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HUMANA
SALUD PUBLICA I
SEMANA 4:
“DETERMINANTES DE LA SALUD, OBJETIVOS DE DESARROLLO DE MILENIO
ODM OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE”
DOCENTE:
MD. PATAZCA ULFE, JULIO ENRIQUE
Alumnos:
Diaz M; Chapoñan M; Ciccia C; Piedra E.
INTRODUCCIÓN
La Organización Mundial de la Salud define los determinantes sociales de la
salud como “las circunstancias en que las personas nacen, crecen, trabajan,
viven y envejecen”, incluido el conjunto más amplio de fuerzas y sistemas que
influyen sobre las condiciones de la vida cotidiana. Estas fuerzas y sistemas
incluyen políticas y sistemas económicos, programas de desarrollo, normas y
políticas sociales y sistemas políticos. Las condiciones anteriores pueden ser
altamente inequitativas y dar lugar a diferencias en los resultados en materia de
salud.
OBJETIVOS
1. Concepción biológica
2. Modelo ecológico
3. Concepto de Lalonde
Es posible que sea inevitable que algunas de estas condiciones sean
diferentes, en cual caso se consideran desigualdades, tal como es posible
que estas diferencias puedan ser innecesarias y evitables, en cual caso se
consideran inequidades y, por consiguiente, metas apropiadas para
políticas diseñadas para aumentar la equidad.
Marco conceptual de los determinantes sociales de la salud
ESTILOS BIOLOGÍA
DE VIDA HUMANA
ATENCIÓ
N MEDIO
SANITARI AMBIENTE
A
PROTECCIÓN DE LA SALUD
Son las acciones de salud dirigidas al Control Sanitario del Medio Ambiente, que para el
sector salud se reduce a:
En su sentido más amplio, las actividades de luchar contra la contaminación del medio
ambiente y por la higiene alimentaria, corresponden a los respectivos sectores del
gobierno central y de los gobiernos regionales y locales.
En el año 2006, la OMS, reportó que de las 102
enfermedades, grupos de enfermedades y traumatismos
a nivel mundial, los factores ambientales y
ocupacionales contribuyeron a la carga de morbilidad en
85 categorías. Asimismo, en regiones en desarrollo el
25% de la carga de mortalidad eran atribuibles a
factores ambientales y ocupacionales, mientras que en
regiones desarrolladas sólo el 17% se atribuye a estas
causas. Las enfermedades con la mayor carga absoluta
atribuible a estos factores son la diarrea, las infecciones
de las vías respiratorias inferiores, las lesiones
accidentales, la malaria, el retraso mental causado por
plomo, etc
La Organización Mundial de la
Salud estableció en 2005 la
Comisión sobre Determinantes
Sociales de la Salud, para que Mejores condiciones de vida cotidiana7
ofreciera asesoramiento
respecto a la manera de Luchar contra la distribución desigual del poder,
mitigarlas. En el informe final dinero y recursos
de la Comisión, publicado en
agosto de 2008, se proponen Medición de análisis del problema
tres recomendaciones
generales:
% de contribución a la reducción de la mortalidad % de atribución de gastos
DETERMINANTES DE
SALUD DE LALONDE
En 1974, Marc Lalonde, Ministro canadiense de Salud, creó un
modelo de salud pública explicativo de los determinantes de la
salud, aún vigente, en que se reconoce el estilo de vida de
manera particular, así como el ambiente - incluyendo el social en
un sentido más amplio – junto a la biología humana y la
organización de los servicios de salud.
FACTOR IMPORTANCIA GASTO
BIOLOGIA HUMANA 27 % 7%
MEDIO AMBIENTE 19 % 1,5 %
ESTILO DE VIDA 43 % 1,2 %
SISTEMA SANITARIO 11 % 90 %
1.BIOLOGIA HUMANA:
■ Factores Genéticos:
■ Ciclo de Vida:
2. ESTILOS DE VIDA: Relacionados con los hábitos
personales y de grupo,
alimentación, actividad física,
adicciones, conductas peligrosas o
■ Dieta temerarias, actividad sexual,
utilización de los servicios de salud,
etc.
■ Ejercicio
■ Hábitos
■ Promiscuidad
■ Incumplimiento terapéutico
Está relacionado a los factores ambientales
3. MEDIO AMBIENTE: físicos, biológicos, de contaminación
atmosférica, de contaminación química, tanto
del suelo, agua y aire, y los factores socio-
culturales y psicosociales relacionados con la
vida en común,
a. Biológico
vectores
b. Psicosocial
AGUA
ALIMENTACION
CONTAMINACION
RAYOS SOLARES
4. ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE
SALUD:
ATENCIÓN SANITARIA
2000/2015
Combatir el hambre
Protección al ambiente
Erradicar la pobreza extrema y el hambre
Metas:
Asegurar que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo
puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria
•Indicador 1: Tasa neta de matrícula en la educación primaria
•Indicador 2: Conclusión de la educación primaria
•Indicador 3: Alfabetismo de la población entre 15 y 24 años de edad
Promover la igualdad entre los géneros y la
autonomía de la mujer
Proporción de mujeres
Meta: Indica entre los empleados Indica
dor1 Violencia contra la mujer
remunerados en el sector dor3
no agrícola
Eliminar la desigualdad entre
los géneros en la enseñanza
primaria y secundaria, Indic Proporción de escaños Relación entre niñas y niños
preferiblemente para el año Indica
ador ocupados por mujeres en el en la educación primaria,
2005, y en todos los niveles parlamento nacional dor4 secundaria y superior
de la enseñanza antes del fin 2
del 2015
Reducir la mortalidad de los niños menores de 5 años
La mortalidad en niños menores de cinco años de edad muestra una reducción del 68% al año 2006,
habiéndose alcanzado la meta ocho años antes de la fecha comprometida. La tasa de mortalidad infantil
muestra diferencias entre uno a tres puntos entre departamentos, con la mejor situación en Lima (11.3) e
Ica (10.8) frente a 29 en Huancavelica y 34 en Puno
Tasa de
Tasa de mortalidad mortalidad
Meta: de los niños infantil
menores de 5 años
Reducir en dos
Tasa de
terceras partes, Cobertura de mortalidad
entre 1990 y 2015, vacunación contra neonatal
la mortalidad de el sarampión
los niños menores
de 5 años
Mejorar la salud materna
Necesidades insatisfechas en
materia de planificación familiar
Combatir el VIH/Sida, el paludismo y otras enfermedades
Pobreza Fin de la
Metas
extrema pobreza
Erradicar la pobreza
Personas que viven Mismos derechos,
con menos de Limitaciones acceso a recursos
$1.25/día naturales y servicios
básicos
Implementar políticas
y programas para
que termine
•Hambre
•Desnutrición
.
•Educación
•Servicios Basicos
Sequias e
Cambio climático
Inundaciones
Sector
Alimentario y
agricola
Fin al hambre y
alimentación sana
Sostenibilidad del
ecosistema
Logros: Metas:
-Reducción de malaria, TBC -Disminuir la tasa de
y propagación de VIH/SIDA. mortalidad materna
-Mayor acceso a agua -Fin a las epidemias de SIDA,
limpia y Saneamiento TBC, malaria, etc.
-Reducción de la mortalidad -Prevención y tratamiento al
infantil y materna abuso de sustancias adictivas
-Acceso universal a servicio de
salud secual y reproductiva
Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover
oportunidades de aprendizaje permanente.
La consecución de una
educación de calidad es la
base para mejorar la vida de
las personas y el desarrollo
sostenible. El ODS 4 busca
garantizar una educación
inclusiva, equitativa y de
calidad y promover
oportunidades de aprendizaje
durante toda la vida para
todos.
Lograr la igualdad de género y
empoderar a todas las mujeres y niñas.
En el Perú el 65% de la
población se encuentra en la
costa, donde solo se dispone
del 2% del agua del país.
Además, 8 millones de
personas no tienen acceso a
agua potable. Para poder
hacer frente a esta
problemática es
indispensable garantizar la
gestión sostenible del agua y
saneamiento.
Garantizar el acceso a una energía
asequible, fiable, sostenible y
moderna para todos.
La población mundial, y la
del Perú, van en aumento y
por lo tanto, aumenta
también la demanda de
energía accesible. Expandir
la infraestructura y mejorar
la tecnología para contar
con energía limpia en todos
los países en desarrollo, es
un objetivo crucial para
estimular el crecimiento y a
la vez ayudar al medio
ambiente
Promover el crecimiento económico
sostenido, inclusivo y sostenible, el
empleo pleno y productivo y el trabajo
Este objetivo apunta a estimular el decente para todos
crecimiento económico sostenible a
través del aumento de los niveles de
productividad y la innovación
tecnológica. En el Perú donde la
informalidad laboral llega a un 70%,
afectando directamente su
productividad como país, debemos
fomentar la formalización y
crecimiento de pequeñas y
microempresas, promover políticas
orientadas a la creación de puestos
de trabajo decentes, el
emprendimiento, la creatividad y la
innovación.
Construir infraestructuras resilientes,
promover la industrialización
inclusiva y sostenible y fomentar la
innovación.
La inversión en infraestructura
y la innovación son motores
fundamentales del
crecimiento y el desarrollo
económico inclusivo. Esto
representa una gran
oportunidad para los negocios
que se comprometan con una
industrialización sostenible y
promuevan la innovación en
sus operaciones.
Reducir la desigualdad en los
países y entre ellos.