IGUALDAD DE

OPORTUNIDADES.

Es una forma de Justicia Social,

en la cual todas las personas
tienen las mismas posibilidades
de acceder al bienestar social y
poseer los mismos derechos
políticos y socilaes.
Es la usencia de la
discriminación
 DISCRIMINACIÓN.

Es todo acto de
separar a una
persona de una
sociedad o bien
denigrarla de una
forma.
 ARTICULO 1°
• Queda prohibida toda discriminación motivada por
origen étnico o nacional, el genero, la edad, las
discapacidades, la condición

• social, las condiciones de salud, la religión, las

opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o
cualquier otra que atente contra la dignidad humana
y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos
y libertades de las personas.
 ARTICULO 4°

El varón y la mujer
son iguales ante la
ley. esta protegerá
la organización y
el desarrollo de la
familia.
Tres tipos de pobreza, de acuerdo con el nivel de
ingresos, la educación, el acceso a servicios básicos y de
salud, la alimentación y la vivienda de la población:

1. Pobreza alimentaria.
2. Pobreza de capacidades.
3. Pobreza patrimonial.
MEJORAR LAS CONDICIONES DE SALUD DE LA
POBLACIÓN.

 Asegurar recursos
humanos, equipamiento, infraestructura y
tecnologías de la salud suficientes, oportunas y
acordes con las necesidades de salud de la
población
 Reducir las desigualdades en los servicios de salud
mediante intervenciones focalizadas en
comunidades marginadas y grupos vulnerables.
 ELEVAR LA CALIDAD EDUCATIVA.

 Actualizar los programas de estudio

 Reforzar la capacitación de profesores
 Modernizar y ampliar la infraestructura educativa
 Ampliar las becas educativas para los estudiantes
de menores recursos en todos los niveles
educativos.
Incorporar plenamente a los pueblos y a las
comunidades indígenas al desarrollo económico, social y
cultural del país con respeto a sus tradiciones históricas
y enriqueciendo con su patrimonio cultural a toda la
sociedad.
 Consolidar los mecanismos de coordinación entre el gobierno
federal, los gobiernos estatales y municipales.
 Abatir la marginación y el rezago

 Dar prioridad a las vertientes de apoyo alimentario y

nutricional.
 Procurar el acceso de personas a redes sociales de
protección.
 Identificar oportunamente a los niños y
adolescentes en riesgo de calle.
 Otorgar apoyo a las personas con discapacidad.
¿SE NACE O SE HACE?
 INTRODUCCIÓN
Desde el nacimiento una de
las principales preguntas
suele ser ¿Es niño o niña?
 Vamos teniendo conductas
diferentes en función del sexo
del niño
 ¿Pero hay diferencias entre
hombres y mujeres?
 ¿Cómo podemos
favorecer la equidad de
género?
 ¿QUÉ
ENTIENDEN
EQUIDAD DE GÉNERO
POR EQUIDAD
DE
GÉNERO?  La equidad de género significa que
mujeres y hombres,
independientemente de sus
diferencias biológicas, tienen derecho
a acceder con justicia e igualdad al
uso, control y beneficio de los mismos
bienes y servicios de la sociedad, así
como a la toma de decisiones en los
ámbitos de la vida social, económica,
política, cultural y familiar.
 ATRIBUTOS QUE SE ASIGNAN A
NIÑAS Y NIÑOS
NIÑA NIÑO

 Dócil  Valiente
 Dependiente  Independiente
 Insegura  Seguro de sí
 Sensible  Razonable
 Hogareña  Inquieto
 Comprensiva  Aventurero
 Delicada  Tenaz
 Tierna  Fuerte
 Afectiva  Brusco
 Intuitiva  Práctico
 Temerosa  Temerario
 Sumisa  Desobediente
 Pasiva  Activo
 (Y muchos más)  (Y muchos más)
 ESTEREOTIPOS DE
GÉNERO:
Estereotipo: es un término
ROLES ESTEREOTIPOS
compuesto que proviene de dos
palabras griegas. • Cocinar • Ternura
La primera significa sólido y la • Pintar una casa • Valentía
segunda (tipos) significa molde
o modelo. el uso figurativo de
• Cuidar bebés • Amabilidad
esta palabra se extiende para • Manejar un camión • Fuerza
significar una imagen o idea • Lavar la ropa • Violencia
aceptada comúnmente por un • Cuidar a un • Coquetería
grupo o sociedad con carácter enfermo
inmutable y que actúa como
modelo.
PERSPECTIVA DE
GÉNERO:
Es una forma de análisis
utilizada para mostrar que
las diferencias entre mujeres
• Ayuda a comprender más
y hombres están no sólo en profundamente tanto la vida
su determinación biológica,
sino también en las de las mujeres como de los
diferencias culturales
asignadas a los seres hombres y las relaciones que
humanos, las cuales han
generado desigualdades de se danentre ellos.
trato, acceso y
oportunidades.
 IGUALDAD DE
GÉNERO

Se entiende como
una relación de SEXISMO
equivalencia en el
sentido de que las
personas tienen el conjunto de todos y cada uno de los
mismo valor, métodos empleados para mantener
independientemente en situación de
de su sexo, y por ello inferioridad, subordinación y
son iguales. explotación al sexo dominado.