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CIBERNÉTICA
Enfoca el acoplamiento que debe existir entre el
aprendiz y las posibilidades que le aporta la máquina.
Indudablemente, es uno de los más claros
antecedentes de la intervención pedagógica, ya que
marca el inicio del camino que hay que seguir en los
estudios pedagógicos para orientar el uso del
computador dentro de las instituciones educativas.