiento y lograr un
aprendizaje significativo en los estudiantes.
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD 1.2
Actividad 1.2

•Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente módulo.


•Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
o ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de
proyectos?
o ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
o ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
•Presente a los compañeros el mapa conceptual en slideshare para recibir aportes y mejorarlo. (opcional)
•Publíquelo en SlideShare. Esto con el fin que cada uno de los participantes pueda compartir su punto de vista y
enriquecerse con la opinión de los demás. Esto hace que la formación no sea individual sino que pueda
aprovecharse y enriquecerse con la formación colaborativa creada en conjunto con todos los participantes del curso.
Para saber más sobre SlideShare y cómo subir el material vea el instructivo aquí.
•Envíe al docente el mapa conceptual (en lo posible mejorado con las observaciones de sus compañeros) bajo la
siguiente nomenclatura:
NombreApellido_Actividad1_2MapaC.pdf
CONCLUSION
La gerencia de proyectos es de suma importancia no solo en los proyectos de
tipo educativo sino en cualquier clase de proyecto ya que esta permite la
realización de actividades de una manera ordenada y secuencial de modo tal que
se pueda tener control en cada fase del proceso de ejecución y planeación para
obtener los mejores resultados esperados.
Sin embargo, todo esto posible siempre y cuando exista compromiso y
responsabilidad por parte de cada uno de los miembros del equipo de ejecución
del proyecto.