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Liceo James Mundell

Programa de Integración Escolar

EL PAPEL DE LA FAMILIA
Pautas de crianza y ayuda con el
trabajo escolar
• Cuando un hijo es amado, aprende amar
• Cuando un hijo es criticado, aprende a criticar
• Cuando un hijo es acogido, aprende a acoger
• Cuando un hijo es aceptado, aprende a aceptar
• Cuando un hijo es escuchado, aprende a escuchar
• Cuando un hijo es golpeado, aprende a golpear
• Cuando un hijo es respetado, aprende a respetar
Todos hemos escuchado a un padre/madre decir:
“amo a mi hijo más que a nada en el mundo”,
“yo estaría dispuesto/a a hacer todo lo posible porque sea feliz”,
“daría mi vida porque mi hijo/a no sufriera”.
Pero… ¿estamos esforzándonos para lograrlo?
SER PADRES HOY…
• Educamos como fuimos educados.
• Educamos como hubiéramos querido haber sido educados.
• Pero….educar hoy es diferente…nos damos cuenta que…
• Misión fundamental: Educar *Dirigir, enseñar, desarrollar, o
perfeccionar las facultades intelectuales y morales del niño o
del joven.
• Como padres debemos preguntarnos:

– ¿Qué quiero conseguir de mi hijo?


– ¿Cómo quiero que sea?
– ¿Cómo lo quiero educar?

• Los padres deciden el estilo de vida de los hijos.


La clave para tener hijos felices y adaptados esta en
relación con la disciplina, pero ¿que significa realmente
disciplina?
- Doctrina, enseñanza o
educación en lo moral.

-Es el desarrollo integral de todo


hombre o mujer, para hacerlo
dueño de sí mismo y respetuoso
de los demás (desde el punto de
vista de la educación).

“Después de un tiempo, uno aprende la sutil diferencia


entre sostener una mano y encadenar un alma...”.
Jorge Luis Borges
Disciplinar es:
• Promover el crecimiento y la madurez emocional del niño.
• Enfocar actitudes hacia el futuro.
• Engendrar seguridad en los hijos.
• Enseñar a nuestros hijos el camino que deben seguir.
• El proceso total de instrucción y corrección
• Enseñar a nuestros hijos a seguir nuestras instrucciones.
• Educar, comunicar, reflexionar y comprender.

Criterios utilizados para disciplinar


El tradicional El padre/ madre ejemplo, que se considera
infalible Y desea que sus hijos sean exactamente como
él/ella.

El padre del sermón Larga regañada y descarga


emocional del padre/ madre.
SITUACIONES QUE DIFICULTAN LA DISCIPLINA
 Contradicción entre los padres.
 Límites pocos claros.
 Falta de escapes adecuados para los sentimientos del niño.
 Ataques a la dignidad del niño.
 Que el niño no tenga un cargo de responsabilidad.
 Pedir al niño algo que no puede hacer.
 Enojarse para imponer la autoridad.
 No escuchar lo que los niños piensan y sienten.
 Falta de constancia de los padres en el cumplimiento de las reglas.
Relación Positiva con nuestros hijos...¿Cómo se logra?
Respeto Refuerzo
mutuo Positivo
Comunicación Entretención
afectiva Consistencia
La disciplina cordial o del amor
“La autonomía alude a una capacidad de tomar decisiones teniendo
en cuenta lo que está bien y lo que está mal, en el plano de lo
moral, lo Verdadero y no verdadero en el plano de lo intelectual, sin
depender la decisión de premio o castigo alguno”. Constance Kamii
La disciplina ocupa un lugar de privilegio en el proceso educativo
del niño porque se fundamenta en dos principios educativos
básicos:
La libertad-responsabilidad y
La convivencia, en el marco del amor.
Las sanciones como consecuencia de las
acciones
Las consecuencias siempre deben aplicarse ante una actitud inadecuada.
• Acérquese a su hijo cuando imponga una consecuencia: Haga
contacto visual directo
• Use un tono de voz suave.
• Sea firme sin enojarse.
• No acepte excusas ni regateos

• Si al aplicar las consecuencias el niño o niña las realiza


rezongando, refunfuñando, déjelo.
• La idea es el autocontrol por parte del niño como fundamento
de la disciplina en el hogar.
Todos los padres y madres deseamos
tener hijos de los cuales sentirnos
orgullosos y nos hemos preguntado:

¿qué estoy haciendo mal?,


¿cuál es el problema?

La respuesta es que carecen de hábitos


¿Qué son los hábitos?
Son una serie de costumbres, de prácticas que se forman en
general, cuando una persona hace algo de la misma manera
y en el mismo lugar una y otra vez hasta que lo realiza
automáticamente sin esfuerzo o planeación.

¿A que edad debemos comenzar a enseñar hábitos a


nuestros hijos?
- Los hábitos que tendremos el resto de
nuestra vida se establecen, desarrollan y
fijan en la primera infancia.

- Los hábitos ayudan a fortalecer los


valores y anhelos en la vida.

-Nunca es tarde para enseñar o cambiar


los hábitos.

- Los hábitos mas importantes para mi hijo….


HÁBITOS DE ESTUDIO

• Se fijan en casa: horarios y reglas.


• Establecer rutinas: lugar y hora.
• Proporcionar el material y lugar adecuado.
• Alistarlo para iniciar el estudio.
• Estudiar con él o ella.
INCENTIVAR
Significa darle ánimo
al niño o niña, decirle
que él es capaz de
hacer las cosas bien,
creer en él, confiar en
sus capacidades y
sobre todo, permitir
que tome decisiones
para que así aprenda
a hacerse responsable
de sus acciones.
Inteligencia emocional en la
educación de los hijos
Principios básicos para educar con una disciplina positiva y
efectiva que ayude a desarrollar su inteligencia emocional.

1. Establecer límites y reglas claras y atenerse a


ellos.
2. Dar advertencias y señales al niño cuando
comienza a comportarse mal, es una manera de
enseñarles autocontrol.
3. Reforzar las buenas conductas con elogios y afecto
ignorando las conductas que sólo buscan llamar la
atención.
4. Educar a los hijos conforme nuestras expectativas
de valores.
5. Dedicar tiempo para conversar sobre los valores y
las normas y por qué estos son importantes.
6. Permitir escapes adecuados para los sentimientos del niño. Por ej. No
corras, no grites, no pelees. Generalmente se les dice lo que no deben
hacer, pero no se les dice que pueden hacer.
7.No atacar la dignidad del niño a partir de castigos, amenazas, gritos.
8. Mutuo apoyo entre papá y mamá.
9.Entender las características de los hijos
(de acuerdo a su edad)
10. Querer a los niños y adolescentes.
11. Saber corregir (en tiempo y forma)
12.Merecer la confianza de los hijos.
13.Dar buen ejemplo
14.Abrace a sus hijos.
15.En todas las familias deben realizarse
ciertas tareas para que el hogar funcione
(incluye a todos los miembros de la familia) : Limpiar, recoger las cosas, lavar
la ropa, cocinar, lavar los platos, tirar basura, cuidar de los Animales, etc.
“A nuestros hijos no hay que
darles lo mejor de todo sino todo
lo mejor de nosotros”
GRACIAS!!!!!!