SISTEMA GASTROINTESTINAL

El sist. Gastrointestinal
tiene la funcion de
o Metabolizar
o Absorver nutrientes
Que el organismo necesita
para soportar el
crecimiento y desarrollo
normales.
DIARREA AGUDA
 Es un sintoma que puede resultar de transtornos en las funciones digestivas de
absorcion y secretoria.
¿ Como podemos identificar una diarrea?
 aumento notable o brusco de numero de deposiciones.
 Cambio en su consistencia, con aumento de contenido liquido.
 Tendencia de color verdoso y contenido de moco o sangre en las heces.

• FISIOLOGIA:
La invacion del tracto gastro intestinal por patogenos es causa de diarrea por:
 producción de heterotoxinas
 La invacion y destruccion directa de las celulas del epitelio intestinal
 La inflamacion local e invacion sistemica de los organismos
SIGNOS Y SINTOMAS
DIARREA LEVE DIARREA MODERADA
DIARREA GRAVE
LABORATORIO
TRATAMIENTO
DIARREA LEVE O
DIARREA AGUDA
MODEREDA
o Valoracion de electrolitos
o Se suele tratar con medidas o Rehidratacion
simples o Mantenimiento de
o Rara vez necesita tratamiento hidrico
hospitalizacion o Reintroduccion de los
nutrientes normales
DESHIDRATACION
Es el estado clinico consecutivo ala perdida de agua y
electrolitos del organismo en grado variable
Se considera como la principal complicacion de los
cuadros gastrointestinales.
sintomas
o Letargico o inconciente
o Inquieto irritable
o Ojos undidos
o No puede beber o bebe mal
o Signo de pliegue cutaneo
Tipos de deshidratacion
tratamiento
 Plan A: tratar la diarrea en casa.
1.- aumentar liquidos.
• dar el pecho con frecuencia por mas tiempo cada vez.
• Si el niño se alimenta exclusivamente de leche materna
darle sobres de Rehidratacion Oral después de cada
deposición.
• si el niño no se alimenta exclusivamente de la leche
materna, darle uno o varios de siguientes liquidos :
SRO, sopas, agua de arros, mate de anis….
 PLAN B : tratar la deshidratación con SRO:
• Muestre ala madre como se administra la SRO, y la
cantidad de liquidos que de debe darle al niño en casa.
• Menor de 2 años 50 a 100 ml (1/4 a ½ taza ) después de
cada depocicion.
• De 2 años a menos de 5 años 100 a 200 ml (1/2 a 1 taza)
después de cada deposición acuosa.
• Si el niño bomita esperar 10 minutos y después
continuar, pero mas lentamente.
 PLAN C : tratar inmediatamente la deshidratación
grave.
• Administrar Ringer Lactato o suero Fisiologico.
carga rápida
Primera hora : 50 ml/kg.
Segunda hora : 25 ml/kg.
Tercera hora : 25 ml/kg.
• Evaluar al niño continuamente. Si no esta mejorando,
aumenta la velocidad de la infusion.
CUIDADOS DE ENFERMERIA
 proporcionar liquidos para reponer las perdidas y satisfacer las
necesidades.
 proporcionar una nutrición apropiada ala edad y dolencia del niño.
 evitar complicaciones
 controlar las perdidas de liquidos con medidas cuidadosas de la
ingestión y excreción y pesadas diarias.
 realizar siempre un lavado cuidadoso de manos.
 poner los pañales bien ajustados, para reducir la probabilidad de
diseminacion fecal.
 valorar los signos vitales, la turgencia de la piel, las membranas
mucoosas y la situación mental cada 4 horas, o como este indicado.
 enseñar a los familiares y a los visitantes las practicas preventivas,
especialmente el lado de manos.