LÍNEA DEL TIEMPO OBRAS EDUCATIVAS

SEXENIOS 1946-2018

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1946 1952 1964

1958-
- - 1964 -
1952 1958 1970

MIGUEL ADOLFO
ADOLFO GUSTAVO
ALEMÁN RUIZ LÓPEZ DÍAZ ORDAZ
VALDÉS CORTINES MATEOS
Inicio

01 DERECHO, POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA 21.12.2019

 LÍNEA DEL TIEMPO OBRAS EDUCATIVAS
• Se continuo con la política

SEXENIOS 1946-2018 de modernización.

-Mejora del sistema
educativo
-Aumentaron el numero de
escuelas
-Reformaron planes de
estudios
-Nueva ley federal de
educación 1973 “institución
del bien común”
-se creo el CONAFE,
CONACYT, COBACH
1970
- -
1976
 Se desarrollo el PLAN
NACIONAL DE EDUCACIÓN.
 Un objetivo fue la educación
preescolar se puso en marcha
“Educación para todos”
 Se creo el CONALEP
 Se creo la UPN
 Se modifico el art. 3 “se incluyo el
concepto de autonomía
universitaria.
 Creo el INEA
1976
1982
• Avance y consolidación de
los procesos de
federalización educativa
 Nuevo Plan Educativo “Revolución
Educativa” (CAPFCE) Y (CONALEP)
• Ampliación de la cobertura
 Redujo el gasto destinado al sector
educativo.  Se estableció como obligatoria la con criterios de equidad.
educación secundaria.
 1983 presenta “Programa Nacional de • Se crearon becas
 Se promulgo la ley general de
Educación, recreación, cultura y deporte” PROGRESA
educación 1993
 Un año de preescolar a niños de 5 años • Se implementaron :
 Se prioriza la búsqueda de la
 Descentralizar la educación básica y normal • PAED,
y a desconcentrar la educación superior. calidad y la equidad educativa.
PARE,PAREB,PRODEI,PI
 La educación paso a manos de los estados. ARE Y PAREIB0.
• Se creo carrera magisterial.
• Red edusat
1982 1988 1994
- - -
1988 1994 2000

LUIS ECHEVERRÍA MIGUEL DE LA

JOSÉ LÓPEZ CARLOS SALINAS
ÁLVAREZ MADRID ERNESTO ZEDILLO
PORTILLO DE GORTARI
HURTADO PONCE DE LEÓN

DERECHO, POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA

2 21/12/2019
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SEXENIOS 1946-2018
 Objetivo promover la  Se promulgo la reforma a la ley general de
conciencia y el juicio  Se basa en la calidad educativa educación, la ley del instituto nacional para
 Se derogó la reforma educativa
critico.  Alianza de la calidad de la la evaluación de la educación y la ley general
del servicio profesional docente. impuesta por el expresidente
 Se pretende un enfoque educación, se dividió en 5 ejes y
peña
educativo: equitativo y 10 procesos: modernización de  Evaluar el desempeño de los maestros.
de buena calidad, los centros escolares, la  Derogan la ley general de
pertinente, incluyente, profesionalización, mejoramiento  El inee aplicaba una evaluación para el
servicio profesional docente,
integralmente formativa. del bienestar y desarrollo ingreso, promoción y permanencia al sistema
educativo. quitan el inee.
 Se retoma la calidad de integral de los niños, evaluar
la educación. para mejorar,  Se abrieron escuelas de tiempo completo.  La evaluación ya no será
punitiva.
 Se garantiza el derecho a
la educación.

2000 2006 2012

- 2018-
- -
2012 actualidad
2006 2018

VICENTE FOX FELIPE ENRIQUE PEÑA

QUEZADA CALDERÓN NIETO ANDRÉS MANUEL
HINOJOSA LÓPEZ OBRADOR

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