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 Hace más de 100 años, a finales

del siglo pasado, la psicología


como tal se estableció como
ciencia en entre 1870 y 1880—
y su tarea principal consistía en
el ANÁLISIS DE LA MENTE.

 El fundador del primer


laboratorio de psicología fue
Whilhelm Wundt (1832-1920)
con él se inició la etapa
científica de la Psicología.
 Después del estructuralismo surgieron tres nuevas escuelas:

1. El Funcionalismo, : William Jame s (1842-1920), Jame s Cattell


(1860- 1944) y E. L. Thorndrike (1874-1949)
2. El behaviorismo, tuvo en John B. Watson (1878-1958) a su
principal propulsor, Watson junto con Iván Pavlov (1848-1936)
Estímulo-Respuesta en las conductas. (Condicionamiento
Clásico.)
3. La Escuela de la Gestalt percepción visual.
 Este enfoque centra la atención en la conducta presente y exige
la participación activa del terapeuta para facilitar en el paciente
el proceso de darse cuenta de sí mismo.

El nacimiento de la psicología de la Gestalt se sitúa en 1912


Werthaimer, Köhler y Koffka percepción del
movimiento y la creación de importantes leyes.
 Köhler hizo experimentos con gallinas y chimpancés en las
Islas Canarias para aprender, es necesario
descubrir la respuesta adecuada, la cual depende de la
estructuración del campo y del surgimiento de una gestalt.

 INSIGHT “DARSE CUENTA”

 La palabra gestalt se refiere a una entidad específica,


concreta, existente y organizada que posee un modelo o
forma definida.
 Gestalt da cuenta de cómo se perciben en la mente los
objetos conocidos en la vida diaria.
 Este es un buen momento para presentarles a Fritz y Laura
Posner de Perls cofundadores de la Psicoterapia Gestalt
Laura —psicóloga de la gestalt y psicoanalista—, era muy
importante el ritmo,
Fritz —médico y psicoanalista freudiano—, lo era la armonía del
cuerpo.
 Adler retoma un método para entender a cada persona como
una totalidad integrada dentro de un sistema social.
 De Reich Incorpora los aspectos corporales, verbales, gestuales
y musculares en el comportamiento cotidiano del individuo.
 Esta aptitud de interactuar le permite al individuo, formar parte de
grupos y establecer la comunicación, consientan
que todo el organismo funcione armónicamente y en una adecuada
relación con el medio.

 Dentro de la estructura de la Psicoterapia Gestalt esto implicaría el


“darse cuenta” y retroalimentación positiva reconociendo que el
todo no es igual a la suma de las partes.

 La Gestalt contribuye sistemáticamente al reconocimiento de estos


límites mediante la autorresponsabilidad.

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