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UNIDAD 5

LAS ÉTICAS APLICADAS EN LA SOCIEDAD ACTUAL


5.1 ÉTICA Y CONTEXTO SOCIAL

Hay aspectos que hoy en día están presentes en casi todos los espacios y en todas las actividades
humanas. Las nuevas condiciones que las tecnologías y su uso han generado ameritan también otra forma
de observarlas, de valorarlas y obligan a tomar decisiones que no solamente atañen a quienes las toman
sino que con frecuencia involucran a otras personas y tienen implicaciones diversas.

Proponer una ética para este mundo donde conviven personas y realidades de diversa naturaleza e
intención es difícil, por eso se han ido buscando respuestas desde diversos campos que promueven la
reflexión. Así es como surgen las éticas aplicadas, un campo nuevo pero alimentado por la filosofía y la
ética general.
5.2 ÉTICA GENERAL Y ETICAS APLICADAS

La ética orienta y encamina a la persona en sus actos reflexivos y libres.(actos humanos y actos del
hombre). La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en sociedad, su objeto
de estudio es la moral y se relaciona con los hechos y actos humanos.

La ética profesional, es una ética particular encargada del estudio de la moral de las personas de
determinada profesión: ética, médica, ética del docente, ética del ingeniero. Estas éticas profesionales
siempre deben estar iluminadas por la ética general.

La ética profesional se debe entender como la reflexión sistemática sobre las normas morales que
regulan el comportamiento en la actividad profesional.
5.2 ÉTICA GENERAL Y ETICAS APLICADAS

¿Qué es la ética aplicada?


Es el examen filosófico, desde un punto de vista moral, de cuestiones concretas en la vida privada y
pública de juicio moral.

Constituye una de las áreas más prolíficas y actuales de la filosofía contemporánea. Los que hacen ética
aplicada desarrollan su trabajo en varias áreas de la sociedad donde la ética posee un papel relevante.

Trabajan en ámbitos como la bioética, la ética empresarial, la ética ambiental, la ética legal, la ingeniería
ética, la ética de la comunicación, la ética del ciberespacio, etc. Estos y muchos otros ámbitos, donde se
lleva a cabo un intento de tratar con problemas éticos que surgen en la vida cotidiana, constituyen el
objeto de estudio de la ética aplicada
5.2 ÉTICA GENERAL Y ETICAS APLICADAS

Se dice que aparece un conflicto ético, en el momento en el que una de las parte involucradas, al
perseguir sus objetivos, incurre en un comportamiento que afecta la forma en la que una o más de las
otras partes puedan cumplir sus propios objetivos.

Cuando este efecto en positivo, se puede decir que la acción es ejemplar, sin embargo, cuando el efecto
es negativo y afecta de alguna manera la capacidad de la otra parte para lograr sus metas, se le califica a
esta acción como "no ética".

El conflicto ético aparece por lo general, cuando las acciones de una de las partes afecta de manera
negativa a otra
5.3 LAS PROFESIONES Y SU COMPROMISO ÉTICO

Proceso del desarrollo de la profesión: consolidación de un modelo ideal de profesión responde al


predominio de un determinado ejercicio de la práctica de profesión.
 Prácticas profesionales: su desarrollo esta en la función de otorgar un servicio que la sociedad
considera útil.

Los rasgos más apreciados del ser profesional (Freidson y Elliot) son:
 Lograr una posición que permita legislar sobre las normas del ejercicio de la profesión.
 Realizar acciones a la superación permanente del grupo profesional .
 Contar con un cuerpo de conocimientos propios y participar en su enseñanza.
 La adopción de un código ético.
5.3 LAS PROFESIONES Y SU COMPROMISO ÉTICO
J. Martín-Moreno y A. de Miguel resaltan que la profesión es:
 Ocupación a plena dedicación en el esquema de división de trabajo en una sociedad moderna.
 Funciona bajo la idea de servicio la sociedad y bajo el principio de autonomía.
 Organizada de manera colegiada o corporativa.
 Posee compromiso vocacional y código ético.

En México, Pacheco y Díaz Barriga, se reconoce que la profesión posee rasgos:


 Una act. que presta un servicio a la sociedad (institucionalizada).
 Favorece la organización de colegios o agrupaciones que defienden la profesión.
 Se sustenta en un conocimiento especializado.
 Posee atributos de servicio, vocación, altruismos y normas éticas.
5.3 LAS PROFESIONES Y SU COMPROMISO ÉTICO

Frente a la propuesta de una ética de las profesiones, se han desatado algunas reservas, una de ellas radica
en que las pretensiones de tener una responsabilidad autónoma por parte de los profesionales no
corresponde con la situación cada vez más mediatizada en que se lleva a cabo el trabajo profesional en
esta época.

El aumento de la complejidad y tecnificación del trabajo hace que los profesionistas parezcan más bien
una maquina que sujetos que actúan autónomamente, ósea hacen deberes que se les ordena así
ignorando lo demás.
5.3 LAS PROFESIONES Y SU COMPROMISO ÉTICO

Ahora en cuanto a profesiones liberales, el profesional liberal se puede entender que hace lo que quiere y
en la medida en que se identifica con los fines de su quehacer profesional; solo sus colegas o iguales están
en condiciones de enjuiciar su buen hacer o malas prácticas. La ética profesional propia les investía con
una cierta dignidad estamental o de clase.

En las profesiones modernas ya no se trataba de nobleza de cuna, posesione o hazañas bélicas, sino de la
nobleza del conocimiento y el buen hacer médico.

Hoy en día hay quienes trabajan con las manos y son autónomos, mientras que muchas de las profesiones
liberales se han burocratizado haciéndose piezas sustituibles. No es infrecuente ver ingenieros egresados
se convierten en gestores; psicólogos en jefes de personal; médicos en gerentes de hospital;
farmacéuticos en representantes de laboratorios.
5.3 LAS PROFESIONES Y SU COMPROMISO ÉTICO

Actualmente, son muchos los profesionistas que se ven obligados a desempeñar las funciones que les
tienen asignadas las empresa. El profesionista, en estas condiciones, aplica hoy técnicas y procedimientos
rutinarios y estereotipados, con lo que el trabajo se ha hecho rutinario y estereotipados, alejándose de la
idea original de ofrecer un servicio individualizado para cada caso concreto.
5.4 ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS DE LA ÉTICA
PROFESIONAL

El profesional se juega en el ejercicio de su profesión no sólo su ser


buen o mal profesional, sino también su ser ético; una persona no
termina de ser una persona éticamente aceptable quien en todos los
ámbitos actuase bien y cumpliese con sus deberes, menos en el
ejercicio de sus responsabilidades profesionales.

Cada profesión es diferente y a su vez, varía según las culturas, buena


parte de esas variaciones es debido a los cambios tecnológicos, sociales
y culturales
5.4 ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS DE LA ÉTICA
PROFESIONAL

¿En qué consiste ser un buen profesionista? ¿Cuáles son los criterios por los que se juzga qué actuaciones son
buena o malas? Es algo que se tiene que debatir y planearse ante todo los mismos profesionales, sin
embargo como las profesiones tienen rasgos en común, esto muy bien permite el establecimiento y
estudio de principios aplicables a todos los ámbitos, aunque la forma de aplicarlos varia en cada una y
según las facetas del asunto.

La ética que hortal propone se apoya más en una ética de principios, no solo de normas y deberes o de
bienes o fines, y adopta en buena medida los cuatro principios que aporta la bioética en atención a que
este campo posee antecedentes favorables en la práctica y aplicación de principios. Estos principios son:
 Principio de beneficencia
 Principio de autonomía
 Principio de justicia
 Principio de no maleficencia
5.4 ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS DE LA ÉTICA
PROFESIONAL

En esta época, donde la ciencia tiene una preeminencia notoria,


con frecuencia se pretende justificar las actuaciones profesionales
apelando solamente a los hechos (lo que se ve, el objetivo).

Pero, para orientar las acciones y decisiones que hay que tomar
en torno a lo ético, necesitamos situar esos hechos y esas
posibilidades en relación con algún principio valorativo que diga
que acciones son mejores que otras
5.4 ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS DE LA ÉTICA
PROFESIONAL

Al hablar de ética profesional es porque hay actuaciones


profesionales buenas y malas; unas son éticamente recomendables
y otras reprochables, no sólo desde el punto de vista técnico o de
la eficiencia, sino también desde el punto de vista ético.

Entre principios éticos y normas éticas suelen hacerse


distinciones.

Los principios se distinguen de las normas por ser aquellos más


genéricos que estas y ponen ante los ojos los grandes temas y
valores del vivir y del actuar.
5.4 ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS DE LA ÉTICA
PROFESIONAL

La ética, en todo caso, es un saber práctico que como tal no pide quedarse en teoría, pide ser realizado y
quienes la realizamos somos los humanos concretos. De tal forma, las cuestiones más relacionadas
propiamente con ese “sujeto moral” que somos, ese sujeto a través de su acción concreta las propuestas
de la moralidad.
 La conciencia moral
 La responsabilidad
 Sabiduría práctica

Existen discusiones clásicas que la ética suele enfrentar, por un lado la ética orientada a fines (o de los
principios y/o normas de influencia kantiana) y, por el otro, la ética de la confrontación (de las
consecuencias, de la responsabilidad, de influencia weberiana).
5.5 CÓDIGOS ÉTICOS PROFESIONALES

Los códigos de conducta o éticos pretenden regular la conducta de las personas en contextos sociales
específicos. Su vinculación se acerca mas a una ética de normas, sin prescindir de los principios.

Estos códigos hacen explícitos los lineamientos bajo los cuales debe conducirse un profesionista; la
reconfiguración de las profesiones producto de los cambios en la sociedad fueron dando otra orientación
a las practicas profesionales de tal forma que “buena o mala práctica” han estado en función de
elementos no contemplados previamente.

Mostrar una ética responsable en el ejercicio de la profesión es un rasgo esencial de todo buen
profesional, aunque esto se acota en los marcos externos que socavan el actuar libremente no debe ser
impedimento para atender principios fundamentales.
5.5 CÓDIGOS ÉTICOS PROFESIONALES

El establecimiento de estos códigos orienta las practicas y su incumplimiento puede dar margen a
sanciones.
Puede decirse que el primer código ético que buscaba regular una profesión es el conocido como
“juramento de Hipócrates” cuyo origen se sitúa en los antiguos griegos.
En las condiciones en que actualmente se realiza la practica medica varios de sus postulados son
imposibles de cumplir.
Hoy en día se considera a estos códigos de ética como documentos construidos mediante la
participación y consenso en torno a los valores propios de cada profesión, actividad social o cultura
organizacional.
5.6 ÉTICA Y CIUDADANÍA: EL CIVISMO COMO UNA
FUENTE DE CONVIVENCIA SOCIAL

El desarrollo de esquemas éticos y morales contribuye a que las personas tengan también una disposición
para reflexionar y discutir de manera equilibrada, respetar la libertad solidarizarse, etc.
El comportamiento de los ciudadanos entonces debe responder tanto a sus principios y esquemas
internos de convivencia social, como a aquellos que la sociedad ha sancionado como las leyes.

El civismo aporta elementos para ello y la ética, así como la profesional, son condiciones que posibilitan
que las actitudes cívicas se fortalezcan o desarrollen.
Hay una urgencia real de contribuir a la formación y construcción de una verdadera ciudadanía.
5.6 ÉTICA Y CIUDADANÍA: EL CIVISMO COMO UNA
FUENTE DE CONVIVENCIA SOCIAL

Por ética cívica se entiende al conjunto de los mínimos de justicia existentes en la concepción moral de
una sociedad, con respecto a los cuales nadie quiere retroceder, al menos verbalmente. Algunos de los
cuales:
La Libertad, entendida como: Autonomía Moral/Política
La igualdad, entendida como:
 Eliminación de la dominación
 Garantía del mínimo material social y cultural para poder desarrollar una vida digna.
 Igualdad de oportunidades de cargos y empleos.
 Procuración de que todos tengan una autoestima razonable.
5.6 ÉTICA Y CIUDADANÍA: EL CIVISMO COMO UNA
FUENTE DE CONVIVENCIA SOCIAL

La solidaridad entendida como:


 Apoyar al débil para que alcance la mayor autonomía y autoestima posible
 Explotar al máximo los nuevos talentos en provecho de la sociedad.

La tolerancia o respeto activo de aquellas concepciones de felicidad que no compartimos.


Una actitud dialógica para resolver problemas, diálogo como único recurso para solucionar conflictos.
5.6 ÉTICA Y CIUDADANÍA: EL CIVISMO COMO UNA
FUENTE DE CONVIVENCIA SOCIAL

“Vale en este caso la insistencia, sobre algo repetido insistentemente, pero no por ello de forma
suficiente”.

Actualmente las sociedades demandan formas diferentes de relacionarnos, que contribuyan a construir
una mejor vida para todos, tarea que no es fácil, ni exclusiva de la escuela, por mucho que contribuya.

Se requiere del fortalecimiento de las relaciones entre grupos y personas, en términos que se permita
una convivencia pacífica, armónica y, sobre todo, justa.