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INSTITUTO UNIVERSITARIO CARL ROGERS

Género y Sexualidad
Una Perspectiva y análisis a los términ os: Sexo,
género , identida d, rol e género , formación de la
identidad de género yd proceso biológico, además de
aprendizaje social de la identidad de género
Las complicadas
relaciones entre el
género masculino y el
femenino, se presentan
en situaciones donde
constantemente se
enfrentan y presentan
dificultades de
entendimiento.
Hombre VS Mujer ¿Quién es mejor?
HOMBRES MUJERES
Habilidades matemáticas  Habilidades por lectura

Aptitudes mecánicas  Dominio de idiomas


 Ve patrones, relaciones  Mayor grandeza auditiva

abstractas  Habilidades verbales


Habilidades espaciales
 Capacidad Intuitiv a y

 Teorías y pensamientos sensorial


 Un may or o de
númer  Un mayor número de
preguntas que aprueben
hechos pregunt as evocativas
 Capacidad Analítica Ve  Ve cosas globalmente y

 cosas linealmente holísticamente


 Resolución de problemas  Entender problemas

 Entender hechos  Entender procesos


 Formar grupos por tema  Formar grupos y comunidades
lóbulos frontales

Responsables de
habilitarnos para el
pensamiento abstracto y
la planificación. Es
donde reside nuestra
personalidad,
creatividad y todas las
llamadas “funciones
ejecutivas”.
Hombre VS Mujer:
¿Quién es mejor?
¿Superior o
mej or en qué?
SOMOS
COMPLEMENTARIOS
La diseñadora Yang Liu creó
un libro sobre los estereotipos
de géneros donde resumió
todos los prejuicios de
género en 15 pictogramas

http://www.upsocl.com/diversidad/una-disenadora-resumio-todos-los-prejuicios-de-genero-en-15-
pictogramas/
Mejor arma según el género
Príncipe Encantador VS Puta
A sus 38 años, Liu diseñó simples imágenes pictográficas
con los mandatos sociales asignados a cada sexo

Preferencias al relacionarse
Competencia
En una sociedad en constante cambio, los roles que se
creen son diferentes para cada género (con todo lo que eso
conlleva) pesan fuertemente
Revista para hombres VS Revista para mujeres
Por eso su libro “Man Meets Woman” (El Hombre
conoce a la Mujer) contrapone estos roles para
despertar diferentes sensaciones

Imagen autopercibida
¿Qué piensan cada género cuando el otro está callado?
¿Es real que los hombres se comunican con mayor facilidad
que las mujeres?
Aterrador VS Sexy
¿Qué hay de cierto en la creencia de que la mujer calla lo
que el hombre se vanagloria en contar?

Experiencias sexuales
Focalización VS Multitasking
Y cómo la sociedad nos identifica de acuerdo a nuestro
sexo, independientemente de nuestras acciones
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Hombre moderno VS Ama de casa


Pervertido VS Audaz
ideales de pareja según la edad
El papel de “Las Creencias”
El reconocimiento
de sí mismo:
“aprendiendo a ser
mujer y hombre”,
reflexiones respecto
a la discriminación
por género y la
manera en que se
conciben en la
sociedad.
Género
Se define como “un conjunto
de ideas, creencias y
atribuciones sociales,
construidas en cada cultura y
momento histórico, tomando
como base la diferencia
sexu al. “Masculinida d y
feminid ad ” que determinan
el comportamiento, las
funciones, las oportunidades,
la valoración y las relaciones
entre mujeres y hombr es
”.
Género
Desde la niñez, la mujer y el
hombre se ven identificados
por mensajes que modelan
rasgos de personalidad,
opiniones y modos de
comportamiento, mensajes que
forman parte de la vida
cotidiana y que se van
haciendo afirmaciones
generales. Por ejemplo: “El
hombre es fuerte, la mujer
débil”, “el hombre no es
sentimental”
Género

Esta diferenciación de
género se evidencia entre
otras cosas en la
distribución arbitraria del
trabajo, la orientación
vocacional, el
cumplimiento del rol
maternal, el paternal,
etcétera.
Género
Se da por sentado que
hombres y mujeres se
comportan de manera
diferente, pero nadie se
pregunta ¿por qué?.
¿Qué sustenta estas
creencias populares? ¿est án
justificadas por diferenc ias
reales y observables entre
los sexos?
Género

Hay diferencias biológicas


fundamentales entre
varones y mujeres.
La cultura, da lugar a un
proceso de construcción de
la identidad sexual, que
denominamos género
Vamos a considerar que las personas
nacemos siendo seres sexuales, es
decir, con capacidad para sentir lo
que llamamos deseo sexual. Pe ro
este deseo se manifiesta
dependiendo del medio en el q ue e
vivamos y de las relaciones qucas s
establezcamos, de las ideas polít e
y religiosas en las que seamo
educadas y educado s en sí, de
muchos factores que van
conformando nuestras vivencias
tipo sexual. Dentro de estos factores
que influyen en el desarrollo
personal y colectivo de la sexualidad,
uno de los mas importantes es el
género.
La noción de género nace a partir de
la idea de que lo femenino y lo
masculino no son hechos naturales
ni biológicos, sino construcciones
culturales. El sociólogo Rober t J.
Stoll er, inaugura la corriente de los
estudios sobre género con l a
publicación de Sex an d Gend r,
(1968). Donde distinguee sexo y
género, aplicando al primero el
ámbito de lo biológico, y el seg ndo
a lo psicológico y la conducta .
L os componentes biológicos ue
distinguen al hombre y muj er,
mientras que género lo relaciona con
el ámbito de la masculinidad y la
feminidad.
La equidad de género
Permit e brindar a las
mujeres y a los hombres
las mismas
oportunidades,
condiciones, y formas de
trato, sin dejar a un lado
las particularidades de
cada uno(a) de ellos (as)
que permitan y
garanticen el acceso a los
derechos que tienen
com o ciudadanos(as).
La equidad de género
Es la capacidad de ser
equitativo, justo y correcto en
el trato de mujeres y hombres
según sus necesidades
respectiv as
 Se refiere a la
.
justicia par a ofrecer el
necesaria
acceso y el control de
recursos a mujeres y
hombres por parte del
gobierno, de las
instituciones educativas y de
la sociedad en su conjunto.
La equidad de género
Represent a el respeto y
la tolerancia de
nuestras
diferenci as como
mujeres y hombres.
Abol ir a discriminación
Elstandariz ar
las
oportunidades
existentes
Fortalecer las relaciones
equitativas entre
hombres y mujeres, la
construcción de espacios
de respeto, tolerancia,
paz y libres de violencia
de género
La relación entre los roles
asignados a los géneros y
las manifestaciones de
desigualdad de poder
entre hombres y mujeres
en la sociedad mexica na
se da n principalmente ,en
la participación laboral y
en los mecanismos de
poder políticos.

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