¿QUÉ ES LIDERAZGO?

Es el arte o proceso de
influir en las personas para
que se esfuercen voluntaria
y entusiastamente en el
cumplimiento de metas
grupales.
 ¿Qué es un Líder?
Persona Persigue bien Lucha con
capaz de Habilidad para
Posee visión de de la empresa auténtica
conducir
influir en los equipos
futuro como el de cada pasión por los
demás miembro objetivos

“NO ES LÍDER QUIÉN QUIERE SINO QUIÉN PUEDE”

 CAPACIDAD DE INSPIRAR
PODER A SEGUIDORES PARA
EJERCER CAPACIDADES

COMPONENTES

ESTILO Y DESARROLLO
CONOCIMIENTO DE LOS DEL CLIMA
INDIVIDUOS ORGANIZACIONAL
 • IMPONE Y ESPERA CUMPLIMIENTO

• ES DOGMÁTICO Y SEGURO
AUTOCRÁTICO
• CONDUCE CON CAPACIDAD

( PREMIO – CASTIGO)

DEMOCRÁTICO

ESTILOS DE
• CONSULTA ACCIONES Y DECISIONES
LIDERAZGO
• ALIENTA PARTICIPACIÓN

LIBERAL

• USO REDUCIDO DE PODER

• CONCEDE INDEPENDENCIA
 CARÁCTERÍSTICAS Y VIRTUDES
PRINCIPALES DEL LÍDER

• Sabiduría
• Justicia
• Fortaleza Toda persona puede, en
• Perseverancia principio, desarrollar en
• Alegría
algún grado estas
• Espíritu de servicio y sacrificio
características, acercándose
• Magnanimidad
al perfil ideal de un líder.
• Humildad
• Solidaridad o caridad
 ¿EL LIDER NACE O SE HACE?

NACEN HACEN
• Capacidades innatas • Desarrollo profesional
• Experiencia

Asumir responsabilidades, tomar decisiones, solucionar problemas

 QUÉ ES LA MOTIVACIÓN

• “ es una atracción hacia un objetivo que supone una

acción por parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo
requerido para conseguir ese objetivo”
• Previo al aprendizaje y motor del mismo
• Su ausencia complica la tarea del profesor
(intentemos que las menos).
 Apoyarse más
en la
Generar una
Visión, autoridad Procurar que los
colaboradores
Una correcta
moral dispongan de los
Planificación recursos que precisan
sin que estos tengan
Estratégica siempre que "estarse
buscando la vida".

Un salario
adecuado a la Dirigir con
tarea que se realiza y
en función de la
Motivación inteligencia
responsabilidad que emocional
se tiene.
 6

Situaciones familiares, mal

comportamiento de algunos
5
profesores algunas circunstancias 1
personales, causa desmotivación a
los alumnos.
Se define por un para qué, de
Los alumnos desmotivados son naturaleza cognoscitiva y
muy pocos, lo más frecuente es emocional, sin motivación no hay
que sus motivos sean otros, que aprendizaje de calidad
los que los docentes creen.
MOTIVACIÓN :
Acción y efecto de
4
motivar 2

Motivar es actuar desde los motivos

de los alumnos, porque cada uno de
Cada alumno es un mundo de vivencias sus comportamientos tiene causas
distinto, lo que a uno le motiva, a otro propias.
no, o si lo hace es en menor medida.
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Depende en gran parte de

la actuación de los docentes