COM UNIDAD D EL

M ER CAD O “ M O D ELO”
D E L AREDO
PROBLEMÁTICA PSICOSOCIAL
 PROBLEMAS RECURSOS ACCIONES RESULTADOS

 Material educativo.  Realizar capacitaciones  Mejorar la responsabilidad

 Herramientas de recolección como parte de talleres de social en los pobladores
de datos. concientización de salud cercanos al Mercado Modelo
 Alumnos del Área de ambiental al personal de de Laredo.
Psicología capacitados en la limpieza pública y Mayor nivel cultural.
Problemática Psicosocial. trabajadores del mercado.  Población informada en
 Presupuesto autofinanciado.  Gestionar con la junta prevención de enfermedades

Contaminación (Acumulación  Población conformada por directiva el alquiler o causadas por un ambiente
trabajadores del mercado prestamo de un ambiente contaminado.
de basura )
Modelo de Laredo. accesible para capacitación  Población motivada al
 Uso de transporte, para el de los trabajadores del cuidado ambiental del sector
traslado del personal mercado y vecinos de la en el que viven y trabajan.
capacitado al sector de comunidad.
investigación.  Gestionar la contratación de
un especialista en el área de
salud pública encargado del
sector.
 PROBLEMA RECURSOS ACCIONES RESULTADOS
 Material educativo.  Actividades para la  Estructura del mercado de Laredo,
 Herramientas de recolección recaudación de fondos que reparada, hecha con materiales
de datos. involucren a la comunidad de como: Madera, metal, acero,
 Alumnos del área de Laredo para la además de tejas solares y asfálticas.
psicología capacitados en la restructuración del Mercado. Expansión y mejoramiento futuro
problemática.  Capacitación sobre seguridad de las instalaciones.
Ausencia de mantenimiento de  Presupuesto financiado por en la infraestructura del
la infraestructura entidades públicas Mercado.  Al tener personal apto y

(Municipalidad Distrital de  Creación de un ambiente especializado en seguridad, la

Laredo). específico de capacitación probabilidad de que un accidente

 Población conformada por para los trabajadores del ocurra se reduce

trabajadores del Mercado de mercado. considerablemente.

Laredo.  Redistribuir los puestos por  El ambiente específico de

 Uso del transporte para el áreas con la ayuda de la preparación permite la constante

traslado del personal municipalidad. actualización en temas de

capacitado al sector de seguridad y a su vez este lugar

investigación. puede ser usado para algún tipo de

debate que pueda realizar la junta
directiva.
 PROBLEMA RECURSOS ACCIONES RESULTADOS

 Población conformada por  Gestionar la contratación de  El orden y limpieza en los

trabajadores del Mercado de un personal de seguridad puestos de trabajo previene
Laredo. encargado del incomodidad, inseguridad,
mantenimiento del orden del conflictos interpersonales,
 Uso del transporte para el Mercado. bajos ingresos. Además del
traslado del personal cumplimiento de los
capacitado al sector de requisitos sobre manejo del
Ausencia de investigación. medio ambiente, salud
mantenimiento de la pública y sanidad de los
infraestructura  Proyecto de restructuración alimentos ofrecidos.
y mantenimiento de los
puestos del Mercado Modelo  Al existir normas de
de Laredo. convivencia, comportamiento
y cuidado del Mercado
constantemente
monitoreadas por el
personal de seguridad se
respetan las normas y
reglamentaciones sobre la
operación del mercado.
METODOLOGÍA
La metodología que se utilizó se basó en:

Perspectiva Distributiva Preguntas, respuestas, encuestas,

(Cuantitativa) lista de cotejo, datos estadísticos
del INEI acerca sobre la
contaminación por basura.
Perspectiva Estructural Entrevistas estructuradas y semi
(Cualitativa) estructuradas.

Perspectiva Socio práctica Participación de la gente a través de

(participativa) talleres, charlas incentivando el
ejercicio de sus derechos,
capacitaciones para el aprendizaje del
respeto al medio ambiente.
 Objetivos Estrategias Actividades Indicadores Metas Recursos
 Determinar el grado de  Sensibilización sobre  Entrevista  Nivel cultural y  Logrando  Humanos
contaminación que los problemas que estructurada educacional. concientizar a los  Los investigadores.
aqueja a la población. aqueja la aplicadas a los  Nivel de interés pobladores sobre  Presidente de la
 Promover la mejora y contaminación. trabajadores del de los las consecuencias comunidad.
eficacia del  Promover y mercado. comerciantes. ambientales y de  Alcalde de la MPL.
cumplimiento de las fortalecer los  Creación de un  Instrumentaría y salud que pueden  Físicos
funciones de las recursos y plan de personal de provocar la basura.  Áreas estratégicas
autoridades. protectores. intervención. limpieza.  Reducir el (tachos)
 Disminuir las  Potenciar los  Árbol de  Nivel de orden y consumo de  Mercado modelo.
incidencias de recursos de la problemas. organización del acuerdo a la  Social
contaminación en la población.  Búsqueda de mercado. necesidad.  Comunidad de
población.  Organización y trabajos  Infraestructura del  Enseñar a reutilizar comerciantes.
 Mejorar el comunicación similares. mercado modelo. los productos que  Financieros
funcionamiento y intersectorial,  Matriz de ya usaron.  Monto recolectado
servicio del manejo de interinstitucional. problema y  Incrementar el por la junta.
residuos tóxicos en la  Establecer y aplicar estrategia. bienestar
comunidad. normas dentro de la biopsicosocial de la
 Mejorar la calidad de comunidad. población.
vida y salud  Promover la
biopsicosocial de los implementación de
pobladores. tachos de basura
distribuidos de
forma estratégica
dentro del
establecimiento.