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INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
El problema
INTEGRANTES:
CHOQUE QUISPE CLISVED YANIRA
PEÑALOZA ARUHUANCA ANA BELEN
MAMANI LUQUE YOSELYN MITZY
CARACTERÍSTICAS DE LA PREGUNTA
Ser concreta:nada de ambigüedad
Ser claras: dejar evidente lo que se pregunta
Ser precisa: puntuales y exactas
Evitar preguntas que generen una gran cantidad de dudas
Las preguntas no deben ser demasiado generales
Las preguntas deben establecer los límites temporales y espaciales del estudio a
realizar
Evitar expresiones como “es posible” (en problemas de ingeniería)
El problema debe ser resuelto mediante el conocimiento sistemático a partir de la
observación, la descripción, la explicación y la predicción
Metodología de la investigación científica
TIPOS DE PROBLEMA
• Teórico: generación de nuevo conocimiento
• Problemas descriptivos
Son aquellos que buscan definir y/o caracterizar a los objetos, hechos, fenómenos.Ejemplo:
¿Cómo son los hábitos de estudio de los alumnos del IV ciclo de la Universidad de Salamanca?
• Problemas explicativos
Proponen obtener respuestas acerca de las relaciones causales entre los hechos , los cuales pueden
realizarse a través de estudios ex post facto.Ejemplo:
¿Por qué los jóvenes prefieren la televisión a la lectura de un diario?
• Problemas tecnológicos
Son aquellos que tienden a buscar soluciones para situaciones programáticas. Buscan hallar o
establecer reglas técnicas para o algo corregir un fenómeno de modo eficiente.
Metodología de la investigación científica
PASOS A SEGUIR
Identificar el problema
Examinar los efectos del problema
Identificar las posibles causas del problema
Definir los objetivos para la solución
Formular el problema como un estado negativo
Proponer alternativas viables y pertinentes
No confundir el problema con la falta de una solución
Metodología de la investigación científica
Metodología de la investigación científica