LAICO:
del latín laicus, basado en el
griego λαϊκός (laikos), forma derivada de
λαός = pueblo
SEGLAR:
del latín saecularis, derivado
de saeculum ‘siglo’; adquiere el sentido
cristiano de ‘vida terrenal’.
EnSan Clemente de Lumen Gentiun, Nª
Roma, (90 d.C.). laico 31. Vat. II.
significa aquél que no
pertenece al clero, Son todos los fieles
entendido como clase cristianos a excepción
elegida. del orden sagrado y el
Posteriormente los laicos estado religioso.
fueron designados, Aunque también indica
negativamente, como los
que tienen una misión
no clérigos, los no
monjes. Los laicos son particular “que a ellos
miembros pasivos, no corresponde”.
sujetos responsables.
Sínodo de Obispos de 1987, Exhortación Apostólica: Christifideles laici,
de 1988, con una definición positiva y explicaba cuál era el papel que
Dios había reservado a estos fieles en el Plan de la Salvación.
LO ESPECÍFICO:
LAICOS Carácter Secular
“Mirar al Pueblo de Dios, es recordar que todos ingresamos a la Iglesia como laicos... (los fieles)
quedan consagradas como casa espiritual y sacerdocio santo (LG 10) Nuestra primera y
fundamental consagración hunde sus raíces en nuestro bautismo. A nadie han bautizado cura, ni
obispo. Nos han bautizados laicos y es el signo indeleble que nunca nadie podrá eliminar.” ( Papa
Francisco, Carta a la Comisión para América Latina)
Por tanto, la línea de separación no transcurre entre clérigos y laicos, sino
entre cristianos y no cristianos. La igualdad fundamental de todos los
creyentes y bautizados es previa a las diferenciaciones posteriores.
LABOR FUNDAMENTAL
Llevar los valores cristianos al corazón de la sociedad (L.G. 31)
“El ámbito propio de su actividad evangelizadora es el mismo mundo vasto y complejo de la política,
de realidad social y de la economía, como también el de la cultura, de las ciencias y de las artes, de
la vida internacional, de los ‘mass media’, y otras realidades abiertas a la evangelización, como son el
amor, la familia, la educación de los niños y adolescentes, el trabajo profesional y el
sufrimiento”(Aparecida Nª 210)
Importante:
El servicio del laico en el mundo no es un servicio puramente mundano, sino que es un servicio salvífico
que, a la vez, es servicio eclesial. el servicio del laico al mundo participa del carácter significativo-
sacramental de la iglesia, que como un todo es sacramento universal de salvación.
MISIÓN
A ellos les corresponde impregnar de espíritu cristiano las leyes, las costumbres, las estructuras y
ambientes de la convivencia en la “polis”. Su contribución singular e indelegable es la de
participar en las responsabilidades ciudadanas, en la dialéctica democrática, para transformar el
mundo según el Evangelio de Cristo.
No sirve una abstracta referencia a la comunión católica, sino que ésta debe experimentarse por
integración en una comunidad cristiana empírica, que abrace toda la vida de los que pertenecen
a ella, que sea para ellos casa y escuela de oración, ámbito de vida nueva, lugar de revisión de
vida entre los hermanos en la fe, a la luz de la Palabra de Dios y sostenidos por la participación
frecuente en la liturgia y en los sacramentos de la Iglesia.
“Muchas veces hemos caído en la tentación de pensar que el laico comprometido es aquel que
trabaja en las obras de la Iglesia y/o en las cosas de la parroquia o de la diócesis y poco hemos
reflexionado como acompañar a un bautizado en su vida pública y cotidiana; cómo él, en su
quehacer cotidiano, con las responsabilidades que tiene se compromete como cristiano en la vida
pública. Sin darnos cuenta, hemos generado una elite laical creyendo que son laicos
comprometidos solo aquellos que trabajan en cosas "de los curas" y hemos olvidado, descuidado al
creyente que muchas veces quema su esperanza en la lucha cotidiana por vivir la fe” (Papa
Francisco, Carta a la Comisión para América Latina)
CONSTRUYENDO UN PERFIL DEL LAICO
Ser
Saber
Saber
hacer
CONSTRUYENDO UN PERFIL DEL LAICO
PERFIL DE EGRESO
EN EL PLANO DEL
Buscamos que el
SABER laico – laica sea
SABER
Corresponde a la Dimensión
Intelectual:
una PERSONA:
Es tarea fundamental una educación de los cristianos que no separe el creer y el saber,
sino que ayude a crecer en la fe como mirada y método de conocimiento de la realidad
Formar no se puede reducir por cierto a “informar”; no se resuelve esta carencia con cursos
y seminarios de formación política o de doctrina social, por más que puedan ser de utilidad
e incluso necesidad. La Iglesia no tiene que formar ante todo políticos sino cristianos
SÍNTESIS
Diversidad de
vocaciones,
ministerios y carismas
a
g l e si
I Laico, nuevo paradigma
e l a o, y
• Miembros del
re s d und el de una Iglesia en salida,
m
pueblo de Dios
omb del o en que con su ejemplo de
h n d
• Sacerdotes,
s on razó mun sia. vida y testimonio haga
s l e
Profetas y reyes
Lo e l c o s d e a I g l posible otro mundo más
l
en bre de
• Corresponsables
m humano y evangélico (E.
EN
ho azón G. 201)
r
co
“Cuando la gente lo supo,
partieron tras él. Jesús los
acogió y volvió a hablarles del
Reino de Dios mientras devolvía
la salud a los que necesitaban
ser atendidos. El día comenzaba
a declinar. Los Doce se
acercaron para decirle:
«Despide a la gente para que se
busquen alojamiento y comida
en las aldeas y pueblecitos de
los alrededores, porque aquí
estamos lejos de todo». Jesús
les contestó: «Denles ustedes
mismos de comer».
Lc. 9,11-17
REFLEXIONAMOS
¿Cómo podemos colaborar para que
los laicos tomemos conciencia de
nuestra vocación y misión en
nuestra Diócesis?
¿Qué desafíos consideran que son
los más importantes para que el
laico desarrolle su vocación?