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Grupo 3

Integrantes: MIGRACIÓN,
DESPLAZAMIENTO Y
Alejandro María Fernada
Cedeño Jairo
Toro Wilson
Vélez Bermello Gabriela
Orrala Soriano Lilibeth
EDUCACIÓN
Gonzalez Santos Milton
Benavides Benítez Verónica
Chuchuca Fidel CONSTRUYENDO PUENTES, NO MURO
Alverez Acosta Roxana
Hidalgo Jorge
Yumisaca Jhonny
Chiquito Maritza
Peralta Silvia Paola
Sarabia Miriam
Zambrano Alexander
Leon Valle Wilson
Suárez Karla
INDICADOR DE PARTICIPACIÓN Y
FORMACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL 2017

• En los países de América


Latina, el Caribe, América
del Norte y Europa la
participación de mujeres
presenta las tasas más
altas, y las más bajas están
en África
• Existió un incremento del
primer al segundo ciclo en
los inscritos en la formación
técnica y profesional
(África, Asia, América del
Norte y Europa)
INDICADOR: PARTICIPACIÓN EN LA
EDUCACIÓN SUPERIOR TERCIARIA
1. En el nivel de educación terciaria del ciclo corto los de
mayor participación son de Asia Central y Oceanía.
2. En nivel de licenciatura mayor participación son de Asia
Central y América Latina y El Caribe.
3. A nivel de maestrías existe mayor participación en
América del Norte, Europa, y América Latina y El Caribe.
4. Y en el nivel de doctorados Oceanía, América Latina y el
Caribe.
INDICADOR: ACCESO A BECAS
• A nivel mundial los hogares pobres de
países de ingresos medianos, tienen
menos probabilidad de recibir una
beca gubernamental que los hogares
ricos.
• En el Ecuador existen políticas
públicas que incentivan el
otorgamiento de becas en situación
de vulnerabilidad económica, sin
embargo, el cumplimiento de los
requisitos, limitan el acceso a ese
beneficio.
• La inversión planificada para becas
de excelencia y vulnerabilidad, por
la SENESCYT en el 2018 era más de 4
millones de dólares, para 2500
becarios.
INDICADOR NECESIDADES DE LA
ENSEÑANZA Y FORMACIÓN TÉCNICA
A MIGRANTES
• Desde el 2012 se viene ejecutando el programa (DAFI por sus siglas
en alemán, Albert Einstein German Academic Refugee Initiative) con
el auspicio de la Agencia de la ONU para Refugiados (ACNUR)
(iniciativa académica para refugiados) sin la ayuda gubernamental.

• El Gobierno de Ecuador no ha definido políticas de apoyo en calidad


de becas para refugiados.
GRACIAS