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2019

LIDERAZGO
¿QUÉ ES LIDERAZGO?

 La habilidad de influir en un grupo hacia la


consecución de metas.
 Administración: trata con la complejidad:

 Pacificación, Organización, Control.

 Liderazgo: Trata con el cambio.

 Establecimiento de una visión.

 Alinear a las personas con esta visión y

animarlos a superar los obstáculos.


 Administrador <> Líder
3
Teoría del liderazgo transformacional de Bass
(1985)

 ESTILOS DE LIDERAZGO (Bass, 1997)

 Transformacional
Incrementan la motivación y la implicación de los subordinados.
Valoran el esfuerzo.
Promueven el trabajo en equipo.
 Transaccional

Centran su atención en la recompensa


Realizan Dirección por excepción.

 Laisse-Faire
Eluden responsabilidades
“Dejan hacer”
BASES DEL LIDERAZGO

 La gente hace lo que se le pide que haga, de modo que el


poder es básico en el liderazgo.
 El liderazgo…
 Pertenece al líder (algo propio de el)

 Pertenece a los liderados (se lo dan al líder)


TEORÍAS DE LA CONTINGENCIA

 ¿En cualquier situación es


apropiado el mismo tipo de
liderazgo?
 Ejercito,… Equipo de artistas
gráficos,… programadores,...
 Situación a -> tipo w
 Situación b -> tipo T
MODELO DE FIEDLER

 Supuestos
La eficacia del grupo = f(Estilo Liderazgo, situación)
 Los estilos de liderazgo son difíciles de cambiar.

 Procedimiento:
1) Conocer el estilo: (cuestionario LPC)
 Líder orientado a los relaciones

 Líder orientado a la tarea.

2) Analizar el grado de control de las situaciones.


 Contingencias

 Relación líder  colaboradores

 Tarea estructurada o no

 Poder de posición del líder sobre el puesto


MODELO DE FIEDLER...
3) Correspondencia
Grado de control de la situación
SITUACIÓN I II III IV V VI VII VIII

Relación        
Líder  Miembros
Estructuración        
tarea
Poder Posición        
Orientación Orientación a Orientación
tarea las relaciones tarea
(bajo LPC) (alto LPC) (bajo LPC)
MODELO DE HERSEY Y BLANCHARD

 Liderazgo situacional.
 Se centra en:
 Los seguidores
 Aceptan o rechazan al líder
 La disponibilidad
 Capacidad y voluntad de los seguidores a realizar la
tarea
Modelo de Hersey y Blanchard
Alta T;R T;R
 Conducta directiva (Orientado
a tareas T)
Participar Vender

Conducta de apoyo
 Orientar, definir y
organizar el trabajo
 Dar instrucciones, vigilar
T;R T;
cumplimiento
R
 Conducta de apoyo
(Orientado a relaciones R)
 Apreciar el trabajo,
Delegar Comunica
autoestima trabajadores.
 Tratarlos como iguales,
r
Baja Conducta Directiva Alta
que se sientan cómodos,
Alta Baja
estar accesible,..
M4 M3 M2 M1
Maduro Moderado Inmaduro
TEORÍA DE LA RUTA A LA META

 Los lideres eficaces despejan los peligros y


la ruta hacia las metas a los subordinados.
 Comportamiento del líder:
 Aceptable: fuente de satisfacción
 Motivador:
 Satisfacción depende del desempeño
 Ofrece entrenamiento, conducción, respaldo,
recompensas.
 Tipos de lideres:
 Directivo (a la tarea)
 Que respalda (a las personas)
 Participativo. consulta ante decisiones
 Orientado a los logros. Impone metas
 Variables situacionales
 Ambiente: fuera control líder
 Subordinado
 El líder ineficaz si su conducta es redundante con
el ambiente o el subordinado.
CONTINGENCIAS
 Importancia de la decisión
 Compromiso subordinados con decisión
 El líder tiene suficiente información
 Problema estructurado
 Si Autocrática, compromiso subordinado
 Subordinados tienen metas organización
 Conflictos entre subgrupos por la decisión
 Subordinados tienen información para
decisión
 Hay tiempo para la participación
 Se justifica los costes de la reunión
 Importancia de tomar la decisión
rápidamente
 Importancia de utilizar la decisión como un
proceso de formación
EL LÍDER CARISMÁTICO

 ¿Por qué la gente trabaja mucho con unos


lideres y poco con otros?
 Confianza personal
 Visión
 Fuerte convencimiento en la visión
 Comportamiento extraordinario
 Imagen de agente de cambio
 Líder transformador
LIDERAZGO TRANSACCIONAL
 El líder acepta el estado de las cosas,
 Identifica los objetivos propios del empleado y de
la empresa.
 Marca los objetivos que se deberán alcanzar y
recompensa en función del cumplimiento.
 Ejemplo es el ejecutivo al minuto:
 Previsión de objetivos de un minuto,
 elogios de un minuto y
 reprimendas de un minuto.
Líder Transformador

 No acepta el estado de las cosas y se


esfuerza en cambiar el estado de éstas.
 Transforma las aspiraciones, los ideales, las
motivaciones y los valores de sus seguidores.
 Esto lo hace mediante:
 elevación del nivel de necesidades (logro,
autoestima).
 creando necesidades de orden inferior (revancha,
violencia)
PROCESO DE LIDERAZGO
El líder identifica El líder relaciona
Se establecen
las necesidades recompensas con
metas adecuadas
de los empleados metas

El líder ofrece ayuda en la Los empleados están


trayectoria del empleado satisfechos y motivados y
hacia las metas aceptan al líder

Empleados y organización
Existe desempeño eficiente
alcanzan mejor sus metas
2019

MUCHAS GRACIAS