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MODELOS MENTALES

“No vemos las cosas como son.


Vemos las cosas como somos”
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Paradigmas
 La palabra proviene del griego paradeigma, que quiere
decir modelo, patrón, ejemplo.
 Un paradigma es un conjunto de reglas y disposiciones
(escritas o no) que hace dos cosas:

• establece o define límites, e


• indica cómo comportarse dentro de los límites para
tener éxito.
Modelos Mentales
 Son supuestos hondamente
arraigados en nuestra conciencia y
generalizaciones e imágenes de la
realidad, que influyen sobre nuestro
modo de comprender el mundo y
actuar.
Por qué trabajar con ellos?
 Incrementar nuestra capacidad para
reflexionar, crear, experimentar, proponer.

 Aclarar y mejorar continuamente nuestra


imagen interna del mundo.

 Descubrir cómo nuestros modelos mentales


determinan nuestros actos y decisiones.
Influencia de los Modelos Mentales

 Los modelos mentales poseen una doble


influencia sobre las personas:

 Primero, determinan el modo de interpretar el


mundo;

 Segundo, determinan nuestro modo de actuar


(son activos).
¿Qué es el efecto paradigma?
 Lo que percibimos de la realidad está
determinado por nuestros paradigmas.

 Lo que a una persona puede resultar muy


notorio, perfectamente obvio, puede ser casi
imperceptible para otra persona con un
paradigma diferente.
¿Qué es el efecto paradigma?

 Por lo tanto, si uno quiere explorar el futuro, lo


primero que debe conocer es la influencia que
ejercen nuestros paradigmas sobre nuestra
percepción del mundo que nos rodea.

 En caso contrario, verá el futuro con “anteojeras”


como los caballos de tiro.
¿Cómo registrar cuando está
funcionando el efecto paradigma?

 “Eso es imposible”
 “Aquí no hacemos las cosas de ese modo”
 “Ya lo intentamos y no dio resultado”
 “Hacerlo de ese modo va contra nuestra política”
 “¡Si usted llevara aquí todo el tiempo que yo
llevo, comprendería que lo que sugiere es
completamente absurdo!”.
Conclusión:
 Un paradigma es entonces como una
espada de doble filo:

 Nos permite ver, analizar y trabajar con la


información del mundo (los datos) que
concuerda con el paradigma.

 Nos aparta de los datos y las


oportunidades que corren en sentido
opuesto al paradigma.
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