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CEC Ing.

Eugenio Méndez
Docurro
García Apantenco Jonathan Aldair
Historia
Estas instalaciones tienen su origen en la época Colonial en 1588 cuando se
inicia la construcción del Convento de San Lorenzo Mártir y se termina para
ser inaugurado en 1598 para dar comienzo a sus funciones.
El 2 de diciembre de 1867 basado en las Leyes de Reforma, el Presidente Lic.
Benito Juárez expide la Ley de Instrucción Pública que origina la Escuela
Nacional de Artes y Oficios (E.N.A.O.) primera en nuestro país, utilizando las
instalaciones el Convento de San Lorenzo.
En 1869 se aprueba el reglamento de la Ley de Instrucción Pública. En su art. 24
se ratifica que se asigna el ex convento de San Lorenzo para el funcionamiento
de la Escuela Nacional de Artes y Oficios (E.N.A.O).
En 1915, la E.N.A.O. se transforma en la Escuela Práctica de Ingenieros
Mecánicos y Electricistas (E.P.I.M.E.).
En 1921 se crea la Secretaría de Educación Pública y con ello cambia de
E.P.I.M.E. a la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (E.I.M.E.) y en 1932
cambia a Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (E.S.I.M.E.),
como es conocida a la fecha.
En 1936 se crea el Instituto Politécnico Nacional (I.P.N.), obra integral,
científica, tecnológica e industrial que el visionario Presidente Lázaro
Cárdenas ordenara, con lo cual la E.S.I.M.E., forma desde entonces parte del
Instituto.
En 1959, la muy reconocida E.S.I.M.E. se traslada a la Unidad Profesional
Adolfo López Mateos de Zacatenco, por lo que el inmueble de Allende 38 es
ocupado para diversas actividades.
Hasta el día 1º de febrero de 1996 se crea el Centro de Educación Continua
Unidad Allende, siendo Director General del I.P.N. el Ing. Diódoro Guerra
Rodríguez.
El escudo

 Representa gráficamente una vista de una de sus arcadas de acceso al Patio Principal
en el cual se encuentran la mayoría de sus aulas, desde ahí se pueden apreciar su
fuente de cantera, su arquitectura característica y la cúpula de la Iglesia de San
Lorenzo Diácono y Mártir, elementos arquitectónicos que en sus orígenes fueran el
antiguo Convento de San Lorenzo. En el extremo inferior derecho se aprecian también
dos hojas de Higuera, planta característica de otro de los patios del Centro y que data
de los años en que estas instalaciones fueron la antigua Escuela de la ESIME y que al
momento de cambiarse a la Unidad Profesional Adolfo López Mateos en Zacatenco
fueron llevados unos "hijos de esta misma planta" para ser sembrados en su "nuevo
hogar". Este escudo llevaba el nombre de Centro de Educación Continua Unidad
Allende que fuera el primero de la red de Centros de la Dirección de Educación
Continua desde 1996; En octubre de 2015 el Director General nombra a este centro por
acuerdo de Consejo, "Centro de Educación Continua Ing. Eugenio Méndez Docurro",
insigne ex director general del IPN quien en ese año dejara de existir y en su honor se le
da a este Centro su nombre.
Misión, Visión y Objetivos
 Misión
La Dirección de Educación Continua del Instituto Politécnico Nacional y los
Centros de Educación Continua somos los responsables de facilitar y extender
los servicios de formación de capacidades a lo largo de la vida con calidad y
pertinencia a nivel nacional, a través de mecanismos de extensión e
integración, entre dependencias politécnicas y los diversos sectores de la
sociedad.
 Visión
Ser una Red de Formación de Capacidades a lo Largo de la Vida, consolidada
y líder en la vinculación y extensión de sus servicios a nivel nacional e
internacional; reconocida por su contribución con trasparencia y equidad al
desarrollo de los diversos sectores de la sociedad a través de la satisfacción de
las demandas de formación, capacitación y actualización.
 Objetivos
Reforzar las acciones educativas que el Instituto Politécnico Nacional ofrece
realizando cursos, talleres, diplomados, maestrías presenciales a distancia, así
como, actividades culturales, nacionales e internacionales que respondan con
calidad a los nuevos enfoques educativos y a las tendencias del conocimiento
científico y tecnológico, que a través del mismo, contribuya a la transformación
de la sociedad en un sentido democrático y de progreso social.
Instalaciones

Estas instalaciones tienen su origen en la época Colonial en 1588 cuando se


inicia la construcción del Convento de San Lorenzo Mártir y se termina para
ser inaugurado en 1598 para dar comienzo a sus funciones.
De ese año a la fecha, ha sufrido diversas modificaciones, ya sea por
fenómenos meteorológicos o por su uso. Estas son las instalaciones actuales
del Centro, dedicadas a actividades académicas y culturales.

Fachada del acceso por la calle Allende


No. 38
Fachada y patio de acceso por la calle Belisario Domínguez No. 22

Galería de honor La quietud del Jardín Ecológico


Fuente del patio principal Capacidad del Estacionamiento Principal

Vista frontal del Jardín de la Ranas Jardín de las ranas


Salas de Capacitación
Se cuenta con un total de 18 salones de capacitación (incluyendo las 3 aulas
de cómputo), cada uno de los salones cuenta con un equipo de cómputo,
video proyector, conexión y acceso alámbrico a Internet (para el instructor) y
para los participantes se cuenta con conexión inalámbrica, además, se
pueden adaptar para diferentes actividades y eventos e impartir cursos,
talleres, seminarios, etc.
Salas de capacitación y sala de Ex Directores
(Aula 1)
Se cuenta con un total de 18 salones de capacitación (incluyendo las 3 aulas de cómputo),
cada uno de los salones cuenta con un equipo de cómputo, video proyector, conexión y
acceso alámbrico a Internet (para el instructor) y para los participantes se cuenta con
conexión inalámbrica, además, se pueden adaptar para diferentes actividades y eventos e
impartir cursos, talleres, seminarios, etc.
Este salón recibe el nombre de Ex-directores, porque en sus paredes contiene cuadros en
blanco/negro y en sepia de los ex-directores de la Antigua Escuela de Ingeniería, tiene
capacidad para 150 personas y cuenta con acceso a Internet.

Arreglos mobiliarios para 70 personas y 100 personas y para uno o varios ponentes
Aulas 5, 6, y 11

 Aula 5: Tiene una capacidad aproximada para 40 personas, cuenta con


proyector y equipo de cómputo para el instructor con conexión alámbrica a
Internet e inalámbrica para los participantes.
 Aulas 6 y 11: Tienen una capacidad aproximada para 40 personas, cuenta
con proyector y equipo de cómputo para el instructor con conexión
alámbrica a Internet e inalámbrica para los participantes.

Una combinación de mobiliarios en esta aula

Otro tipo de mobiliario a partir de este curso

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