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Estudio, modelo

y replicación del
ADN. Ingeniería
genética
AE 01
Analizar la estructura del ADN y los mecanismos de su replicación
que permiten su mantención de generación en generación,
considerando los aportes relevantes de científicos en su contexto
histórico.
Aprendizajes esperados

• Explicar los aportes científicos que fueron la base del actual modelo de ADN

• Explicar la forma de organización del ADN a través del modelo de Watson y


Crick.

• Comprender el sistema de almacenamiento de la información genética a través


de la molécula de ADN.

• Comprender el proceso de replicación del ADN.

• Conocer los conceptos y métodos utilizados en ingeniería genética.


1.Estudio del material genético. ADN

2. Replicación del ADN

3. Ingeniería genética
Estudio del material genético
• El ADN fue aislado por Friedrich Miescher en 1869 de esperma de
salmón y de pus de heridas abiertas. Dado que la encontró solamente en
los núcleos, Miescher denominó a este compuesto nucleína.
• Robert Feulgen, en 1914, describió un método para revelar por tinción el
ADN, basado en el colorante fucsina. Se encontró, utilizando este método,
la presencia de ADN en el núcleo de todas las células eucariotas,
específicamente en los cromosomas.
• Durante los años 20, el bioquímico P.A. Levene analizó los componentes
del ADN. Encontró que contenía cuatro bases nitrogenadas: citosina,
timina, adenina, y guanina; el azúcar desoxirribosa; y un grupo fosfato.
Aunque sus conclusiones no fueron del todo acertadas, quedó su idea de
la estructura del nucleótido el cual es realmente la unidad fundamental
(monómero) del ácido nucleico (polímero).
1. Material genético. ADN

Pirimidinas
Desoxirribosa

Purinas

Nucleótido 5
4 1
Extremo 5’ 2
3

Extremo 3’
1. Material genético. ADN

Experimento de Griffith (1928) sobre la trasformación bacteriana.

Hipótesis
1.La cepa S, muerta por el calor,
fue reanimada o resucitó.

2.La cepa R viva fue modificada


por algún "factor de
transformación" (transforming
factor).
1943 Oswald T. Avery, Colin Mac Leod y Maclyn McCarty
En 1952 Alfred D. Hershey y Martha Chase

http://www.biologia.edu.ar/adn/adntema0.htm
EL MODELO DE LA DOBLE HÉLICE 1953
Objetivo: Analizar la estructura y función del ADN, considerando los aportes
relevantes de científic@s en su contexto histórico”.
Rosalin Franklin Rosalin Franklin

James Watson y Francis Crick


https://www.youtube.com/watch?v=MfHM-kuoing

Fotografía 51
Difracción de Rayos X: ADN
El Premio Nobel de Fisiología y
medicina fue otorgado sólo a Watson,
Crick y Wilkins en 1962
Maurice H. F. Wilkins
1. Material genético. ADN

El modelo de la molécula de ADN: Watson y Crick (1953)


1. Material genético. ADN

Característica de la Doble hebra. Antiparalela. Complementariedad entre las


molécula de ADN bases.

Bases nitrogenadas del Pirimidinas (1 anillo): Timina, Citosina.


ADN Purinas (2 anillos): Adenina, Guanina.

Complementariedad entre Adenina - dos puentes de hidrógeno con Timina.


las bases nitrogenadas Citosina – tres puentes de hidrógeno con Guanina

Pentosa de ADN Desoxirribosa (en el carbono 2 solo hidrógeno)

Sitios de unión entre la Base nitrogenada con pentosa: carbono 1.


pentosa, la base Pentosa con fosfato: carbono 5.
nitrogenada y el fosfato
Uniones dentro de la hebra Enlace fosfodiéster: une carbono 3 de un nucleótido con el
carbono 5 con fosfato de otro nucleótido.

Uniones entre hebras Puentes de hidrógeno (enlaces débiles).

Dirección de las hebras De 5’ a 3’ y la hebra contraria de 3’ a 5’.


Ácidos nucleicos:
ADN y ARN

Sus unidades básicas


son los Nucleótidos.
Contenidos Prueba N°3 de cobertura:
• Proteínas como expresión de los genes:
• Conceptos generales de la genética.
• Estructura y función de las proteínas.
• Función enzimática de las proteínas.
• Estudio del material genético; científicos, diseños
experimentales, resultados y conclusiones.
• Estructura de ácidos nucleicos; ADN y ARN.
DOGMA CENTRAL DE LA BIOLOGÍA MOLECULAR

F. Crick
recibió el Premio Nobel en 1962

H. Temin
recibió el Premio Nobel en 1975
ACTIVIDAD:
1. Lee las pgs 218 a la 221
del texto.
2. Desarrolla la actividad 2
pg 221
2. Replicación del ADN
La duplicación o replicación
del ADN sucede en la etapa
S del ciclo celular, para
aumentar el número de
células del organismo. Se
caracteriza por ser:
• Bidireccional, significa
que se sintetiza en dos
direcciones, pero siempre en
sentido 5ı a 3ı.
• Semiconservativa,
significa que a partir de una
hebra original (templada), se
copia una nueva, quedando
las cadenas como muestra
la figura.
•Semidiscontinua, se
replica una hebra adelantada
y otra retrasada (compuesta
por los denominados
fragmentos de Okazaki).
2. Replicación del ADN
Actividad:
Analiza la información de las pgs. 222 y 223 y desarrolla la sección Antes de Seguir pg 223
2. Replicación del ADN

Enzima Función
Topoisomerasa Encargada de disipar la tensión de sobrenrollamiento
del ADN.

Helicasa Encargada de separar las dos hebras de ADN por ruptura


de puentes de hidrógeno.

Proteínas de unión a Mantiene la estabilidad de la horquilla de replicación


cadena simple (SSB) evitando que las dos hebras se vuelvan a unir.

DNA polimerasa Enzima que se encarga de incorporar los nucleótidos


correspondientes para las nuevas hebras de ADN (la
adelantada y la retrasada).
DNA ligasa Une los espacios que se generan entre un nucleótido y
otro dentro de una misma hebra.

Primasa Enzima encargada de agregar los nucleótidos que forman


parte de los primer o cebadores (tiene una actividad de
ARN polimerasa).
2. Replicación del ADN

Existen algunas diferencias en la replicación de las células


procariontes, en comparación con la de las eucariontes,
asociadas a la organización de su material genético y a las
enzimas que participan.
•La velocidad de replicación es
mayor, debido a que la cantidad de
ADN es menor.

• Existe solo un origen u horquilla


de replicación (en eucariontes son
varios).

• No hay síntesis de proteínas


histonas.

• El tamaño de los fragmentos de


Okazaki es menor.
Pregunta oficial PSU

En la replicación del ADN, las copias resultantes están formadas por

A) dos hebras nuevas de ADN.

B) dos hebras de ADN conservadas.

C) una hebra de ADN conservada y otra nueva.

D) dos hebras de ADN, cada una con una mitad conservada y otra nueva.

E) dos hebras de ADN, cada una de las cuales es un mosaico de partes


conservadas y nuevas.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2011.


1. Material genético. ADN

El descubrimiento de la estructura del ADN permitió explicar,


además del almacenamiento de la información genética, el
mecanismo de duplicación, para transmitir la información a las
células hijas.
La replicación y/o duplicación del material genético involucra a
una serie de enzimas, que participan en el proceso, manteniendo
lo más fiel posible la información.
La tecnología del ADN recombinante, asociada a la ingeniería
genética, ha permitido desarrollar múltiples aplicaciones en
medicina y en las industrias químico-farmacéuticas y
agropecuarias.
TEMARIO 1ª PRUEBA segundo semestre
• Estructura del material genético modelo de
Watson y Crick
• Ciclo celular; características generales y su
relación con el dogma de la Biología molecular.
• Dogma de la Biología Molecular.
• Replicación o síntesis del ADN.
3. Ingeniería genética

La tecnología del ADN recombinante, o ingeniería genética, comprende un


conjunto de técnicas que hacen posible el aislamiento, estudio, modificación
y transferencia de genes de un organismo a otro. Se utilizan enzimas de
restricción, que cortan fragmentos de ADN en sitios específicos cada una de
las hebras. Luego los extremos libres (bordes pegajosos) pueden unirse a
otros fragmentos de ADN, aunque sean de especies diferentes.
3. Ingeniería genética

Aplicaciones para
la agricultura
Se extrae un gen bacteriano
con una característica
deseable (crecimiento,
resistencia a plagas, etc.), se
combina con el genoma de
una célula vegetal, se cultivan
estas células en laboratorio
para aumentar su número, y
así, se obtienen plantas con la
característica deseada.
Ejemplo: tomates Rocky de
maduración lenta.
3. Ingeniería genética
Aplicaciones para la
industria farmacéutica

En este ejemplo, se usa el


plásmido de una bacteria para
transportar el gen de la
insulina humana. Luego este
ADN recombinado se
introduce en bacterias E. coli
para que se multiplique y se
produzca la hormona en
grandes cantidades, se extrae
de las bacterias, se purifica y
se vende en el comercio
farmacéutico.
3. Ingeniería genética
Aplicaciones para la
terapia génica

Se usan virus como vectores


intracelulares que portan
genes terapéuticos (para el
tratamiento de una
enfermedad). Los virus se
introducen en células humanas
cultivadas en laboratorio que
captan el gen terapéutico,
después son ingresadas al
organismo enfermo (técnica ex
vivo), o bien los virus se
introducen directamente al
organismo enfermo (técnica in
vivo). Ejemplo
inmunodeficiencia combinada
grave.
Pregunta oficial PSU

En la replicación del ADN, las copias resultantes están formadas por

A) dos hebras nuevas de ADN.


ALTERNATIVA
CORRECTA
B) dos hebras de ADN conservadas.

C) una hebra de ADN conservada y otra nueva.


C
D) dos hebras de ADN, cada una con una mitad conservada y otra nueva.

E) dos hebras de ADN, cada una de las cuales es un mosaico de partes


conservadas y nuevas.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2011.


Síntesis de la clase

Material genético
Proceso de copia

características ADN Replicación

Molécula orgánica función Características del


proceso
Almacenamiento de la Semiconservativa
Complementaria información
Semidiscontinua
Ingeniería genética
Doble hebra
Bidireccional
Antiparalela
Humanos Transgénicos Plantas

aplicaciones concepto aplicaciones


Terapia génica Introducción de genes a Agricultura
otro organismo
Expresión de la información
genética o síntesis de proteínas
PPTCEL002BL11-A09V1

Clase

Expresión de la información
genética
Resumen de la clase anterior

Material genético

corresponde a … su forma de
replicación es …
su unidad estructural son ADN Semiconservativa
los …
tiene por
Nucleótidos función …
su estructura se explica
que contienen … Almacenar la información por el …
genética de los seres vivos Modelo de
• Bases Watson y Crick
nitrogenadas son… • Adenina (A)

•Desoxirribosa • Timina (T)

•Grupo fosfato • Citosina (C)


• Guanina (G)
Aprendizajes esperados

• Identificar las características de los diferentes tipos de ARN.


• Explicar el proceso de transcripción del ARN.
• Describir las etapas del proceso de traducción de la información
genética.
• Deducir la relación de complementación entre ADN, ARNm y
secuencia de proteínas.
• Explicar las consecuencias que puede tener la alteración de la
secuencia del ADN en la expresión del mensaje genético.
• Comprender la importancia de las enzimas como proteínas
catalizadoras de las reacciones químicas.
1. Conceptos generales

2. ARN

3. Proceso de transcripción

4. Proceso de traducción

5. Enzimas
DOGMA CENTRAL DE LA BIOLOGÍA MOLECULAR

F. Crick
recibió el Premio Nobel en 1962

H. Temin
recibió el Premio Nobel en 1975
1. Conceptos generales
1.1 Dogma central de la biología
Replicación Transcripción Traducción

ADN ARN PROTEÍNAS

Hebra molde

Transcripción

Traducción
1. Conceptos generales
1.2 Definición de gen

• Es una secuencia de nucleótidos en la molécula de ADN, equivalente a una


unidad de transcripción.
• Contiene la información a partir de la cual se sintetiza un polipéptido, una
enzima, un ácido ribonucleico (mensajero, de transferencia, ribosomal) o
pequeños ARNs reguladores.
• En el genoma humano, la mayoría de los genes son únicos y se expresan en
forma independiente.
2. ARN
2.1 Estructura del ARN

Características:

El ARN esta formado por una cadena simple de nucleótidos.

Cada nucleótido del ARN presenta:


• Ribosa como azúcar pentosa.
• Un grupo fosfato.
• Una base nitrogenada que puede ser: Adenina (A), Citosina
(C), Guanina (G) y Uracilo (U), en vez de Timina (T).

Función: Expresión de la información genética.

Existen tres principales:

• ARNm (mensajero).
• ARNt (de transferencia).
• ARNr (ribosomal).
2. ARN
2.1 Estructura del ARN

Bases

ATENCIÓN:
Grupo
hidroxilo en
la posición 2’
Ribonucleótido
2. ARN
2.2 Tipos de ARN
ARN mensajero: se
organiza en secuencias de
tres nucleótidos
(tripletes), que se
denominan codones, por
ejemplo UGU.

ARN de transferencia: porta


aminoácidos hacia el lugar de síntesis
de proteínas, el ribosoma. El ARNt
funciona como un adaptador que
traduce el codón del ARNm. Para ello el
ARNt tiene un triplete de bases
nitrogenadas denominado anticodón.
2. ARN
2.2 Tipos de ARN

ARN ribosomal: estructura a


los ribosomas, lugar físico en
el que ocurre la síntesis
proteica. Cada ribosoma esta
formado por dos
subunidades, y cada una de
ellas contiene ARNr y
proteínas ribosomales.
Pregunta oficial PSU

La siguiente figura está relacionada con el proceso de biosíntesis de proteínas:

Al respecto, es correcto inferir que

I) la estructura 1 corresponde a un ARN de transferencia.


II) el triplete UUA representa un anticodón para un aminoácido.
III) 5’– – – –AAU– – – –3’ representa un ARN mensajero.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2012.
3. Proceso de transcripción

Todas las clases de ARN se forman por


transcripción, que es una forma de copia
del ADN diferente a la replicación.
En este proceso, se copia la información
desde una hebra del ADN, la que se
denomina templada.
La enzima que sintetiza se llama ARN
polimerasa y copia en sentido 5' a 3'
3. Proceso de transcripción
3.1 Código genético

El código se arma sobre la base


de los cuatro nucleótidos que
conforman al ARN, más
específicamente el ARN
mensajero. Estos cuatro
nucleótidos representan un
“abecedario”. El código contiene
combinaciones de tres bases
nitrogenadas (tripletes de bases)
que corresponden a todas las
combinaciones de las cuatro
bases del ARNm (codones).

Características del código: universal, degenerado.


4. Proceso de traducción
4.1 Activación
El ARNt se carga con el aminoácido correspondiente.
UAC Este proceso requiere consumo de ATP y la
participación de la enzima aminoacil ARNt sintetasa.
Esta enzima es altamente específica, ya que reconocen
un solo tipo de aminoácido y un subgrupo de ARNt.

Met

4.2 Iniciación
Los ribosomas son estructuras
que se arman solo al momento de
la traducción. Antes, se
AUG AAU UUC CUG UUA UUU UGA
ARN m encuentran separadas en sus
subunidades menor y mayor.
4. Proceso de traducción
4.2 Iniciación

P A El primer evento que ocurre es


AUG AAU UUC CUG UUA UUU UGA
ARN m la unión de la subunidad
UAC menor al ARNm. El complejo
de iniciación se arma de tal
Met
manera que el primer ARNt se
une al sitio P del ribosoma.

A continuación se une la subunidad


mayor con la menor. Esta unión es de tal
P A forma que el primer codón del ARNm
AUG AAU UUC CUG UUA UUU UGA queda dispuesto en el sitio P del
ARN m
UAC ribosoma. El sitio A queda libre para
recibir los siguientes codones del ARNm.
El codón AUG se lee como metionina
Met
(Met) en el código genético.
4. Proceso de traducción
4.3 Elongación
La elongación comenzará cuando se inicia
P A
la lectura del resto de los codones del
AUG AAU UUC CUG UUA UUU UGA ARNm. Para ello el segundo codón, en
ARN m
UAC este ejemplo AAU, queda en el sitio A del
ribosoma. Luego, el ARNt
correspondiente lee el codón e ingresa. El
Met
anticodón es UUA y el aminoácido
transportado es asparragina (Asn). De
P A
esta forma, el ARNt funciona como un
AUG AAU UUC CUG UUA UUU UGA adaptador o intérprete, leyendo los
ARN m
UAC UUA codones del ARNm y colocando el
aminoácido correspondiente.
Met Asn

Luego del ingreso del segundo ARNt los aminoácidos quedan enfrentados.
4. Proceso de traducción
4.3 Elongación

P A
AUG AAU UUC CUG UUA UUU UGA La actividad peptidil transferasa del
ARN m
UAC UUA ribosoma cataliza la formación del
enlace peptídico entre los dos
Enlace peptídico aminoácidos.
Met Asn

P A
Se retira el primer ARNt que había
AUG AAU UUC CUG UUA UUU UGA ingresado, con lo que queda libre el
ARN m
UUA sitio P del ribosoma.
UAC

Met Asn
El ribosoma avanza sobre el ARNm de
forma que el sitio A queda nuevamente
P A
AUG AAU UUC CUG UUA UUU UGA libre para continuar con la traducción del
ARN m
UUA ARNm. Esta acción del ribosoma permite
que la lectura del ARNm sea ordenada.

Met Asn
4. Proceso de traducción
4.4 Terminación

AUG AAU UUC CUG UUA UUU UGA


ARN m
AAA

P A
Met Asn Phe Leu Leu Phe

El codón UGA es un codón sin sentido, que determina el término de la traducción


(STOP). Este codón es importante porque marca en forma precisa la longitud del péptido
en formación. De esta manera se determina parte del concepto de estructura primaria
de las proteínas.
El ribosoma reconoce esta secuencia produciéndose el desprendimiento del ARNm y del
péptido ya formado.

PINCHA AQUÍ
4. Proceso de traducción
4.5 Aplicación de contenidos
A continuación se presenta una secuencia del ADN (templado) a partir de la cual
debes completar la hebra complementaria, el ARNm, el ARNt y los aminoácidos
correspondientes, para lo cual te puedes ayudar de la tabla que muestra el código
genético.

ADN templado: TAC AAT TTT TTC AGA CCA ATC


ADN
complementario: ATG TTA AAA AAG TCT GGT TAG

ARN mensajero: AUG UUA AAA AAG UCU GGU UAG

ARN transferencia: UAC AAU UUU UUC AGA CCA

Secuencia de
Met Leu Lys Lys Ser Gly STOP
aminoácidos:
4. Proceso de traducción
4.6 Mutaciones génicas

En el proceso de transcripción pueden producirse cambios en el material


genético que alteran también la traducción, sin embargo, por la degeneración
del código genético, algunas mutaciones no alteran la síntesis de proteínas.

Una mutación génica


puede ser por
sustitución, adición o
deleción de un
nucleótido del ADN,
debido a agentes físicos,
químicos o biológicos.
RIBOSOMA
Iniciación: La subunidad pequeña del ribosoma se une a la región líder del ARNm y el ARNm se
desplaza hasta llegar al codón AUG, que codifica el principio de la proteína. Se les une entonces
el complejo formado por el ARNt-metionina (Met). La unión se produce entre el codón del
ARNm y el anticodón del ARNt que transporta la metionina (Met).

Subunidad menor del ribosoma

5’ AAAAAAAAAAA 3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG

UAC Codón

Anticodón
ARNt ARNm

(i) 1er aminoácido


Elongación : A continuación se une la subunidad mayor a la menor completándose el ribosoma.
El complejo ARNt-aminoácido2 , la glutamima (Gln) [ARNt-Gln] se sitúa enfrente del codón
correspondiente (CAA). La región del ribosoma a la que se une el complejo ARNt-Gln se le
llama región aminoacil (A).

Subunidad menor del ribosoma

5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


UAC GUU

P A

(i)
Elongación : Se forma el enlace peptídico entre el grupo carboxilo de la metionina (Met) y el
grupo amino del segundo aminoácido, la glutamina (Gln).

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


UAC GUU

P A
Elongación : El ARNt del primer aminoácido, la metionina (Met) se libera.

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


GUU

P A
Elongación : El ARNm se traslada, de tal manera que el complejo ARNt-Gln-Met queda en la
región peptidil del ribosoma, quedando ahora la región aminoacil (A) libre para la entrada del
complejo ARNt-aa3

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA 3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


GUU

P A
Elongación : Entrada en la posición correspondiente a la región aminoacil (A) del complejo
ARNt-Cys, correspondiente al tercer aminoácido, la cisteína (Cys).

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


G UU ACG

P A
Elongación : Unión del péptido Met-Gln (Metionina-Glutamina) a la cisteína (Cys).

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


G UU ACG

P A
Elongación : Se libera el ARNt correspondiente al segundo aminoácido, la glutamina (Glu).

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


ACG

P A

(i)
Elongación : El ARNm corre hacia la otra posición, quedando el complejo ARNt3-Cys-Glu-Met
en la región peptidil del ribosoma.

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


ACG

P A
Elongación : Entrada del complejo ARNt-Leu correspondiente al 4º aminoácido, la leucina.

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


ACG

AA U

P A

Leu
Elongación : Este se sitúa en la región aminoacil (A).

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


ACG AA U

P A
Elongación : Unión del péptido Met-Gln-Cys con el 4º aminoácido, la leucina (Leu). Liberación
del ARNt de la leucina. El ARNm se desplaza a la 5ª posición

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


AA U

P A
Elongación : Entrada del ARNt de la leucina, el 5º aminoácido, la arginina (ARNt-Arg).

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


AA U
GCU

P A
Elongación : Unión del péptido Met-Gln-Cys-Leu con el 5º aminoácido, la arginina (Arg). Liberación del
ARNt de la leucina (Leu). El ARNm se desplaza a la 6ª posición, se trata del un codón de finalización o
de stop.

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


GCU

P A

Arg-Leu-Cys-Gln-Met
Finalización o término : Liberación del péptido o proteína. Las subunidades del ribosoma se
disocian y se separan del ARNm.

ARNm
5’ AAAAAAAAAAA3’

A U G C AA UGC UUA CGA UAG


GCU

P A

Arg-Leu-Cys-Gln-Met
Finalización o término: Después unos minutos los ARNm son digeridos por las enzimas
nucleasas.

ARNm

5’ AAAAAAAAAAA3’
A U G C A A U G C U U A C G A U A G

(i) http://pendientedemigracion.ucm.es/info/genetica/grupod/Codigo/Codigo%20genetico.htm
4. Proceso de traducción
4.6 Mutaciones génicas

Anemia falciforme: es
un tipo de mutación
génica en que se
sustituye un
nucleótido (adenina)
por otro (timina),
provocando un
cambio en la
traducción y en la
consecuente proteína
formada, la
hemoglobina.
Pregunta oficial PSU

La siguiente figura está relacionada con el proceso de biosíntesis de proteínas:

ALTERNATIVA
CORRECTA

E
Al respecto, es correcto inferir que

I) la estructura 1 corresponde a un ARN de transferencia.


II) el triplete UUA representa un anticodón para un aminoácido.
III) 5’– – – –AAU– – – –3’ representa un ARN mensajero.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2012.
Síntesis de la clase

Expresión de la información genética

Codones
Síntesis de proteínas
se organiza en… El conjunto
constituye el…
Se requiere de …
Unidades de ARNm Código genético
construcción: (mensajero)
aminoácidos
ARNt funciona
como una …
Ribosomas (de transferencia)
funcionan funciona como
Copia del mensaje que
como un … un … porta el ADN

Ordenador de la Traductor del mensaje


traducción genético
Linkografía
• Genomasur: http://genomasur.com/lecturas/Guia12a.htm
• KhanAcademy: https://es.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-discovery-and-
structure/a/classic-experiments-dna-as-the-genetic-material

• Bibliotecadigital_cienciaparatodos:
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/125/htm/sec_5.htm

• Hipertextos del área de Biología: http://www.biologia.edu.ar/adn/adntema0.htm

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