contingencia:C López Pereira Maria Fernanda Sánchez Rojas Mireya Vidal Camayoc Willy Alonso Macha Alex Daniel
1 Prueba no paramétrica para datos nominales u ordinales colocados en un tabla de contingencia r x k. Con este se trata de determinar el grado de asociación, al comparar varios grupos o categorías.
2 Hipótesis a usar:
Ho: No existen factores de correlación en la población (el valor observado de
la medida de asociación en la muestra pudo haber surgido al azar en una muestra aleatoria de una población en la que las variables no están correlacionadas)
H1: Existen factores de correlación en la población (el valor observado de la
medida de asociación en la muestra no se debe a factores aleatorios, si no que representa una relación de asociación genuina de las variables en la población. )
3 Pasos para calcular el coeficiente de contingencia:
1) Ordenar las frecuencias observadas en una taba de contingencia
r*k, donde r es el número de categorías en la que una variable es calificada (fila) y k es el número de categorías en la que la otra variable es calificada (columna) 2) Se determina las frecuencias esperadas para cada celda conforme H0 para la prueba χ². Si más del 20% de las celdas tienen frecuencia esperadas menores a 5, o si una celda tiene frecuencia esperada menor a 1, se combinan las categorías para incrementar dichas frecuencias.
4 3) Calculamos el estadistico χ² para los datos bajo la formula:
4) Con el valor obtenido de χ² se calcula el valor de C, de la
siguiente forma:
N: Tamaño de la muestra
5 Prueba de significacion del Coeficiente de contingencia:
Para probar si el valor de “C” indica que hay una asociación entre las variables de la población muestreada (RECHAZA H0), vamos a comparar el valor del estadístico χ² con la χ² tabla(r-1)x(k-1);α bajo un nivel de significancia α , donde, si:
6 Limitaciones del Coeficiente de contingencia:
El coeficiente de contingencias se rige por las mismas reglas de la correlación
y las mediciones de índice correspondiente, pasado por el cero , donde este último significa no correlación entre variables estudiadas y 1 como correlación máxima. El coeficiente de contingencia “C” puede asumir valores en el intervalo [0,1). Una de las limitaciones del coeficiente de contingencia “C” es que puede ser “cero”, pero no alcanza el valor de uno, pues el máximo valor que alcanzara el índice de asociación (“C”) esta en función e las categorías. Su valor tiende a aumentar a medida que el tamaño de la tabla aumenta
7 Cuando k=r, el limite superior para ”C” alcanzara su máximo valor:
En forma general:
8 Coeficiente de contingencia corregido e Pawlik:
Para poder excluir , el efecto que produce el tamaño de la muestra , así como también la influencia de las dimensiones de las tablas de contingencia consideradas sobre el límite superior del coeficiente y asegurar así la comparabilidad de los resultados, se utiliza con frecuencia el coeficiente de continencia corregido.
9 Problema #1 Un investigador desea determinar si existe asociación entre el grado de anemia en 180 escolares del Colegio ACUNI y sus condiciones socioeconómicas. Las observaciones se presentan en el siguiente cuadro: Frecuencia y ausencia de anemia Condición socioeconómica Con anemia Sin anemia Total del grupo Alta 20 28 48 Media 25 32 57 Baja 70 20 90
Total 115 80 195
Considerar para la prueba un nivel de significancia del 5%.
SOLUCIÓN
Hipótesis
Ho: No existe asociación entre el grado de anemia en los estudiantes del
colegio ACUNI y sus condiciones socioeconómicas en la población de donde se extrajo la muestra
H1: Existe asociación entre el grado de anemia en los estudiantes del
colegio ACUNI y sus condiciones socioeconómicas en la población de donde se extrajo la muestra Calculamos el estadístico de orden X2
Frecuencia y ausencia de anemia
Condición socioeconómica Con anemia Sin anemia Total del grupo Alta 20 28 28 20 48 Media 25 34 32 23 57 Baja 70 53 20 37 90 Total 115 80 195 Se Rechaza Ho
Entonces con un nivel de significancia del 0.05 concluimos que existe
asociación entre el grado de anemia en los estudiantes del colegio ACUNI y sus condiciones socioeconómicas en la población de donde se extrajo la muestra. Siendo el valor del coeficiente de contingencia de 0.335
13 Problema #2
Se hace las dos siguientes preguntas a 48 personas: ¿Fuma
usted mucho? ¿Tose usted por la mañana?. Siendo las respuestas las siguientes: Fuma Mucho SI NO Tiene SI 2 15 Tos NO 1 30
Pruebe con un α = 0.05 si el echo de toser en las mañanas
tiene relación con el hecho de que fumen mucho. 15 Problema #3
En el conservatorio de música de una ciudad se pretende
estudiar la relación existente entre el sexo del alumnado y su afición por los instrumentos de viento. Para ello, preguntándoles a los 482 estudiantes se tiene:
Sexo Hombre Mujer Instrumentos Aficionado 150 97 de viento No aficionado 123 112
