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Universidad Católica Escuela Profesional de

Ingeniería de Sistemas
de Santa María

Dr. Héctor Raúl


Velarde Bedregal

14. El impacto personal y social de las computadoras (Continuación)


Trabajo Grupal
Tomado de:
Principios de Sistemas de Información de Ralph Stair
Agenda

14. El impacto personal y social de las


computadoras.
Trabajo Grupal

Fundamentos de Sistemas de Información - FSI Sesión 28 – 2/16


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¿Consultas sesión anterior?

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14. El impacto personal y social de las computadoras

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14. El impacto personal y social de las computadoras

Consideraciones Trabajo Grupal

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Consideraciones Trabajo Grupal

 Conformar grupos de 5 integrantes como máximo.


 Utilice computadora para digitar el trabajo y luego
enviarlo al aula virtual, si el docente lo solicita.
 Utilizando el Capitulo 14 (Aula virtual) conteste las
preguntas que a continuación se formulan.
 En la segunda parte de la sesión cada grupo
expondrá lo realizado.

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14. El impacto personal y social de las computadoras

01. Exponga y explique algunas medidas que este


destinadas a la prevención y errores relacionados
con las computadoras.
02. Imagine que uno de sus amigos regularmente
descarga gratuitamente de internet copias de
películas completas recientemente estrenadas y las
replica para otros por una pequeña tarifa. ¿Cree que
esto es ético? ¿Es legal? ¿Le expresaría alguna
inquietud?

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14. El impacto personal y social de las computadoras

03. Esboce un enfoque, incluidas técnicas específicas


(por ejemplo, hurgar en la basura, phishing,
ingeniería social) que podría utilizar para conseguir
datos personales acerca de los compañeros de su
sección.
04. Su sobrina de 12 años de edad le muestra más o
menos una docena de fotografías de ella y una
breve biografía que incluye dirección y número de
teléfono celular que planea publicar en MySpace.
¿Qué consejo le ofrecería acerca de publicar
información y fotografías personales?

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14. El impacto personal y social de las computadoras

05. Imagine que usted es un hacker y desarrolló un


troyano. ¿Qué tácticas puede usar para que
víctimas confiadas carguen el programa en sus
computadoras?
06. Discuta la importancia de educar a los miembros de
la comunidad universitaria en la prevención del
desperdicio y el crimen computacional. Imagine que
le dan la tarea de desarrollar un programa de
educación computacional para su universidad. ¿Qué
temas cubriría en el curso?

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14. El impacto personal y social de las computadoras

07. Discuta brevemente el potencial de que el


ciberterrorismo ocasione una gran perturbación en
la vida diaria. ¿Cuáles son los probables blancos de
un ciberterrorista? ¿Qué tipo de acción podría tomar
un ciberterrorista contra dichos blancos?
08. ¿Cree que la Agencia de Seguridad Nacional deba
recolectar los registros de llamadas telefónicas de
los ciudadanos sin el uso de garantías de
búsqueda? ¿Por qué sí o por qué no?
09. Discuta en forma breve la diferencia entre actuar
moralmente y actuar legalmente. Brinde un ejemplo
de actuar legalmente aunque sea inmoral.

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14. El impacto personal y social de las computadoras

10. Usted es miembro ejecutivo de una organización de


marketing para un fabricante de juguetes. Se le
recomienda desarrollar un sitio web para promover y
vender los productos de su firma, así como para
aprender más acerca de lo que buscan los padres y
sus hijos en los nuevos juguetes. Elabore una lista
de leyes y regulaciones que afectarán el diseño del
sitio web. Describa cómo ello limitará la operación
de su nuevo sitio.

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14. El impacto personal y social de las computadoras

11. El lector recién ingresó a una nueva posición en el


área de relaciones con el cliente de un banco
mediano. Dentro de su primera semana en el
empleo, varios usuarios expresaron preocupación
por el potencial robo de datos de clientes de la base
de datos de la computadora del banco y el robo de
identidad. ¿Con quién conversaría con el fin de
desarrollar una respuesta satisfactoria para abordar
las preocupaciones de sus clientes? ¿Qué puntos
clave necesitaría verificar con los empleados del
banco?

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14. El impacto personal y social de las computadoras

12. Cada miembro de su equipo debe acceder a 10


sitios web diferentes y resumir sus hallazgos en
términos de la existencia de enunciados de política
de privacidad:
¿El sitio tiene tal política?
¿Es fácil de encontrar?
¿Es completa y fácil de comprender?
¿Encontró algún sitio que use el estándar P3P o el
método de calificación ICRA??

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Comentarios de los Grupos


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Dudas o Preguntas

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