ABASTECIMIENTO DE AGUA

2016-2

ING JACKELINE ESCOBAR SERRANO

jackelinescobar.ing@gmail.com
Telef: 996-360-045
 Requisitos del curso

 Formar EQUIPO de 4 integrantes.

 Solicitar credencial para estudios
de campo -EPIC.
 Ubicar la zona de estudio
 Planos de Lotización en escalas
adecuadas.
 Planos Topográficos
 RNE, Reglamento para
Abastecimiento de Poblaciones
Rurales - Sedapal
PROYECTO DE INNOVACION

Planear

Decidir Ejecutar

Evaluar
 ¿QUE INVESTIGAR ?
¿CUAL ES EL PROBLEMA ?
 ¿Para qué se investiga?
¿Para qué se quieren los resultados?
¿Cuál será su utilidad?
BUSQUEMOS EL POBLADO
 INFORMACION BASICA DE LA LOCALIDAD
 Departamento: ………………/ Provincia: ………………../
Distrito: ………………
 Localidad: …………………../ Dirección de la Vivienda:.
 INFORMACION SOBRE LA FAMILIA
 Titular y cónyuge:
 Nombre
 Edad
 Sexo (M) Sexo (F)
 Ocupación
 A.- ¿Cuántas personas habitan en la vivienda?..........
 Hijos:
PROYECTO DE INNOVACION

Presentación del Proyecto

Paso 1: Concebir la idea de investigación
Paso 2: Plantear del problema de investigación
Paso 3: Elaborar el estado del arte de la investigación
Paso 4: Definir el enfoque y el tipo de investigación y a qué nivel
llegará
Paso 5: Establecer las hipótesis
Paso 6: Seleccionar el diseño apropiado de investigación.
Paso 7: Seleccionar la muestra apropiada para la investigación
Paso 8: Recolectar los datos
Paso 9: Analizar los datos
Paso 10: Presentar los resultados
 Evaluación Continua
a. Participación constante
b. Practicas escritas : grupales y/o
personales.
c. Examen Parcial
d. Examen Final
e. Examen Sustitutorio
f. Proyecto de Innovación
 Se debe proceder al llenado del
Formato N°01 y 02

Presentación del Silabo 2016-2

 Seminario de Ayuda del
Proyecto de Innovación e
Investigación científica