IDENTIDAD

QUIEN SOY?

?
Lic. Zulma Jeronimo Paredes
De acuerdo con Erik Erikson, el mayor
obstáculo que debe enfrentar el
desarrollo de los adolescentes es el
establecimiento de una identidad.
 IDENTIDAD:
Es la conciencia que una persona
tiene de ser ella misma y distinta
a las demás, conjunto de
tendencias de comportamiento ,
creencias y valores , preferencias
y aversiones , afectos y
autoimágenes , que caracterizan
a cada persona como individuo
único.
Identidad es pariente de los
conceptos de autoestima y
autoimagen. La identidad
personal es ¿Quién SOY YO?
¿CÓMO SE CONSTRUYE?:

Ayuda a dar sentido,

dirección y significado
a la propia vida.
 • Reconocimiento de su propio
cuerpo.
• Identificación de las personas más
cercanas (padres).
• Gradualmente se va relacionando
con el mundo que lo rodea.
• Aprende a satisfacer sus
necesidades • Y reconoce que
necesita de los demás para vivir y
desarrollarse.

la idea del YO
 Se puede decir soy yo a partir de:

• Reconocimiento de las
características físicas.
• Los valores.
• Las ideas.
• Creencias.
• Gustos, aficiones.
• Habilidades, potencialidades
personales

Lo hacen único y
Diferente de los demás
Al final de la adolescencia, la
identidad comienza a actuar
como una fuerza moldeadora
que orienta los planes y
proyectos de vida.
El contenido de la identidad
tiene que ver con los
compromisos, las elecciones, la
ocupación laboral, los valores,
las ideologías, la conciencia
crítica, los roles, la sexualidad.
Con la identificación de la propia identidad, cada
persona puede detectar aquello que la hace

Única,
AUTOCO-
AUTOESTIMA Autónoma NOCIMIENTO
Irrepetible
Diferente

AUTOVALORACIÓN
 AUTOESTIMA
La autoestima es el sentimiento valorativo
de nuestro ser en su totalidad (físico,
mental, espirituales,
etc.); ¿hasta qué punto estoy a gusto o
disgusto conmigo mismo?
La autoestima se forma, refuerza y alimenta
a partir de tres pilares:
1. La familia, donde se forman los
conceptos, los valores y las reglas.
2. El amor y la aprobación de las personas
significativas.
3. El logro de objetivos

La autoestima, se basa en el autoconcepto

y en la autoaceptación. Está relacionada
con el sentirse
amado, capaz y valorado.
 AUTOCONCEPTO
Es el elemento central de la identidad, es la
percepción que tenemos de nosotros mismos, es
la manera como cada persona se describe a sí
misma a partir de sus características,
capacidades, habilidades, intereses, gustos y
formas de relacionarse con las y los demás.

Este autoconcepto se modifica a lo largo del

ciclo de vida; durante la adolescencia, las y los
chicos empiezan a describirse como personas
con pensamientos, deseos y sentimientos,
construyendo una imagen más compleja de sí
mismos y de sí mismas que incluye creencias,
ideales y valores.
La y el adolescente tiene una enorme
necesidad de reconocimiento por parte
de los otros, necesita ver reconocida
y aceptada su identidad por las
personas que son significativas para
ella/él. Este reconocimiento y
aceptación, contribuye a un concepto
positivo de sí mismo.
 ¿CÓMO AYUDAR A CONSOLIDAR EL PROCESO DE
CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD

• Háblele acerca de los cambios que se

producen en esta etapa de vida.
• Explíqueles que son valiosos y valiosas.
• Dígales que son importantes y hágalos
sentir que son escuchados.
• Establezca buenas relaciones.
• Bríndele un trato afectivo y cálido.
• No lo compare y refuerce su
singularidad.
• Ayúdele a establecerse metas y a
fortalecer su sentido de éxito.
¿Qué es el Sexo?
Son aquellas características
biológicas que definen a los
seres humanos como
hombre o mujer.
¿Qué es la Sexualidad?
Conjunto de características físicas y
psicológicas propias de cada sexo.
La sexualidad es un proceso que
abarca desde el nacimiento hasta la
muerte e involucra sentimientos,
emociones, actitudes, pensamientos,
comportamientos y aspectos físicos.
GRACIAS