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SERVICIO

SOCIAL
INFORMACION GENERAL:
Del total de IE, 55 IE cuentan con la MEDIA (el 93%)
De las 55, 41 IE enviaron información (el 75%);
14 IE no enviaron ningún tipo de información (el 25%).
3 IE enviaron toda la información (el 7%).

60 45
40
50
35
40 30
41 IE
55 IE 25
30
20
20 15
10
10 75% 14 IE
93% 7% 5
25%
0 0
CON MEDIA SIN MEDIA ENVIARON NO ENVIARON
PEI
• 41 IE que enviaron información.
• 3 IE enviaron los apartes en el PEI donde se evidencia Servicio Social Estudiantil (el 7%).

No. de IE que enviaron información en el PEI

40
35
30
25 38 IE

20
15
10
5 3 IE 93 %
7%
0
INFORMACION SIN INFORMACION
EL MANUAL DE CONVIVENCIA:
• 31 IE enviaron información del MANUAL DE CONVIVENCIA (el 76%).
• 10 IE enviaron MANUAL DE CONVIVENCIA o (el 32%), pero en él no se evidencia nada sobre el SS.

No. de IE que enviaron información sobre Servicio No. de IE que enviaron información sobre el Manual de
Social en el Manual de Convivencia Convivencia y que se evidencia SSE

35
16
30 15,8
25 15,6
16 IE
31 IE
20 15,4
15,2
15
15
10 10 IE
14,8 15 IE
5 76% 24% 52%
14,6
48%
0
INFORMACION SIN INFORMACION
14,4
SE EVIDENCIA NO SE EVIDENCIA
DATOS SOBRE EL COORDINADOR DEL SS:

•De las 41 IE que enviaron información, 39 IE enviaron información respecto al


Coordinador del SS (el 95%).

•De las 39 IE que enviaron información sobre el Coordinador del SS, 31 IE


enviaron la información solicitada de manera completa (el 79%).
No. de IE que enviaron información sobre el Coordinador No. de IE que enviaron información sobre el Coordinador

40
35
35
30
30
25
25
20
20
15 15

10 10

5 5
0 0
INFORMACION SIN INFORMACION
COMPLETA INCOMPLETA
NORMATIVIDAD VIGENTE

• Artículo 97.- Servicio


Ley Social Obligatorio
• Los estudiantes de

General educación media


prestarán un servicio

de social obligatorio
durante el cumplimiento

Educación
de formación en los grados
10° y 11° de la Educación
Media.de acuerdo con la
(Ley 115 reglamentación que ha
sido expedida por el

de 1994) Gobierno Nacional.


NORMATIVIDAD VIGENTE

• Tiene el propósito principal


de integrarse a la
comunidad para contribuir a

(Art. 39
su mejoramiento social,
cultural y económico,
colaborando en los

del proyectos y trabajos que


lleva a cabo y desarrollar
valores de solidaridad y
decreto conocimientos del educando
respecto de su entorno

1860/94
social. Los temas y
objetivos del servicio social
estudiantil son definidos en
el proyecto educativo
institucional
NORMATIVIDAD VIGENTE

artículo • Art. 2º de la Resolución


4210 de 1996, del MEN

150 del
“El servicio social
estudiantil obligatorio
hace parte integral del

Dec. currículo y por ende del


proyecto educativo
institucional del
1860 establecimiento
educativo y como tal

de
debe ser adoptado en
los términos
establecidos

1994
NORMATIVIDAD VIGENTE
• En el reglamento o manual de convivencia deberá

establecerse expresamente los criterios y las reglas

Ley 115 específicas que deberán atender los educandos, así como

las obligaciones del establecimiento educativo…”intensidad

Art. 2º de horaria del proyecto, según la resolución 4210 de 1996 son

la
de ochenta (80) horas, las cuales se cumplirán durante el

tiempo de formación en los grados 10° y 11° de la

Resolución
Educación Media.

4210 de
1996, del
MEN
NORMATIVIDAD VIGENTE

• Los proyectos pedagógicos del


Art. 39 del servicio social estudiantil que se
adopten en el plan de estudios,

decretoArt. deberán ser integrales


continuos, esto es, que brinden
y

4º,
una sistemática y efectiva
atención a los grupos
poblacionales, beneficiarias de

numerales 2 este servicio y que los proyectos


pedagógicos del servicio deben

y 3, de la
constituir un medio para articular
las acciones educativas del
establecimiento con las
misma expresiones culturales locales,
satisfacer necesidades de

resolución: desarrollo comunitario e integrar


acciones adelantadas por otras
organizaciones sociales, en favor
1860/94 de la comunidad”.
NORMATIVIDAD VIGENTE
• En establecimientos de educación media con
especialidades en agropecuaria, agroindustrial
o ecología, con influencia en zonas campesinas y
rurales, el servicio social estudiantil

Artículos obligatorio, atenderá proyectos pedagógicos de


capacitación y asesoría en desarrollo de

640 de la
programas para mejoramiento del ingreso y de
la calidad de vida de la población de dichas
zonas, de conformidad con lo dispuesto
Constitución
Política y
660 de la
Ley 115 de
1994
PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL
JUSTIFICACIÓN

OBJETIVOS GENERALES:

OBJETIVOS ESPECIFICOS

¿QUÉ ES EL SERVICIO SOCIAL?

AGENTES EDUCATIVOS Y CULTURALES

Los agentes involucrados en la ejecución y cumplimiento del servicio social de las Instituciones son
el Rector (a), el Coordinador (a) del servicio social, los docentes, los directores de grado y los
estudiantes.

FILOSOFÍA DEL SERVICIO SOCIAL

Es la actividad de carácter temporal, que debe desempeñar el estudiante durante un tiempo fijado
en la legislación, en ochenta horas, como requisito indispensable para obtener el titulo de
Bachiller; es una oportunidad para identificarse con la sociedad por los beneficios, competencias y
capacidades obtenidos a través de su formación y educación.
CARÁCTER ACADÉMICO DEL SERVICIO SOCIAL
Es una retro alimentación permanente de la participación de los estudiantes, la del
profesorado y personal directivo y administrativo; quienes con autentico sentido de
pertenencia, responsabilidad y compromiso social promuevan e impulsan programas de
servicio social que sean el resultado del trabajo académico serio y disciplinado; lo que
incidirá en la consolidación de la filosofía del colegio en el cumplimiento efectivo de
su función social.

MISIÓN DEL SERVICIO SOCIAL


El servicio social cumple con las misiones académico comunitario: El aspecto
académico permite completar la formación teórica del estudiante.

LINEAMIENTOS GENERALES
Hace parte de los requisitos curriculares para obtener el título de bachiller, por lo
tanto, el Proyecto de Servicio Social debe ser aprobado por el Consejo académico y
Directivo. El Proyecto de Servicio Social busca ser un proyecto integral y continuo
que brinde una sistemática y efectiva atención a los grupos poblacionales
beneficiarios de este servicio.

LINEAS DE ACCIÓN

BIBLIOGRAFIA entre otros


Se entiende por Servicio Social, la práctica con la comunidad, que deben

realizar los Estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media

Vocacional; como aplicación de los conocimientos adquiridos a lo largo del

proceso Educativo y en procura del desarrollo personal y comunitario acorde

con los principios y fines de cada institución educativa.

¿QUÉ ES EL SERVICIO SOCIAL?


Propósito fundamental del Servicio Social:

SOLIDARIDAD

PARTICIPACION
CIUDADANA

LA PROTECCION
,CONSERVACION Y
MEJORAMIENTO DEL MEDIO
AMBIENTE
INTEGRACION Y SOLIDARIDAD SOCIAL

Autonomía con responsabilidad


Cambio de actitud Querer apropiarse

Seguridad y autoestima
Amor por lo que se hace
SSE

Conciencia

Disponibilidad, voluntad
Mejora las relaciones interpersonales
NO SE CONSIDERA SERVICIO SOCIAL
• DEPORTES Y RECREACIO
MODALIDADES DEL SERVICIO
• USO ADECUADO DEL TIEMPO
SOCIAL
LIBRE

AGUAS DE MANIZALES
• GUARDIANES DEL AGUA

Atención y Apoyo a los


estudiantes con Necesidades
(N.E.E.)
Educativas Especiales.
Capacitación Geempa

TIM Transporte Integral Municipal

GUARDIANES DE LA LADERA • CORPOCALDAS


• Fundación Visión y Gestión 2011
logística de eventos culturales
(intervención en espacio
público).

Convivencia, ciudadanía y
derechos Humanos.

Gestión Socio - ambiental del


Riesgo.

la fundación Visión & Gestión en asocio con la Fundación


FESCO, La Defensa Civil, Civilitos, Fundación Pangea y la Red
forjadores por Colombia.
CONCLUSIONES
COMUNICACIÓN ASERTIVA

LA
RESPONSABILIDAD PUNTUALIDAD EL RESPETO

LA COOPERACION MUTUA

Atenderá prioritariamente necesidades


educativas, culturales, recreativas,
sociales de aprovechamiento del tiempo y
medio ambiente, identificadas en la
comunidad beneficiaria, tales como la
promoción, preservación de la salud,
educación ambiental, el mejoramiento de
espacios, educación ciudadana, la
TOLERANCIA
organización de grupos juveniles,
preservación de factores de riesgo,
recreación dirigida y la práctica de
actividades físicas, deportivas e
intelectuales.
GRACIAS

SECRETARIA DE EDUCACION
UNIDAD DE CALIDAD
GRACIAS

SECRETARIA DE EDUCACION
UNIDAD DE CALIDAD