:DISPOSICIONES GENERALES

LEY Nº 19326 LEY Nº 23733 LEY Nº 30220.

( AÑO 1968) (AÑO 1983) (AÑO 2014)

 Reforma educativa.  La presente Ley tiene por objeto

 Los nuevos objetivos de la normar la creación,
educación estaban funcionamiento, supervisión y
orientados a transformar la cierre de las universidades.
estructura de la educación
creando un sistema  Promueve el mejoramiento
humanista que permitiera continuo de la calidad educativa
exaltar la dignidad del de las instituciones universitarias
hombre, haciéndolo como entes fundamentales del
reconocer su derecho a la desarrollo nacional,
educación sin
discriminación alguna.
 Se enfatizó la necesidad de
lograr la gratuidad de la
enseñanza, sostenida
totalmente por el estado.
Los fines y principios y objetivos de las universidades
LEY Nº 19326 LEY Nº 23733
( AÑO 1968) (AÑO 1983)
FINES:
 Conservar , acrecentar y transmitir
la cultura universal con sentido a
critico creativo.
 realizar investigación en las
humanidades, las ciencias y las
tecnologías y fomentar la
FINES: no tenia. recreación intelectual y artista.
 Formas humanistas , científicos y
profesionales de alta calidad
académica de acuerdo con la
necesidad del país
 Extender su acción y sus servicios
a la comunidad, y promover su
desarrollo integral,
LEY Nº 30220.
(AÑO 2014)
. FINES.
 Colaborar de modo eficaz en la
afirmación de la democracia, el
estado de derecho y la inclusión
social.
 Difundir el conocimiento universal
en beneficio de la humanidad.
 Afirmar y transmitir las diversas
identidades culturales del país.
 Promover el desarrollo humano y
sostenible en el ámbito local,
regional, nacional y mundial.
 Formar personas libres en una
sociedad libre
PRINCIPIOS. PRINCIPIOS
 La búsqueda de la verdad, la
afirmación de los valores y el
servicio a la comunidad;
 El pluralismo y la libertad de
pensamiento, de crítica, de
expresión y de cátedra con
lealtad a los principios
Princios : no tenia. constitucionales y a los fines de
la correspondiente Universidad;
 El rechazo de toda forma de
violencia, intolerancia,
discriminación y dependencia.
PRINCIPIOS-
 Calidad académica.
 Autonomía.
 Espíritu crítico y de
investigación.
 Democracia institucional.
 Pertinencia y compromiso con
el desarrollo del país.
 Mejoramiento continuo de la
calidad académica.
 Creatividad e innovación.
 Internacionalización.
 El interés superior del
estudiante.
 Autonomía universitaria

LEY Nº 19326 LEY Nº 23733 LEY Nº 30220.

( AÑO 1968) (AÑO 1983) (AÑO 2014)
Una característica central que definió la Ley N° La autonomía inherente a las
23733 fue la autonomía universitaria. universidades
se ejerce de conformidad con lo
establecido en la Constitución, la presente
Esta implicaba que las universidades, tanto
Ley y demás normativa aplicable.
públicas como privadas, contaban con
autonomía académica, normativa y Normativo, implica la potestad autodeterminativa
administrativa, que las facultaba a: para la creación de normas internas (estatuto y
reglamentos
a)Aprobar su propio Estatuto y gobernarse de Académico, implica la potestad autodeterminativa
acuerdo con él; para fijar el marco del proceso de enseñanza-
aprendizaje dentro de la institución universitaria
b)Organizar su sistema académico, económico y Administrativo, implica la potestad
administrativo; autodeterminativa para establecer los principios,
técnicas y prácticas de sistemas de gestión.
c)Administrar sus bienes y rentas, elaborar su Económico, implica la potestad autodeterminativa
presupuesto y aplicar sus fondos para administrar y disponer del patrimonio
con la responsabilidad que impone la ley. institucional
 Organismo Público Técnico Especializado adscrito al
Ministerio de Educación
LEY Nº 19326 LEY Nº 23733
( AÑO 1968) (AÑO 1983)
 también creó la Asamblea Nacional de
Rectores
(ANR)
Funciones:
 La ANR tenía la función de coordinar, evaluar y exigir
calidad respecto de la actividad universitaria, y
debía evaluar a las nuevas universidades (públicas y
privadas)
 A través de este mecanismo se buscaba asegurar la
Estado. Ministerio de calidad de educación universitaria y cerrar aquellas
educación
universidades de mala calidad.
 En 1995 se creó el Consejo Nacional para la
Autorización del Funcionamiento de Universidades
(CONAFU).que tenía la función de entregar la
autorización de funcionamiento de las nuevas
universidades a nivel nacional.
 en el año 2006 se creó el Sistema Nacional de
Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad
Educativa – SINEACE (Ley N° 28740). El SINEACE -
LEY Nº 30220.
(AÑO 2014)
 creación SUPERINTENDENCIA
NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSITARIA (SUNEDU)
Funciones.
 Aprobar o denegar las solicitudes de
licenciamiento de universidades,
 Supervisar en el ámbito de su
competencia la calidad de la prestación
del servicio educativo
 Supervisar el cumplimiento de los
requisitos mínimos exigibles para el
otorga- miento de grados y títulos
 Normar y supervisar las condiciones
básicas de calidad exigibles para el
funcio- namiento de las universidades,
filiales, facultades, escuelas y
 Fiscalizar si los recursos públicos