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Universidad Nacional José Faustino Sánchez

Carrión

CUIDADOS Y PROCEDIMIENTOS
GENERALES EN LA ATENCIÓN
DEL RECIÉN NACIDO

Huamán Orosco , Angélica Sofía


INTRODUCCIÓN
La atención del recién nacido esta representado en un conjunto de
actividades , cuidados , intervenciones y el procurar del bienestar general.
CONTENIDO

Semana 1 : Presentación del curso.


Semana 2 : Concepto de recién nacido sano y de alto riesgo.
Semana 3 : Materiales, insumos y planta física neonatal.
Semana 4 :Técnica de alimentación.
Semana 5 : Valoración.
SEMANA 1:Presentación del curso
• Reconocerás también cuáles son los principales materiales e insumos
utilizados en la atención neonatal y otorgar una atención de calidad.
SEMANA 2: Clasificación de un recién nacido sano y de alto
riesgo
• Si hacemos el análisis en relación a estas clasificaciones que les presenté
en las curvas de Alarcón y Pittaluga que corresponde a recién nacidos que
son adecuados para la edad gestacional.
SEMANA 3 :Elementos tecnológicos del recién
nacido hospitalizado
• monitor cardiopulmonar • sonda nasogástrica
• incubadora • tubo endotraqueal
• monitor de apnea • ventilador mecánico
• oxímetro de pulso • Etc.
SEMANA 4 :Técnicas de alimentación
Hay una incorporación gradual de cada tipo de alimentación: INTRAVENOSA > SONDAS > SUCCIÓN
Técnicas de alimentación
ALIMENTACIÓN PARENTERAL (intravenosa): administración de todas las necesidades energéticas
por vía intravenosa (agua, azúcares, proteínas, grasas y minerales).
ALIMENTACIÓN ENTERAL (oral), mediante:
– Leche adaptada (formulas especiales para niños prematuros): proviene de leche de vaca
– Leches fortificadas (formulas especiales para niños de bajo peso).
SEMANA 5 :Valoración
Se valora la perspectiva integral del recién
nacido que incluye: tiempo de gestación, su
grado de madurez, crecimiento y desarrollo,
factores de riesgo antes, durante y después
del parto, adaptación a la vida extrauterina
según la afección que presente y sus
complicaciones.
Según lo explorado en el examen físico y la
recopilación de datos, se identifican la
necesidades afectadas en el recién nacido,
se establece prioridades, y se procede a la
identificación de los diagnósticos de
enfermería nacido según las necesidades
afectadas.

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